III. Hốt đoơng tređn lớp: 1/ OƠn định: ( 1' )
2/Kieơm tra: Chuaơn bị cụa HS
3/ Bài mới:
Giới thieơu bài:
Ngaĩn gĩn đeơ dùng thời gian làm bài. Ghi đeă.
TG Hốt đoơng cụa Giáo vieđn Hốt đoơng cụa HS ND ghi bạng 5' Hốt đoơng 1: HDHS
Tìm và chĩn noơi dung đeă tài
+ Treo tranh, ạnh tham khạo. + Gợi ý cho HS nhaơn xét: ? Đeă tài tranh NTN?
? Hình ạnh trong trnh NTN ?
? Màu saĩc NTN ?
+ Cho HS so sánh 1 tranh leê hoơi với 1 tranh pgong cạnh.
+ GV chôt lái những đieơm đaịc trưng đeơ HS vẽ tranh.
+ Gợi ý đeơ HS nhaĩc lái phương pháp vẽ đã hĩc.
* Khi vẽ tranh caăn lưu ý:
+ Chĩn chụ đeă gaăn gụi với địa phương.
+ Hình ạnh noơi baơt.
HS Quan sát Đeă tài leê hoơi phong phú.
Nhieău nhóm người, hốt đoơng vui vẹ.
Màu saĩc tươi sáng, rực rỡ. Phù hợp với khođng khí leê hoơi.
*Tranh leê hoơi: người là chụ theơ cụa hốt đoơng * Tranh phong cạnh: cạnh là chính
35'
+ Bô cúc: chính phú rõ ràng. + Màu saĩc: tươi sáng rực rỡ.
Màu vẽ cho phaăn chính trước, phaăn phú sau.
Hốt đoơng 2:HDHS Làm bài
+ GV chư góp ý chưnh sửa kịp thời những đieơm maĩc phại khi HS làm bài.
+ Khích leơ, phát huy khạ naíng sáng táo cụa HS. Chĩn chụ đeă cho tranh. Tìm hình ạnh, bô cúc Vẽ hình và vẽ màu. HS làm bài Giây A3 , A4 II. Bài làm: Thực hieơn vẽ tranh đeă tài leê hoơi tự chĩn + Màu saĩc: dùng màu saĩc sẵn có.
+ Giây: A3 , A4
4/ Đánh giá kêt quạ hĩc taơp : 4'
+ Chĩn 1 sô bài ghim leđn bạng
+ GV gợi ý cađu hỏi đeơ HS nhaơn xét veă: Bô cúc ? Hình ạnh? Màu saĩc ?
+ GV nhaơn xét, boơ sung sau cùng, đánh giá đoơng vieđn. 5/ Daịn dò: 1'
+ Chuaơn bị cho bài sau: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 11: Trang trí leê hoơi - Hoơi trường ( Màu vẽ, giây vẽ, chì, thước…) + Sưu taăm tranh trang trí leê hoơi.. RÚT KINH NGHIEƠM:
Tuaăn Tiêt: 10 Ngày: / / Bài 11 : Vẽ tranh
TRANG TRÍ HOƠI TRƯỜNGI. Múc tieđu: I. Múc tieđu:
Kiên thức: HS hieơu moơt sô kiên thức veă trang trí hoơi trường. Kỹ naíng: HS vẽ và trang trí được hoơi trường.
Thái đoơ: HS thây được vẹ đép và sự caăn thiêt cụa trang trí hoơi trường.
II. Chuaơn bị:
1/ Đoă dùng dáy hĩc:
+ Bài vẽ cụa HS naím trước Hĩc sinh: + đoă dùng hĩc taơp.
2/ Phương pháp dáy hĩc:
Vaơn dúng tích hợp phương pháp gợi mở, trực quan, phađn tích và luyeơn taơp.