D - Tiến trình tổ chức bài học:
• ổn định lớp:
- Sỹ số lớp:
- Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh.
• Bài mới:
Hoạt động 1:
A -Mục tiêu:
- Hệ thống hoá đợc khái niệm về thể tích, công thức tính thể tích của một số khối đa diện đơn giản.
- Luyện kĩ năng tính thể tích của khối đa diện.
B - Nội dung và mức độ:
- Bài tập về tính thể tích của khối đa diện. áp dụng đợc sự phân chia, lắp ghép để tính thể tích của khối đa diện.
- Luyện kĩ năng giải toán, kĩ năng biểu đạt.
C - Chuẩn bị của thầy và trò: Sách giáo khoa
D - Tiến trình tổ chức bài học:
• ổn định lớp:
- Sỹ số lớp:
- Nắm tình hình sách giáo khoa của học sinh.
• Bài mới:
Hoạt động 1:
Tiết 17: BàiKiểm tra viết cho chơng I và II Ngày dạy:
A -Mục tiêu:
- Kiểm tra về khả năng tính thể tích của khối đa diện của học sinh. - Có kỹ năng vẽ hình, trình bày lời giải tốt.
B - Nội dung và mức độ:
- Bài toán về tính thể tích của khối đa diện ( có sử dụng sự phân chia, lắp ghép khối đa diện)
- áp dụng định lí Ơle ở dạng đơn giản.
Đề bài:
Ch
B - Nội dung và mức độ:
Tiết 18:
Đ1 - Khái niệm về mặt tròn xoay.
(Tiết 1) Ngày dạy:A -Mục tiêu:
- Nắm đợc sự tạo thành khối tròn xoay và các yếu tố của mặt tròn xoay nh đờng
sinh, trục của mặt tròn xoay.
- Hiểu đợc mặt nón tròn xoay đợc tạo thành nh thể nào và các yếu tố có liên quan nh góc ở đỉnh, trục, đờng sinh. Phân biệt đợc các khái niệm: Mặt nón tròn xoay, hình nón tròn xoay và khối tròn xoay. Biết xác định giao tuyến của mặt nón tròn xoay với mặt phẳng.
B - Nội dung và mức độ:
- Sự tạo thành mặt tròn xoay. - Mặt nón tròn xoay.
- Giao tuyến của mặt nón tròn xoay và mặt phẳng. - Mặt nón tròn xoay và khối nón tròn xoay.
- Luyện kĩ năng vẽ hình biểu diễn của mặt nón tròn xoay, hình nón tròn xoay. - Bài tập về xác định các yếu tố: Góc ở đỉnh, đờng sinh, bán kính đáy...
