- Bao nhiêu người gánh và múc
tả cảnh thiên nhiên?
tả cảnh thiên nhiên?
* Giống:
* Giống:
Cùng chọn vị trí quan sát, trình tự tả hợp lý, chọn hình ảnh tiêu biểu và
Cùng chọn vị trí quan sát, trình tự tả hợp lý, chọn hình ảnh tiêu biểu và
sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ.
sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ.
* Khác:
* Khác:
Cảnh sinh hoạt:
Chú ý nhiều đến hoạt động của con người và dùng nhiều động từ miêu tả
Cảnh thiên nhiên:
Chú ý nhiều đến nét cảnh và sử dụng tính từ để miêu tả
Tiết 104 Tiết 104 Bài 25 Bài 25 Văn bản:
Văn bản: Cô TôCô Tô
Nguyễn Tuân
Nguyễn Tuân I/ Đọc - chú thích
I/ Đọc - chú thích II/ Tìm hiểu văn bản II/ Tìm hiểu văn bản
1. Vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô sau cơn bão.
1. Vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô sau cơn bão.
2. Cảnh mặt trời lên trên biển đảo Cô Tô.
2. Cảnh mặt trời lên trên biển đảo Cô Tô.
Bằng cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hoá và hàng loạt các tính từ, Bằng cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hoá và hàng loạt các tính từ, nhà văn miêu tả cảnh mặt lên trên biển là một bức tranh đẹp, rực rỡ, tráng lệ.
nhà văn miêu tả cảnh mặt lên trên biển là một bức tranh đẹp, rực rỡ, tráng lệ.
3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo.
3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo.
Bằng biện pháp so sánh, những động từ chỉ hoạt động nhà văn miêu tả cảnh sinh Bằng biện pháp so sánh, những động từ chỉ hoạt động nhà văn miêu tả cảnh sinh hoạt, lao động vừa khẩn trương, tấp nập, vừa thanh bình giản dị.
hoạt, lao động vừa khẩn trương, tấp nập, vừa thanh bình giản dị.
?Bài văn cho em hiểu gì về thiên nhiên, con người Cô Tô?
Thiên nhiên đẹp trong sáng, con người yêu lao động, yêu cuộc sống
Tiết 104 Tiết 104 Bài 25 Bài 25 Văn bản:
Văn bản: Cô TôCô Tô
Nguyễn Tuân
Nguyễn Tuân I/ Đọc - chú thích
I/ Đọc - chú thích II/ Tìm hiểu văn bản II/ Tìm hiểu văn bản
1. Vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô sau cơn bão.
1. Vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô sau cơn bão.
2. Cảnh mặt trời lên trên biển đảo Cô Tô.
2. Cảnh mặt trời lên trên biển đảo Cô Tô.
Bằng cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hoá và hàng loạt các tính từ, Bằng cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hoá và hàng loạt các tính từ, nhà văn miêu tả cảnh mặt lên trên biển là một bức tranh đẹp, rực rỡ, tráng lệ.
nhà văn miêu tả cảnh mặt lên trên biển là một bức tranh đẹp, rực rỡ, tráng lệ.
3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo.
3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo.
Bằng biện pháp so sánh, những động từ chỉ hoạt động nhà văn miêu tả cảnh sinh Bằng biện pháp so sánh, những động từ chỉ hoạt động nhà văn miêu tả cảnh sinh hoạt, lao động vừa khẩn trương, tấp nập, vừa thanh bình giản dị.
hoạt, lao động vừa khẩn trương, tấp nập, vừa thanh bình giản dị.
?Em cảm nhận được những nét độc đáo nào trong nghệ thuật viết văn miêu tả của Nguyễn Tuân?
Ngôn ngữ tinh tế gợi cảm, lời văn giàu cảm xúc
Tiết 104 Tiết 104 Bài 25 Bài 25 Văn bản:
Văn bản: Cô TôCô Tô
Nguyễn Tuân
Nguyễn Tuân I/ Đọc - chú thích
I/ Đọc - chú thích II/ Tìm hiểu văn bản II/ Tìm hiểu văn bản
1. Vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô sau cơn bão.
1. Vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô sau cơn bão.
2. Cảnh mặt trời lên trên biển đảo Cô Tô.
2. Cảnh mặt trời lên trên biển đảo Cô Tô.
Bằng cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hoá và hàng loạt các tính từ, Bằng cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hoá và hàng loạt các tính từ, nhà văn miêu tả cảnh mặt lên trên biển là một bức tranh đẹp, rực rỡ, tráng lệ.
nhà văn miêu tả cảnh mặt lên trên biển là một bức tranh đẹp, rực rỡ, tráng lệ.
3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo.
3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo.
Bằng biện pháp so sánh, những động từ chỉ hoạt động nhà văn miêu tả cảnh sinh Bằng biện pháp so sánh, những động từ chỉ hoạt động nhà văn miêu tả cảnh sinh hoạt, lao động vừa khẩn trương, tấp nập, vừa thanh bình giản dị.
hoạt, lao động vừa khẩn trương, tấp nập, vừa thanh bình giản dị.
?Nêu suy nghĩ và tình cảm của em sau khi học xong văn bản này?Yêu thiên nhiên, yêu con người lao động, yêu đất nước Yêu thiên nhiên, yêu con người lao động, yêu đất nước
Tiết 104 Tiết 104 Bài 25 Bài 25 Văn bản:
Văn bản: Cô TôCô Tô
Nguyễn Tuân
Nguyễn Tuân I/ Đọc - chú thích
I/ Đọc - chú thích II/ Tìm hiểu văn bản II/ Tìm hiểu văn bản
1. Vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô sau cơn bão.
1. Vẻ đẹp của cảnh sắc thiên nhiên vùng đảo Cô Tô sau cơn bão.
2. Cảnh mặt trời lên trên biển đảo Cô Tô.
2. Cảnh mặt trời lên trên biển đảo Cô Tô.
Bằng cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hoá và hàng loạt các tính từ, Bằng cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hoá và hàng loạt các tính từ, nhà văn miêu tả cảnh mặt lên trên biển là một bức tranh đẹp, rực rỡ, tráng lệ.
nhà văn miêu tả cảnh mặt lên trên biển là một bức tranh đẹp, rực rỡ, tráng lệ.
3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo.
3. Cảnh sinh hoạt và lao động của con người trên đảo.
Bằng biện pháp so sánh, những động từ chỉ hoạt động nhà văn miêu tả cảnh sinh Bằng biện pháp so sánh, những động từ chỉ hoạt động nhà văn miêu tả cảnh sinh hoạt, lao động vừa khẩn trương, tấp nập, vừa thanh bình giản dị.
hoạt, lao động vừa khẩn trương, tấp nập, vừa thanh bình giản dị.
III/ Tổng kết: III/ Tổng kết: * Ghi nhớ:
* Ghi nhớ:
Cảnh thiên nhiên và sinh hoạt của con người trên vùng đảo Cô Tô hiện
Cảnh thiên nhiên và sinh hoạt của con người trên vùng đảo Cô Tô hiện
lên thật trong sáng và tươi đẹp qua ngôn ngữ điệu luyện và sự miêu tả tinh tế,
lên thật trong sáng và tươi đẹp qua ngôn ngữ điệu luyện và sự miêu tả tinh tế,
chính xác, giàu hình ảnh và cảm xúc của Nguyễn Tuân. Bài văn cho ta hiểu
chính xác, giàu hình ảnh và cảm xúc của Nguyễn Tuân. Bài văn cho ta hiểu
biết và yêu mến một vùng đất của tổ quốc – quần đả Cô Tô.
Tiết 104 Tiết 104 Bài 25 Bài 25 Văn bản:
Văn bản: Cô TôCô Tô
Nguyễn Tuân
Nguyễn Tuân