Hục bài theo SGK
Làm các bài tỊp 62, 65 SGK
Ôn tỊp kiến thức của chơng theo HD ôn tỊp trang 126, 127 ...
Tuèn: 13
Tiết: 13 Ngày soạn: 25/11/2005Ngày dạy: 01/12/2005
Ôn tỊp chơng 1
A. Mục tiêu
- HS đợc hệ thỉng hoá các kiến thức về điểm, đớng thẳng, tia, đoạn thẳng
- Sử dụng thành thạo thớc thẳng, thớc cờ chia khoảng, compa để đo, vẽ đoạn thẳng - Bớc đèu tỊp suy luỊn đơn giản
B. ChuỈn bị
HS: GiÍy trong, bút dạ GV:Máy chiếu, giÍy trong Bảng 1
Mỡi hình trong bảng sau đây cho bết kiến thức gì ?
a B D B C B A C b a H m n x x' O A B y A B A M B Bảng 2 Điền vào chỡ trỉng:
a) Trong ba điểm thẳng hàng ... điểm nằm giữa hai điểm còn lại. b) Cờ mĩt và chỉ mĩt đớng thẳng đi qua ... c) Mỡi điểm trên đớng thẳng là ... của hai tia đỉi nhau
d) Nếu ... thì AM + MB = AB
Bảng 3.
Đúng ? Sai ?
a) Đoạn thẳng AB là hình gơm hai điểm nằm giữa hai điểm A và B.
b) Nếu M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì M cách đều hai điểm A và B. c) Trung điểm của đoạn thẳng AB là điểm cách đều hai điểm A và B.
d) Hai đớng thẳng phân biệt thì hoƯc cắt nhau hoƯc song song. C. Hoạt đĩng trên lớp
I. ưn định lớp(1) II. Kiểm tra bài cũ III. Hoạt đĩng trên lớp III. Tư chức ôn tỊp
Hoạt đĩng của thèy Hoạt đĩng của trò Nĩi dung ghi bảng - Treo các bảng phụ để HS
trả lới, điền vào chỡ trỉng. - Yêu cèu cử đại diện trả lới nhỊn xét
- Yêu cèu HS làm việc cá nhân vào vị
- Yêu cèu mĩt HS lên bảng vẽ hình
- Yêu cèu mĩt HS lên bảng vẽ hình
- Quan sát và thảo luỊn theo nhờm để trả lới câu hõi - NhỊn xét chéo giữa các nhờm.
- NhỊn xét hình vẽ
- NhỊn xét hình vẽ
Hoạt đĩng 1. Làm theo yêu
cèu ị các bảng phụ:(15) Bảng1 Bảng 2 Bảng 3 Hoạt đĩng 2. Vẽ hình(18) Bài 2. SGK A B C Bài 3. SGK a y x M A N S Trong trớng hợp AN song song với đớng thẳng a thì sẽ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cèu mĩt HS lên bảng vẽ hình
- Yêu cèu mĩt HS lên bảng vẽ hình
- Yêu cèu mĩt HS lên bảng vẽ hình
- Trả lới các câu hõi NhỊn xét câu trả lới
- NhỊn xét hình vẽ
- NhỊn xét hình vẽ
- NhỊn xét hình vẽ
- NhỊn xét câu trả lới
không cờ giao điểm với a nên không vẽ đợc điểm S. Bài 4. SGK m n p a p q s r Bài 7. SGK M A B
Vì M là trung điểm của AB nên: AM = MB =
AB 7
3,5cm 2 = =2
Vẽ trên tia AB điểm M sao cho AM = 3,5 cm. Bài 8. SGK x z t y O A C C D
Hoạt đĩng 3. Trả lới câu Hõi (8)
Câu 1. Câu 5 Câu 6
III. Hớng dĨn hục ị nhà
Hục bài ôn tỊp các kiến thức đã hục trong chơng Làm các bài tỊp còn lại
ChuỈn bị cho bài kiểm tra chơng I. Tiết : 14
Tuèn: 14 Ngày soạn: 02/12/2005Ngày dạy: 7/12/2005
Kiểm tra
A. Mục tiêu
- HS đợc kiểm tra kiến thức đã hục về đớng thẳng, đoạn thẳng, tia. - Kiểm tra kĩ năng sử dụng các dụng cụ đo vẽ hình
- Cờ ý thức đo vẽ cỈn thỊn B. ChuỈn bị C. Hoạt đĩng trên lớp I. ưn định lớp II. Đề bài Đề 1 Câu 1. (3 đ) Đoạn thẳng AB là gì ? Câu 2. (4 đ)
Vẽ hai đớng thẳng xy và zt cắt nhau tại O. LÍy A thuĩc tia Ox, B thuĩc tia Ot, C thuĩc tia Oy, C thuĩc tia Oz sao cho : OA = OC = 3 cm, OB = 2 cm, OD = 2OB.
Câu 3. (3 đ)
ị bài 2, giải thích vì sao O là trung điểm của đoạn thẳng AC
Đề 2
Câu 1.(3 đ)
Thế nào là hai tia đỉi nhau ? Câu 2. (4 đ)
Vẽ đoạn thẳng AB bài 7 cm. Vẽ trung điểm M của đoạn thẳng AB. Nêu cách vẽ. Câu 3. (3 đ) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Dùng thớc thẳng (không chia khoảng), làm thế nào để kiểm tra ba điểm cho trên trang giÍy cờ thẳng hàng hay không ? Giải thích cách làm.
III. Đáp án – Thang điểm
Đề 1
Câu 1. Phát biểu đúng định nghĩa đoạn thẳng AB ( 3 đ) Câu 3. Vẽ đúng hình ( hình1):
- Vẽ tia xy và zt cắt nhau tại O (1,5 đ)
- Vẽ OA = OC = 3 cm ( A∈Ox, C ∈ Oy) (1,5 đ) - Vẽ OB = 2cm (0,5 đ) - Vẽ OD = 2OB (0,5 đ) Câu 3. - O nằm giữa A và C (1 đ) - OA = OC ( = 3 cm) (1 đ)
- Theo định nghĩa trung điểm của mĩt đoạn thẳng, ta cờ (1 đ) O là trung điểm của đoạn thẳng AC.
Tuèn 19
Tiết : 15 Ngày soạn: 13/01/2006Ngày dạy: 19/01/2005
Trả bài kiểm tra A. Mục tiêu
- HS đợc củng cỉ những kiến thức đã hục trong chơng trình HK I - Kiểm tra lại những kĩ năng làm bài tỊp đã biết
- Kĩ năng trình bày bài kiểm tra. B. ChuỈn bị
C. Hoạt đĩng trên lớp I. ưn định lớp
Tuèn 20 Tiết 16
Ngày soạn: 18/01/2006 Ngày dạy : 25/01/2006 Bài 1. Nửa mƯt phẳng
A. Mục tiêu
- HS hiểu thế nào là nửa mƯt phẳng - Biết cách gụi tên nửa mƯt phẳng
- NhỊn biết tia nằm giữa hai tia theo hình vẽ - Làm quen với cách phủ nhỊn mĩt khái niệm
B. ChuỈn bị
Thớc thẳng, SGK