III. Các hoạt động:
2.Bài cu õ (3’) Đáp lời chào, lời tự giới thiệu.
- Gọi HS đĩng vai xử lý các tình huống trong bài tập 2 sgk trang 12.
- Nhận xét, cho điểm HS.
3. Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- Trong giờ Tập làm văn này, các con sẽ học cách viết một đoạn văn tả cảnh mùa trong năm.
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - GV đọc đoạn văn lần 1. - Gọi 3 – 5 HS đọc lại đoạn văn. - Bài văn miêu tả cảnh gì?
- Tìm những dấu hiệu cho con biết mùa xuân đến?
- Mùa xuân đến, cảnh vật thay đổi ntn?
- Tác giả đã quan sát mùa xuân bằng cách nào? - Gọi 1 HS đọc lại đoạn văn.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết được một đoạn văn cĩ
từ 3 đến 5 câu nĩi về mùa hè.
Bài 2
- Qua bài tập 1, các con đã được tìm hiểu một đoạn văn miêu tả về mùa xuân. Trong bài tập 2, các con sẽ được luyện viết những điều mình biết về mùa hè.
- GV hỏi để HS trả lời thành câu văn. - Mùa hè bắt đầu từ tháng nào trong năm? - Mặt trời mùa hè ntn?
- Khi mùa hè đến cây trái trong vườn ntn?
- Mùa hè thường cĩ hoa gì? Hoa đĩ đẹp ntn? - Con thường làm gì vào dịp nghỉ hè?
- Hát
- Thực hiện yêu cầu của GV.
- Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.
- Theo dõi.
- Đọc.
- Mùa xuân đến.
- Mùi hoa hồng, hoa huệ thơm nức, khơng khí ấm áp. Trên các cành cây đều lấm tấm lộc non. Xoan sắp ra hoa, râm bụt cũng sắp cĩ nụ.
- Nhiều HS nhắc lại.
- Trời ấm áp, hoa, cây cối xanh tốt và tỏa ngát hương thơm.
- Nhìn và ngửi. - HS đọc.
- Mùa hè bắt đầu từ tháng 6 trong năm.
- Mặt trời chiếu những ánh nắng vàng rực rỡ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cây cam chín vàng, cây xồi thơm phức, mùi nhãn lồng ngọt lịm…
- Hoa phượng nở đỏ rực một gĩc trời.
- Chúng con được nghỉ hè, được đi nghỉ mát, vui chơi…
- Con cĩ mong ước mùa hè đến khơng? - Mùa hè con sẽ làm gì?
- Yêu cầu HS viết đoạn văn vào nháp.
- Gọi HS đọc và gọi HS nhận xét đoạn văn của bạn. - GV chữa bài cho từng HS. Chú ý những lỗi về câu
từ
4. Củng cố – Dặn do ø (3’)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà viết đoạn văn vào Vở. - Chuẩn bị: Tả ngắn về lồi chim.
- Trả lời.
- Viết trong 5 đến 7 phút.
- Nhiều HS được đọc và chữa bài.
MỸ THUẬT VẼ TÚI XÁCH ( GV PHỤ TRÁCH ) --- MƠN: TỐN Tiết: BẢNG NHÂN 5 I. Mục tiêu
1Kiến thức: Giúp HS:Thành lập bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3, . . ., 10) và học thuộc lịng bảng
nhân này.
2Kỹ năng: Aùp dụng bảng nhân 5 để giải bài tốn cĩ lời văn bằng 1 phép tính nhân.
- Thực hành đếm thêm 5.
3Thái độ: Ham thích học Tốn.
II. Chuẩn bị
- GV: 10 tấm bìa, mỗi tấm cĩ gắn 5 chấm trịn hoặc 5 hình tam giác, 5 hình vuơng, . . . Kẽ sẵn nội dung bài tập 3 lên bảng.
- HS: Vở
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị