1/ Oån định lớp: Sĩ số
2/ Kiểm tra: Giấy, bút Tuần: 12
3/ Đọc + Phát đề:
A. Phần trắc nghiệm:
Câu 1: Điền vào chỗ trống (……….) cho thích hợp các câu sau:
a. Vào khoảng đầu thiên niên kỉ………..các quốc gia cổ đại phương Tây được hình thành đĩ là:………
b. Vào khoảng cuối thiên niên kỉ……….đầu thiên niên kỉ………..cac quốc gia cổ đại phương Đơng được hình thành đĩ là: ………
Câu 2: Sau xã hội nguyên thuỷ tan rã xã hội lồi người chuyển sang xã hội nào? a. Xã hội chiếm hữu nơ lệ
b. Xã hội phong kiến c. Xã hội tư bản
d. Xã hội, xã hội chủ nghĩa
Hãy chọn và đánh dấu X vào ơ trống cac câu trên mà em cho là đúng
Câu 3: Hãy nối các mục từ cột A sang cột B bằng mũi tên (--->) sao cho phù hợp về địa danh và các thành tựu văn hố của các quốc gia thời cổ đại
A. Các địa danh B. Thành tựu văn hố
1. Hi Lạp và Rơ Ma a. Kim Tự Tháp
2. Ai Cập b. Hệ chữ cái a, b, c
3. Lưỡng Hà c. Chữ số 0
4. Aán Độ d. Thành ba-bi-lon
B. Phần tự luận: (6đ)
1/ Trình bày những điểm mới về đời sống vật chất và tổ chức xã hội của người nguyên thuỷ trên đất nước ta? (3đ) 2/ Em hiểu thế nào là nhà nuớc chuyên chế cổ đại phương đơng? (3đ)
* Đáp án:
A/ Phần trắc nghiệm: (4đ)
1/a. I TCN ; Rơ Ma và Hy Lạp
b. IV đầu TN kỉ III; các quốc gia: Ai Cập, Lưỡng Hà, Trung Quốc 2/ chọn A
3/ 1 ---> b 2 ---> a 3 ---> d 4 ---> c
B/ Phần tự luận:
1/ (3đ)
- Đời sống vật chất (1.5đ) - Tổ chức xã hội (1.5đ) 2/ (3đ)
- Ở các vùng đồng bằng ven sơng, ven biển (1đ) - Các thung lũng, ven suối (1đ)
- Cơng cụ sản xuất được cải tiến (1đ)
* Dặn dị thu bài:
- Thu bài: Kiểm tra số lượng
- Dặn dị: Chuẩn bị bài 11: Những chuyển biến về xã hội
+ Sự tác động của sự phát triển kinh tế ----> xã hội cĩ những biến đổi + Sự này sinh những vùng văn hố lớn. Chuẩn bị cho thời kì dựng nước
III/ Kiểm tra:
--- HẾT ---
Bài 11: NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ XÃ HỘI
A/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: sự biến đổi về xã hội ,sự nảy sinh những vùng VH lớn
2/ Kĩ năng: kỷ năng so sánh , nhận xét ,sử dụng bản đồ .
3/ Tư tưởng: bồi dưỡng ý thức về cội nguồn dân tộc
B/ Thiết bị và tài liệu: bản đồ Việt Nam ,tranh ảnh , một số cơng cụ ,SGKTuần :13 Tuần :13
- Bản đồ VN, Tranh ảnh một số cơng cụ, sgk
C/ Tiến trình dạy học: 1/ Oån định lớp: 1/ Oån định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ: GV nhận xét sơ lược về bài kiểm tra
3/ Bài mới: G thiệu bài mới
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRỊ
1/ Sự phân cơng lao động được hình thành nhưthế nào? thế nào?
- Sản xuất phát triển cơng việc nhiều con người vừa lo việc đồng ,vừa lo việc đúc đồng, sự phân cơng lao dộng xuất hiện.
- Xã hội đã cĩ sự phân cơng lao động giữa đàn ơng và đàn bà, địa vị đàn ơng ngày càng quan trọng hơn chế độ mẫu hệ chuyển sang chế độ phụ hệ.
2/ Xã hội cĩ gì đổi mới?
- Nhiều chiềng, chạ hợp lại thành bộ lạc + Đứng đầu thị tộc là già làng ( tộc trưởng) + Đứng đầu bộ lạc là tù trưởng
GV: Em cĩ nhận xét gì về việc đúc một cơng cụ bằng đồng hay làm một bình sứ so với việc làm cơng cụ bằng đá?
HS: Trả lời.
GV: Cĩ phải trong xã hội ai cũng biết (làm) đúc đồng
HS: Chỉ cĩ một số người biết luyện kim đúc đồng ( chuyên mơn hố)
GV: Sản xuất phát triển, số người lao động ngày càng tăng, tất cả mọi người lao động vừa lo sản xuất ngồi đồng vừa lo rèn đúc cơng cụ được khơng?
HS: Khơng, phải cĩ sự phân cơng lao động nơng nghiệp được tách thì 2 nghề riêng.
GV: SX phát triển, số người lao động tăng lên, người nơng dân vừa lo việc đồng án, vừa lo việc nhà cĩ được khơng?
HS: Như vậy sẽ rất vất vả, cần cĩ sự phân cơng lao động ở trong nhà và ngồi đồng GV: Theo truyền thống dân tộc đàn ơng lo việc ngồi đồng hay lo việc trong nhà? HS: Trả lời
GV: Vì đây là cơng việc nặng nhọc nên đàn ơng lo là hợp lý…
GV: Giải thích thêm địa vị người đàn ơng, ngày càng tăng lên người đứng đầu một thị tộc, bộ lạc là nam giới, khơng là người phụ nữ như trước chế độ phụ hệ thay thế chế độ mẫu hệ chuyển ý.
GV: Các làng bản (chiềng, chạ) được ra đời ntn?
HS: SX phát triển cuộc sống con người ngày càng ổn định. Họ định cư lâu dài ở đồng bằng ven các con sơng lớn, dần dần hình thành các chiềng, chạ cĩ quan hệ huyết thống gọi là các thị tộc.
GV: Bộ lạc được ra đời ntn? HS: Trả lời
GV: Đứng đầu thị tộc là một tộc trưởng (gọi là già làng)
- Đứng đầu bộ lạc là một tù trưởng ( người cĩ quyền chỉ huy, sai bảo được chia phần thu hoạch lớn hơn người khác.
- Xã hội cĩ sự phân biệt giàu nghèo GV: Tại sao ở thời kỳ này trong một số ngơi mộ người ta đã chơn theo cơng cụ sản xuất và đồ trang sức nhưng số lượng và chủng loại khác nhau?
HS: Trả lời GV: Giải thích thêm D/ Củng cố và hướng dẫn tự học: 1/ Củng cố: 2/ Hướng dẫn tự học: a/ Bài vừa học: b/ Bài sắp học: +