Dành thời gian để thảo luận những khía cạnh nêu trên với học sinh và cố gắng khéo léo thuyết phục các em về

Một phần của tài liệu Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên (Trang 28 - 32)

- Các em trai phải tôn trọng mong muốn bạn gái, nếu bạn gái nói “không” (nghĩa là không chấp nhận quan hệ tình

Dành thời gian để thảo luận những khía cạnh nêu trên với học sinh và cố gắng khéo léo thuyết phục các em về

với học sinh và cố gắng khéo léo thuyết phục các em về tầm quan trọng của việc phải giải quyết các vấn đề này.

GỢI Ý THỰC HIỆN Ở TỪNG BÀI

Bài : MANG THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN VÀ BIỆN PHÁP TRÁNH THAI

Hoạt động 1: Mang thai ở tuổi vị thành niên

Bước 4: Đóng vai

Chia lớp thành 2 lớp đối nghịch: Một nhóm đóng vai những người “ủng hộ” vị thành niên sớm có quan hệ tình dục, và nhóm khác đóng vai những người “phản đối” vị thành niên sớm có quan hệ tình dục (giải thích cho học sinh biết rằng “hoạt động tình dục” không chỉ có nghĩa là sự giao hợp, mà bao gồm một loạt những hoạt động sinh lý giữa 2 người: từ ôm, hôn, vuốt ve, động chạm, cho đến giao hợp).

Mỗi nhóm bầu chọn một “phát ngôn viên” chính, nhưng mọi thành viên trong nhóm đều phải tham gia vào cuộc tranh luận này.

Phát ngôn viên của nhóm “ủng hộ” nói trước, đưa những lý lẽ giải thích tại sao các hoạt động tình dục ở tuổi vị thành niên là điều “bình thường”, “được mong chờ” hoặc “được phép”. Nhóm “ủng hộ” hỗ trợ tích cực cho phát ngôn viên của mình.

GỢI Ý THỰC HIỆN Ở TỪNG BÀI

Bài : MANG THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN VÀ BIỆN PHÁP TRÁNH THAI

Hoạt động 1: Mang thai ở tuổi vị thành niên

Bước 4: Đóng vai

Phát ngôn viên của nhóm “phản đối” có thể phản bác lại từng lý lẽ của đối phương, với sự đóng góp tích cực của các thành viên trong nhóm.

Chia bảng thành hai phần. Phần bên trái bảng viết các ý kiến “ủng hộ” và phần bên phải viết các ý kiến “phản đối”. Liệt kê ngắn gọn lý lẽ của từng nhóm đưa ra trong buổi thảo luận.

Không nhất thiết phải có lời kết luận của giáo viên mà nên để học sinh tự do bày tỏ quan điểm về cuộc tranh luận và những lý lẽ đã đưa ra.

Giáo viên nên cố gắng đóng vai trò “khách quan” vì mục đích của bài tập là khuyến khích học sinh thổ lộ và thảo luận những quan điểm khác nhau để cuối cùng tự quyết định việc ngăn ngừa quan hệ tình dục sớm và không an toàn.

GỢI Ý THỰC HIỆN Ở TỪNG BÀI

Bài : MANG THAI Ở TUỔI VỊ THÀNH NIÊN VÀ BIỆN PHÁP TRÁNH THAI

Hoạt động 1: Mang thai ở tuổi vị thành niên Bước 5: Trò chơi đúng/sai

Đọc to từng điểm sau và yêu cầu học sinh chỉ ra câu nào “đúng”, câu nào “sai”.

GỢI Ý THỰC HIỆN Ở TỪNG BÀI

Bước 5: Trò chơi đúng/sai

Đọc to từng điểm sau và yêu cầu học sinh chỉ ra câu nào “đúng”, câu nào “sai”.

Đúng Sai 1. Tuổi tác của người mẹ không quan trọng đối với con cái

Một phần của tài liệu Giáo dục sức khỏe sinh sản vị thành niên (Trang 28 - 32)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(44 trang)