Kiến nghị:

Một phần của tài liệu ề tài bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh khi giải btvl chương lượng tử ánh sáng vật lý lớp 12 (Trang 25)

- Vận dụng đề tài vào quỏ trỡnh giảng dạy ở nhiều trung tõm GDTX khỏc nhau; đối tượng khỏc nhau trong những năm học sau.

Người Thực hiện: Nguyễn Văn Việt – PGĐ Trung tõm GDTX Yờn Lạc 26

HỘI ĐỒNG NHÀ TRƯỜNG NHẬN XẫT VÀ ĐÁNH GIÁ ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Người Thực hiện: Nguyễn Văn Việt – PGĐ Trung tõm GDTX Yờn Lạc 27 ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Người Thực hiện: Nguyễn Văn Việt – PGĐ Trung tõm GDTX Yờn Lạc 28 ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Người Thực hiện: Nguyễn Văn Việt – PGĐ Trung tõm GDTX Yờn Lạc 29

PHỤ LỤC 1.

Đề kiểm tra nhằm tỡm hiểu NLST của HS trong việc học Vật lý ở Trung tõm GDTX.

Họ và tờn: Lớp:

Cõu 1. Giải thớch cỏc định luật quang điện bằng thuyết lượng tửG?

Cõu 2. So sỏnh giữa hiện tượng quang điện trong và hiện tượng quang điện ngoài?

Cõu 3. Em hóy nờu những đặc điểm khỏc nhau về tớnh chất súng và tớnh chất hạt của ỏnh sỏng?

Cõu 4. Trong mạch tự động đúng - ngắt đốn đường sỏch giỏo khoa Vật lớ 12 trang 197 thấy rằng:

+ Ban ngày thỡ cỏc búng điện khụng sỏng.

+ Khi trời tối thỡ cỏc búng điện tự động bật sỏng. Em hóy cho biết

a. Mạch tự động trờn dựa vào hiện tượng gỡ? b. Giải thớch ngắn gọn?

Cõu 5. Trong thớ nghiệm về hiện tượng quang điện, Anốt và Catụt được nối với nhau bằng một dõy dẫn (khụng qua nguồn), ỏnh sỏng chiếu vào Catốt cú bước súng 0 ( 0 là bước súng giới hạn bề mặt của Catốt). Trong dõy dẫn cú dũng điện khụng? Tại sao?

Người Thực hiện: Nguyễn Văn Việt – PGĐ Trung tõm GDTX Yờn Lạc 30

PHỤ LỤC 2:

Đề kiểm tra trắc nghiệm

(Thời gian làm bài: 15 phỳt)

Họ và tờn:………... Lớp: …………..

Nhúm:………..

Chỳ ý: - Điền đầy đủ Họ và tờn, Lớp vào dũng trờn.

- Khụng dựng bỳt xoỏ trong bài kiểm tra, nờn dựng bỳt chỡ ghi đỏp ỏn.

- Khoanh trũn vào một cõu đỏp ỏn đỳng. - Mỗi cõu đỳng được 1điểm.

1. Hiện tượng nào sau đõy là hiện tượng quang điện? A. Electron bứt ra khỏi kim loại bị nung núng. B. Electron bật ra khỏi kim loại khi cú ion đập vào.

C. Electrụn bị bật ra khỏi kim loại khi kim loại cú điện thế lớn . D. Electrụn bật ra khỏi mặt kim loại khi chiếu tia tử ngoại vào kim loại. 2. Phỏt biểu nào sau đõy là sai về hiện tượng quang dẫn?

A. Hiện tượng quang dẫn là hiện tượng điện trở của chất bỏn dẫn giảm mạnh khi được chiếu sỏng thớch hợp.

B. Hiện tượng quang dẫn cũn gọi là hiện tượng quang điện bờn trong.

C. Giới hạn quang điện bờn trong là bước súng ngắn nhất của ỏnh sỏng kớch thớch gõy ra được hiện tượng quang dẫn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

D. Giới hạn quang điện bờn trong hầu hết là lớn hơn giới hạn quang điện ngoài.

3. Chọn cõu sai: Trong hiện tượng quang dẫn và hiện tượng quang điện A. đều cú bước súng giới hạn 0.

B. cỏc electron đều bứt được ra khỏi khối chất.

C. bước súng giới hạn của hiện tượng quang điện bờn trong cú thể thuộc vựng hồng ngoại.

D. năng lượng cần thiết để giải phúng electron trong khối bỏn dẫn nhỏ hơn cụng thoỏt của e khỏi kim loại.

4. Chỉ ra phỏt biểu sai

A. Pin quang điện là dụng cụ biến đổi trực tiếp năng lượng ỏnh sỏng thành điện năng.

B. Pin quang điện hoạt động dựa vào hiện tượng quang dẫn.

C. Quang trở và pin quang điện đều hoạt động dựa vào hiện tượng quang điện ngoài.

D. Quang trở là một điện trở cú trị số phụ thuộc cường độ chựm sỏng thớch hợp chiếu vào nú.

Người Thực hiện: Nguyễn Văn Việt – PGĐ Trung tõm GDTX Yờn Lạc 31 5. Khi cỏc phụtụn cú năng lượng hf chiếu vào một tấm nhụm (cú cụng thoỏt là A), cỏc electron quang điện phúng ra cú động năng cực đại là K. Nếu tần số của bức xạ chiếu tới tăng gấp đụi, thỡ động năng cực đại của cỏc e quang điện là

A. K+hf B. K+A C. 2K D. K

6 . Hóy chọn những ý đỳng sau đõy về quang phổ vạch phỏt xạ và quang phổ vạch hấp thụ để điền vào chỗ trống:

Quang phổ vạch phỏt xạ của ... khỏc nhau thỡ rất khỏc nhau về số lượng cỏc vạch quang phổ , vị trớ cỏc vạch, màu sắc cỏc vạch và độ sỏng tỉ đối của cỏc vạch đú.

Quang phổ vạch hấp thụ của mỗi nguyờn tố cũng cú...riờng cho nguyờn tố đú. Vỡ vậy, cũng cú thể căn cứ vào quang phổ vạch hấp thụ để nhận biết sự cú mặt của nguyờn tố đú trong cỏc hỗn hợp hay hợp chất.

A. Cỏc phõn tử ; Đặc điểm B. Cỏc nguyờn tố ; Tớnh chất đặc trưng C. Cỏc phõn tử ; Phẩm chất

D. Cỏc nguyờn tử ; Đặc điểm 7. Chọn cõu đỳng:

Catốt của một tế bào quang điện cú A= 6,4.10-19J. Người ta chiếu đến tế bào quang điện ỏnh sỏng cú bước súng  0,26m. Làm cõu 7.1 và 7.2 1. Giới hạn quang điện của kim loại làm Catốt là

A. 0,3322 m B. 0,4969 m C. 0,4969 m D. 0,2323 m 2.Vận tốc ban đầu cực đại của electrụn quang điện là

A. 5,23.103 m/s B. 5,23.105 m/s C. 4,93.105 m/s D. 6,62.106 m/s 8. Chọn cõu đỳng: Khi chiếu ỏnh sỏng cú bước súng  300nm vào catốt của một tế bào quang điện thỡ electrụn cú Wđmax = 3,25.10-19 J. Làm cõu 8.1và 8.2. 8.1. Cụng thoỏt của electrụn quang điện là

A. 2,1 eV B. 2,1 J C. 2,1.10-19 eV D. 1.6.10-19 J 8.2. Nếu  400 nm thỡ hiệu điện thế hóm là

Người Thực hiện: Nguyễn Văn Việt – PGĐ Trung tõm GDTX Yờn Lạc 32

Phụ lục 3: bài kiểm tra tự luận

(Thời gian làm bài: 45 phỳt)

Họ và tờn: Lớp: Nhúm:

Đề bài

Cõu 1 (2điểm): Tớnh vận tốc ban đầu cực đại của cỏc ờlectron quang điện

khi biết hiệu điện thế hóm là 12V.

Cõu 2 (3điểm): Ánh sỏng đơn sắc cú tần số f1 chiếu tới một tế bào quang

điện thỡ hiệu điện thế hóm là U1 . Tỡm hiệu điện thế hóm U2 nếu chiếu ỏnh sỏng cú tần số f2. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Cõu 3 (5điểm): Khi chiếu hai bức xạ cú bước súng lần lượt là 1=0,25mm

và 2 =0,30mm vào một tấm kim loại thỡ vận tốc ban đầu cực đại của cỏc quang electron bứt ra khỏi kim loại lần lượt là v1m =7,35.505m/s và v2m =5.105m/s.

1. Xỏc định giới hạn quang điện 0 của tấm kim loại.

2. Khi chiếu súng  vào tấm kim loại núi trờn được cụ lập về điện thỡ điện thế cực đại của tấm kim loại là 3V. Tỡm bước súng .

Người Thực hiện: Nguyễn Văn Việt – PGĐ Trung tõm GDTX Yờn Lạc 33

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Dương Trọng Bỏi - Đào Văn Phỳc - Vũ Quang. Bài tập vật lớ 12. Nhà xuất bản (NXB) Giỏo dục, 1998.

2. Lương Duyờn Bỡnh (Chủ biờn) - Tụ Giang - Vũ Quang - Ngụ Quốc Quýnh.

Bài tập Vật lớ 12 (Bộ sỏch giỏo khoa thớ điểm -Ban khoa học tự nhiờn -Bộ 2). NXB Giỏo dục (GD), 2006.

3. Lương Duyờn Bỡnh (Tổng chủ biờn kiờm Chủ biờn)- Nguyễn Thượng Chung - Tụ Giang - Trần Chớ Minh - Vũ Quang - Ngụ Quốc Quýnh. Vật lớ 12 (Bộ sỏch giỏo khoa thớ điểm -Ban khoa học tự nhiờn -Bộ 2). NXB GD, 2006.

4. David Halliday - Robert Resnick - Jearl Walker, Hoàng Hữu Thư (Chủ biờn) - Phan Văn Thớch - Phạm Văn Thiều (dịch). Cơ sở vật lớ tập 6: Quang học và vật lớ lượng tử. NXB GD, 2008.

5. Nguyễn Văn Đồng (Chủ biờn) - An Văn Chiờu - Nguyễn Trọng Di - Lưu Văn Tạo. Phương phỏp giảng dạy vật lớ ở trường phổ thụng. Tập 1. NXB GD, 1979. 6. Bựi Quang Hõn - Đào Văn Cư - Hồ Văn Huyết - Nguyễn Thành Tương. Giải toỏn vật lớ 12. Tập 3. NXB GD, 2003.

7. Nguyễn Phụng Hoàng - Lờ Quỳnh Anh. Luyện thi trắc nghiệm vật lớ. NXB GD, 2002.

8. Vũ Thanh Khiết (Chủ biờn) - Dương Trọng Bỏi - Ngụ Quốc Quýnh - Nguyễn Anh Thi - Nguyễn Đức Hiệp. 121 bài toỏn quang lớ và vật lớ hạt nhõn. NXB tổng hợp Đồng nai, 2002.

9. Nguyễn Thế Khụi. Một phương ỏn xõy dựng hệ thống bài tập phần động lực học lớp 10 PTTH nhằm giỳp học sinh nắm vững kiến thức cơ bản, gúp phần phỏt triển năng lực giải quyết vấn đề. Luận ỏn tiến sỹ khoa học sư phạm - Tõm lớ. Hà nội -1995.

10. Lờ Nguyờn Long (Chủ biờn) - An Văn Chiờu - Nguyễn Khắc Móo. Giải toỏn Vật lớ trung học phổ thụng. NXB GD, 2005.

Một phần của tài liệu ề tài bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh khi giải btvl chương lượng tử ánh sáng vật lý lớp 12 (Trang 25)