Phần II I: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM ễN THI HỌC SINH GIỎ

Một phần của tài liệu Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm về phần Tiến hoá (Trang 34 - 39)

ễN THI HỌC SINH GIỎI

Cõu 1. Chọn lọc tự nhiờn bắt đầu phỏt huy tỏc dụng ở giai đoạn:

A. Hỡnh thành cỏc sinh vật đầu tiờn. B. Hỡnh thành cỏc hạt cụaxecva.

C. Sinh vật chuyển từ mụi trường nước lờn cạn. D. Cỏc hợp chất hữu cơ đầu tiờn được hỡnh thành. E. Khi khớ quyển xuất hiện ụxi phõn tử.

Cõu 2. Dấu hiệu đỏnh dấu sự bắt đầu của giai đoạn tiến húa sinh học là:

A. Xuất hiện cỏc hạt cụaxecva.

B. Xuất hiện cỏc hệ tương tỏc đại phõn tử giữa prụtờin-axit nuclờic.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 C A A A C A A D C 1 E D E B E A A B B E 2 D D D A C C C C D D 3 C B D C B E A E C A 4 A D D B B B C D E C 5 A A C D B B E D D B 6 B D D D B E E D C D

C. Xuất hiện cỏc sinh vật đơn giản đầu tiờn. D. Xuất hiện cỏc quy luật chọn lọc tự nhiờn.

E. Sinh vật chuyển từ mụi trường nước lờn mụi trường cạn.

Cõu 3. Sự đổi mới prụtờin là nhờ:

A. Điều kiện mụi trường luụn thay đổi.

B. Cỏc hợp chất hữu cơ mà cơ thể hấp thụ được qua thức ăn.

C. Sự thay đổi dựa trờn khuụn mẫu ADN qua cơ chế sao mó và dịch mó. D. Tự prụtờin cú khả năng tự đổi mới.

Cõu 4. Phỏt biểu nào là đỳng về giới động, thực vật ở đại Nguyờn sinh:

A. Cơ thể đơn bào chiếm ưu thế cả ở giới Động vật và thực vật. B. Cơ thể đa bào chiếm ưu thế cả ở giới Động vật và thực vật.

C. Cơ thể đơn bào chiếm ưu thế cả ở giới Động vật, cơ thể đa bào chiếm ưu thế cả ở giới Thực vật.

D. Cơ thể đa bào chiếm ưu thế ở giới động vật, cơ thể đơn bào chiếm ưu thế ở giới thực vật.

E. Chưa xuất hiện sinh vật.

Cõu 5. Đặc điểm nào dưới đõy khụng phải của kỉ Pecmơ:

A. Bũ sỏt răng thỳ xuất hiện, cú bộ răng phõn húa thành răng cửa, răng nanh, răng hàm.

B. Cõy hạt trần đầu tiờn xuất hiện, thụ tinh khụng lệ thuộc nước nờn thớch nghi với khớ hậu khụ.

C. Cỏc rừng quyết khổng lồ phỏt triển, phủ kớn cả đầm lầy. D. Bũ sỏt phỏt triển nhanh, một số ăn thịt, một số ăn cỏ. E. Cỏc lục địa tiếp tục nõng cao, khớ hậu khụ và lạnh hơn.

Cõu 6. Theo Đacuyn nguồn nguyờn liệu của chọn giống và tiến húa là:

A. Những biến đổi đồng loạt của sinh vật trước sự thay đổi của điều kiện sống.

B. Cỏc biến dị phỏt triển trong quỏ trỡnh sinh sản, theo những hướng khụng xỏc định.

C. Những biển đổi trờn cơ thể sinh vật do tập quỏn hoạt động. D. Cỏc biến dị di truyền và khụng di truyền..

Cõu 7. Về mối quan hệ giữa cỏc loài, Đacuyn cho rằng:

A. Cỏc loài khụng cú quan hệ họ hàng về mặt nguồn gốc.

B. Cỏc loài đều được sinh ra cựng một lỳc và khụng hề bị biến đổi.

C. Cỏc loài được biến đổi theo hướng ngày càng hoàn thiện nhưng cú nguồn gốc riờng rẽ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

D. Cỏc loài là kết quả của quỏ trỡnh tiến húa từ một nguồn gốc chung. E. Cỏc loài là kết quả của quỏ trỡnh tiến húa từ rất nhiều nguồn gốc khỏc

Cõu 8. Theo Đacuyn, chiều hướng tiến húa của sinh giới là:

A. Ngày càng đa dạng, phong phỳ. B. Thớch nghi ngày càng hợp lớ. C. Tổ chức ngày càng cao. D. A và B.

E. A, B và C.

Cõu 9. Cỏc nhà di truyền học ở đầu thế kỉ 20 quan niệm rằng, tớnh di truyền độc lập với ngoại cảnh vỡ thấy:

A. Tất cả cỏc biến đổi của cơ thể sinh vật dưới tỏc động trực tiếp của ngoại cảnh đều khụng duy trỡ được.

B. Tớnh ổn định của bộ NST.

C. Sự biến đổi của cơ thể dưới tỏc động của ngoại cảnh khụng dẫn tới sự hỡnh thành loài mới.

D. Giữa sinh vật và ngoại cảnh cú mối quan hệ chặt chẽ.

Cõu 10. Theo Kimura, sự tiến húa chủ yếu diễn ra theo con đường:

A. Củng cố ngẫu nhiờn cỏc đột biến trung tớnh, khụng liờn quan đến tỏc động của chọn lọc tự nhiờn.

B. Củng cố ngẫu nhiờn cỏc đột biến trung tớnh dưới tỏc động của chọn lọc tự nhiờn.

C. Củng cố cỏc đột biến cú lợi, đào thải cỏc đột biến cú hại.

D. Củng cố cỏc đột biến cú lợi khụng liờn quan gỡ đến tỏc động của chọn lọc tự nhiờn.

E. Củng cố cỏc đột biến cú lợi dưới tỏc động của chọn lọc tự nhiờn.

Cõu 11. Để được gọi là một đơn vị tiến húa phải thỏa món điều kiện:

A. Cú tớnh toàn vẹn trong khụng gian và qua thời gian. B. Biến đổi cấu trỳc di truyền của cỏc thế hệ.

C. Tồn tại thực trong tự nhiờn. D. A và B.

E. A, B và C.

Cõu 12. í nghĩa thực tiễn của định luật Hacđi – Vanbec là:

A. Giải thớch vỡ sao trong tự nhiờn cú nhiều quần thể đó duy trỡ ổn định qua thời gian dài.

B. Từ tỉ lệ cỏc loại kiểu hỡnh trong quần thể cú thể suy ra tỉ lệ kiểu gen và tần số tương đối của cỏc alen.

C. Từ tần số tương đối của cỏc alen cú thể dự đoỏn tỉ lệ cỏc loại kiểu gen và kiểu hỡnh.

D. B và C. E. A, B và C.

Cõu 13. Thuyết tiến húa hiện đại đó hoàn chỉnh quan niệm của Đacuyn về chọn lọc tự nhiờn thể hiện ở chỗ:

A. Phõn biệt được biến dị di truyền và biến dị khụng di truyền.

B. Làm sỏng tỏ nguyờn nhõn phỏt sinh biến dị và cơ chế di truyền biến dị.

C. Đề cao vai trũ của chọn lọc tự nhiờn trong quỏ trỡnh hỡnh thành loài mới.

D. A và B. E. A, B, C.

Cõu 14. Vai trũ của sự cỏch li là: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

A. Ngăn ngừa giao phối tự do.

B. Củng cố, tăng cường sự phõn húa kiểu gen trong quần thể gốc. C. Định hướng quỏ trỡnh tiến húa.

D. A và B. E. A, B và C.

Cõu 15. Để phõn biệt cỏc loài vi khuẩn cú quan hệ thõn thuộc, tiờu chuẩn phõn biệt quan trọng nhất là:

A. Tiờu chuẩn sinh lớ – húa sinh. B. Tiờu chuẩn địa lớ – sinh thỏi. C. Tiờu chuẩn hỡnh thỏi.

D. Tiờu chuẩn di truyền.

Cõu 16. Ở cỏc loài giao phối, tổ chức loài cú tớnh chất tự nhiờn và toàn vẹn hơn ở những loài sinh sản đơn tớnh hay sinh sản vụ tớnh vỡ:

A. Số lượng cỏ thể ở cỏc loài giao phối thường rất lớn. B. Số lượng cỏc kiểu gen ở cỏc loài giao phối rất lớn.

C. Cỏc loài giao phối cú quan hệ ràng buộc về mặt sinh sản. D. Cỏc loài giao phối dễ phỏt sinh biến dị hơn.

E. Cỏc loài giao phối cú tớnh ổn định hơn về mặt tổ chức cơ thể.

Cõu 17. Nội dung cơ bản của định luật Hecđi-Vanbec là:

A. Mỗi quần thể được đặc trưng bởi tỉ lệ cỏc loại kiểu hỡnh.

B. Trong quần thể giao phối, tần số tương ứng của cỏc alen của mỗi gen cú khuynh hướng duy trỡ khụng đổi qua cỏc thế hệ.

C. Mỗi quần thể giao phấn tự do cú thành phần kiểu gen đặc trưng khụng thay đổi.

D. Xỏc định được tương quan của cỏc alen trong quần thể giao phối tự do. E. Do khụng cú sự chọn lọc và di nhập gen nờn quần thể tự phối luụn ổn

định về kiểu gen.

Cõu 18. Sự tiến bộ sinh học cú thể đạt được bằng con đường sau:

B. Đơn giản hoỏ trỡnh độ tổ chức cơ thể.

C. Tạo ra sự thớch nghi với nhiều điều kiện sống. D. A và C.

E. A và B.

Cõu 19. Kimura đó đề xuất quan niệm: “đại đa số cỏc đột biến ở cấp phõn tử là trung tớnh” dựa trờn nghiờn cứu:

A. Về những biến đổi trong cấu trỳc của hemoglobin. B. Về những biến đổi trong cấu trỳc của phõn tử protein. C. Về những biến đổi trong cấu trỳc của axit nucleic. D. Về những biến đổi trong cấu trỳc của ARN.

Cõu 20. Loại cỏch li nào là điều kiện cần thiết để cỏc nhúm cỏ thể đó phõn hoỏ tớch luỹ cỏc đột biến theo hướng khỏc nhau làm cho kiểu gen sai khỏc ngày càng nhiều?

A. Cỏch li sinh thỏi. B. Cỏch li di truyền. C. Cỏch li địa lớ. D. Cỏch li sinh sản.

Cõu 21. Tiến hoỏ bằng đột biến trung tớnh ra đời năm:

A. 1971.B. 1965. B. 1965. C. 1962. D. 1960.

Cõu 22. Do đõu mà núi quỏ trỡnh chọn lọc tự nhiờn là tất yếu?

A. Đó phỏt hiện cỏc hoỏ thạch.

B. Chi trước của lưỡng cư, bũ sỏt, chim, thỳ cú cấu trỳc tương đồng. C. Mọi sinh vật đều cú ADN.

D. Số cỏ thể sinh ra là nhiều hơn số cỏ thể sống được. E. Sự diệt vong làm suy giảm nguồn biến dị. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Cõu 23. Sự phỏt sinh sự sống trờn trỏi đất là kết quả của quỏ trỡnh nào dưới đõy?

A. Tiến hoỏ lớ học và tiền sinh học.

B. Tiến hoỏ hoỏ học và tiến húa sinh học. C. Tiến hoỏ tiền sinh học.

D. Tiến húa húa học và tiền sinh học. E. Tiến hoỏ sinh học.

Cõu 24. Dạng vượn người hoỏ thạch cuối cựng là gỡ?

A. Parapitec. B. Đriopitec.

C. Propliopitec. D. Oxtralopitec. E. Pitecantrop.

Cõu 25. Cơ quan tương đồng (cơ quan cựng nguồn) là những cơ quan nằm ở vị trớ... (X:đối xứng, U:tương ứng) trờn cơ thể, cú cựng nguồn gốc trong quỏ trỡnh ...(T:tiến hoỏ, P:phỏt triển phụi) cho nờn …(G:kiểu gen, H:kiểu hỡnh, C: kiểu cấu tạo) giống nhau:

Một phần của tài liệu Tuyển tập câu hỏi trắc nghiệm về phần Tiến hoá (Trang 34 - 39)