Đồng chí có kinh nghiệm gì về xây dựng, sử dụng ph- 123docz.net

- Trước khi bật hoặc tắt máy cần kiểm tra chế độ chiếu sáng :

Đồng chí có kinh nghiệm gì về xây dựng, sử dụng phần mềm trong thiết kế

dựng, sử dụng phần mềm trong thiết kế bài dạy học ?

•

Một số kĩ thuật làm bản trong Một số kĩ thuật làm bản trong : :

- Giới hạn khuôn hình và chữ viết : Nên bố trí

thông tin nằm trong khu vực chữ nhật 180 mm x

240 mm

 - Chữ viết :- Chữ viết :

 + Chữ viết phải dễ đọc và đủ to (chiều cao chữ tối + Chữ viết phải dễ đọc và đủ to (chiều cao chữ tối

thiểu 5 mm)

- Trước khi thiết kế bản trong cần xác định :Trước khi thiết kế bản trong cần xác định :

 + Làm bản trong nhằm mục đích gì ?+ Làm bản trong nhằm mục đích gì ?

 + Yếu tố gì là quan trọng để lôi cuốn sự chú ý + Yếu tố gì là quan trọng để lôi cuốn sự chú ý

của học sinh ?

 + Đã chuẩn bị cấu trúc nội dung để đưa vào + Đã chuẩn bị cấu trúc nội dung để đưa vào

bản trong một cách hợp lí chưa ?

 + Có phải dùng bản trong là phương tiện thích + Có phải dùng bản trong là phương tiện thích

hợp nhất để chuyển tải thông tin, hay có thể dùng

phương tiện khác hiệu quả và rẻ tiền hơn.

 Động não : Chúng ta sử dụng máy chiếu, bản Động não : Chúng ta sử dụng máy chiếu, bản

trong để làm gì ?

 * * Sử dụng máy chiếu và bản trong trong dạy học tích Sử dụng máy chiếu và bản trong trong dạy học tích cực

cực

 - Có thể dùng máy chiếu và bản trong để :- Có thể dùng máy chiếu và bản trong để :

 + Trình bày các khái niệm, quá trình, sự kiện, tình + Trình bày các khái niệm, quá trình, sự kiện, tình

huống, kết luận, lưu ý

 + Đề cương, tổng kết báo cáo+ Đề cương, tổng kết báo cáo

 + Trình bày các hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng,....+ Trình bày các hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng,....  - Ngoài ra, có thể sử dụng bản trong :- Ngoài ra, có thể sử dụng bản trong :

 + như một bảng phấn: GV có thể vừa viết hoặc vẽ, vừa + như một bảng phấn: GV có thể vừa viết hoặc vẽ, vừa

giảng và nhìn xuống HS,....

 + như một bảng nỉ hay băng từ: Có thể sử dụng các hình + như một bảng nỉ hay băng từ: Có thể sử dụng các hình

cắt đặt lên bàn chiếu như bảng nỉ hay bảng từ. (Hình

bằng tấm nhựa trong có mầu, sẽ có hình mầu chiếu trên

màn ảnh).

2.3.3.4.

2.3.3.4. Sử dụng máy chiếu ProjectorSử dụng máy chiếu Projector

Một số loại máy chiếu Projector Một số loại máy chiếu Projector

2.4. Sử dụng PowerPoint trong thiết kế bài giảng

và dạy học

 2.4.1. Tác dụng Power point2.4.1. Tác dụng Power point

 Power point dùng để soạn và trình diễn bài giảng Power point dùng để soạn và trình diễn bài giảng

thuận tiện và hiệu quả, cho phép kết hợp nhiều

kênh thông tin như chữ viết, hình ảnh, âm thanh,

phim. Power point cũng có thể sử dụng rất nhiều

hiệu ứng khác nhau có tác dụng tạo sự chú ý và

gây ấn tượng, cảm xúc cho học sinh, giúp giáo

viên trình bày một vấn đề hấp dẫn, hiệu quả hơn

nhiều phương tiện dạy học khác.

 ** Lưu ý Lưu ý

 - Cần xác định sử dụng việc thiết kế và sử dụng - Cần xác định sử dụng việc thiết kế và sử dụng

Power point như một công cụ hỗ trợ dạy học.

Tránh lạm dụng Power point. Trường hợp nào sử

dụng phần mềm không hơn gì bảng đen và sách

giáo khoa thì không nên dùng phần mềm.

 - Không sử dụng Power point thay vai trò của ngư- Không sử dụng Power point thay vai trò của ngư

ời thầy

 - Không sử dụng Power point thay giáo án lên lớp - Không sử dụng Power point thay giáo án lên lớp

của giáo viên.

 2.4.2. Quy trình thiết kế bài dạy trên PowerPoint2.4.2. Quy trình thiết kế bài dạy trên PowerPoint

(

(xem tài liệu BDGV lớp 11 môn GDCD trang xem tài liệu BDGV lớp 11 môn GDCD trang

174 – 179)