Tĩm lược vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của NS Betthoven.
- Đọc âm Na, Nơ - HS lắng nghe. - HS thực hiện
- HS thực hiện theo hướng dần GV. -HS quan sát. - HS trả lời. - HS thực hiện - HS thực hiện - HS thực hiện. - HS lắng nghe. 4- Củng cố : ( 4 ph )
- Hát lại bài hát từng nhĩm và 1 vài cá nhân. - HS đọc bài TĐN số 5 + gõ phách.
- Cá nhân HS hát biễu diễn trước lớp.
5- Dặn dị : ( 1 ph )
- Chuẩn bị bài mới.
Tiết 14: - ƠN TẬP
Ngày soạn : Ngày dạy :
I/ Mục tiêu :
- Ơn tập 2 bài hát đã học, HS biết thể hiện tình cảm khi hát. - HS nắm được một số nhạc lí cơ bản : cung và nửa cung, dấu hố - Ghi nhớ 2 hình tiết tấu chính trong bài TĐN số 4 và 5.
- Xây dựng thĩi quen tự giác và thĩi quen học tập mơn học.
II/ Chuẩn bị : 1- Giáo viên : + Tập chỉ huy thành thạo. + Tập hát và đệm đàn thành thạo bài hát. + Bảng phụ chép bài TĐN số 4 và 5. + Băng mẫu. + Đàn Organ.
2- Học sinh : Sách giáo khoa, thanh phách.
III/ Hoạt động dạy và học :
1-Ổn định : ( 1 ph )
2-Kiểm tra : - Cung và nửa cung ? - Dấu hố ? ( 4 ph )
3-Bài mới : ( 35 ph )
Hoạt động của Giáo viên Nội dung Hoạt động của học sinh
- Bắt giọng cho HS luyện thanh - Hát biễu diễn bài hát.
I/ Ơn bài hát :
“ Khúc hát chim sơn ca” Và “ Chúng em cần hồ bình”
1- Luyện thanh : - Đọc âm Na, Nơ - HS lắng nghe.
- Bắt nhịp, sửa sai.
-GV hướng dẫn HS hát diễn cảm, cĩ vận động.
- Hướng dẫn hát bè câu cuối. - Cho HS quan sát phím đàn. - Đàn gam C-dur.
- Đánh 1 Số quãng cho hs nghe để nhận biết cung và nửa cung. - Thế nào là dấu hố ?
- Treo bảng phụ
- Cho HS quan sát các âm hình tiết tấu.
- Dùng thanh phách gõ từng âm hình tiết tấu cho HS nghe. - Đánh đàn .
- Yêu cầu HS đọc nhạc + đánh nhịp.
2- Ơn hát :
- Hát bè
3- Cung và nửa cung, dấu hố: