phơng nào ?
b) Kể lại những nét đổi mới nĩi trên.
- GV: Đây là mẫu về bài văn giới thiệu . H- ớng dẫn HS lập dàn ý một bài văn giới thiệu.
Bài 2: Gọi HS đọc, xách đinh Y/C của đề bài.
+ Hãy kể về những đổi mới ở xĩm làng hoặc phố phờng của em.
- GV nhận xét , ghi điểm.
C
: Củng cố dặn - dị- GV nhận xét tiết học. - GV nhận xét tiết học.
- Tổ chức cho HS treo các tranh ảnh về sự đổi mới của địa phơng mà GV và HS đã su đổi mới của địa phơng mà GV và HS đã su tầm đợc.
- Dặn HS ghi bài giới thiệu vào vở bài tập, chuẩn bị bài sau. chuẩn bị bài sau.
- Trao đổi, làm bài, đại diện nhĩm báo cáo kết quả. kết quả.
- Lớp nhận xét, thống nhất kết qủa.
+ xã Vĩnh Sơn, một xã miền núi , đĩi nghèo đeo đẳng quanh năm.
+ trớc đây, ngời dân phát rẫy, làm nơng nh- ng nay biết trồng lúa nớc2 vụ/năm, nghề nuơi cá phát triển.
- Đời sống của ngừơi dân đợc cải thiện. + Mở bài : Giới thiệu chung về địa phơng em sinh sống( tên, đặc điểm chung).
+ Thân bài: Giới thiệu những đổi mới ở địa phơng.
+ Kết bài: Nêu kết quả đổi mới ở địa phơng, cảm nghĩ của em về sự đổi mới đĩ.
- Đọc kĩ bài, nắm vững những Y/C tìm đợc nội dung cho bài giới thiệu. nội dung cho bài giới thiệu.
- Tiếp nối nhau nĩi nội dung các em trọn giới thiệu. giới thiệu.
- Tiếp nối nhau nĩi nội dung các em trọn giới thiệu. giới thiệu.
- Lớp bình chọn ngời giới thiệu về địa ph-ơng của mình tự nhiên chân thực, hấp dẫn. ơng của mình tự nhiên chân thực, hấp dẫn. - Lắng nghe, thực hiện.
Sinh hoạt tập thể
I, Mục tiêu:
- Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 20.
- HS tự đánh giá trong nhĩm về thực hiện nề nếp, thực hiện học tập của từng các nhân trong nhĩm của mình.
- Giúp HS rút ra đợc những u và nhợc điểm của bản thân để rút kinh nghiệm cho tuần sau.