HĐ2: * Gtb : Phép cộng, bảng cộng trong phạm vi

Một phần của tài liệu Giáo án tuần 9 --> 12 Thanh Xuân (Trang 45)

- GV cho HS giả làm tiếng kêu, dáng điệu của con gà GV hơ “ Gà gáy ” HS làm động tác và giả tiếng kêu.

2. HĐ2: * Gtb : Phép cộng, bảng cộng trong phạm vi

* Gtb : Phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 6 a. GV hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng. b. HD học sinh thành lập công thức. 5 + 1 = 6 2 + 4 = 6 1 + 5 = 6 3 +3 = 6 4 + 2 = 6

* HS học thuộc công thức bằng cách xóa bảng . 3 . HĐ3 : Thực hành - Bài 1 : Tính - Bài 2 : Tính ( cột 1,2,3 ) - Bài 3 : Tính ( cột 1,2 ) - Bài 4 : Viết phép tính thích hợp 4 . HĐ4 : Trò chơi

D . Phần bổ sung : HS thuộc bảng cộng trong phạm vi 6.

Môn : Học vần(T105+106)

Bài : in -un

SGK / 98 Thời gian :70 phút

A . Mục tiêu :

- Đọc được : in, un, đèn pin, con giun; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được : in, un, đèn pin, con giun.

- Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi. B . Đồ dùng dạy học : - Bộ đồ dùng học tập của GV và HS . - Tranh vẽ . C . Hoạt động dạy học : 1 . HĐ1 : - Đọc viết bảng con , bảng lớp . - GV nhận xét , ghi điểm . 2 . HĐ2 :

a. Dạy vần in: Nhận diện vần in, in được cấu tạo tư øi với n. - Hướng dẫn phát âm

- HS ghép vần in trên bộ đồ dùng học tập. - GV nhận xét, ghép in trên bảng cài.

- HS đọc trên BĐDHT ( CN )

- HS ghép tiếng pin trên bộ ĐDHT.

- GV nhận xét, ghép pin trên bảng cài ( C N ) - GV giới thiệu từ : đèn pin – hs đọc cn.

- Gọi học sinh đọc từ trên xuống. b. Dạy vần un : ( tương tự vần in )

- Vừa rồi dạy vần gì ?

- So sánh in – un ( giống và khác nhau ) * Thư giãn :

- Đọc từ ứng dụng : GV giải thích một từ . - HD viết bảng con : in, un, đèn pin, con giun.

Tiết 2 : . Luyện tập :

- Đọc bảng tiết 1. Đọc câu ứng dụng tiết 2. Đọc SGK. - Luyện viết vở Tập viết.

- Luyện nói theo chủ đề: Nói lời xin lỗi. 3. HĐ3: - Trò chơi.

D . Phần bổ sung : HS viết bảng con nhiều lần vần in-un.

* Chi ều

Mơn: Tốn ( Bổ sung )

Tên bài : phép cộng trong phạm vi 6

A.Muc tiêu:

- Củng cố về làm tímh cộng trong phạm vi 6,. Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép cộng.

B. Các hoạt động dạy học:

- Hs thi đua đọc bảng cộng trong phạm vi 6.

- Hs làm bài tập ( Sách thực hành TV và T lớp 1, tập 1/80 )

Bài 1: Tính theo hàng dọc

Bài 2: Tính theo hàng ngang

Bài 3 : Thực hiện dãy tính

Bài 4 : Viêt`phép tính thích hợp dựa vào mơ hình

Bài 5 : Nối số thích hợp với ơ trống - Hs làm và sửa bài, nhận xét, ghi điểm

___________________________ Mơn: Âm nhạc ( Bổ sung )

A. Muc tiêu:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc được lời cả bài hát. .

- Hát kết hợp gõ phách và thể hiện 1 vài động tác vận động phụ họa. B. Các hoạt động dạy học:

- Hs hát bài hát : CN, nhĩm, tổ - Hs hát, gõ đệm theo phách

- GV HD các động tác vận động đơn giản - Các nhĩm luyện tập

- HS biểu diễn theo tổ: Hát, gõ nhịp, múa

- Đại diện từng tồ lên biểu diễn → Tuyên dương.

Thứ năm 14 tháng 11 năm 2013 Môn : Học vần (T107+108) Bài : iên - yên

SGK/100 Thời gian :70 phút

A . Mục tiêu :

- Đọc được : iên, yên, đèn điện, con yến; từ và các câu ứng dụng. - Viết được : iên, yên, đèn điện, con yến.

- Luyện nói 2 – 4 câu theo chủ đề: Biển cả. B . Đồ dùng dạy học : - Bộ đồ dùng học tập của GV và HS . - Tranh vẽ . C . Hoạt động dạy học : 1 . HĐ1 : - Đọc viết bảng con , bảng lớp . - GV nhận xét , ghi điểm . 2 . HĐ2 :

a. Dạy vần iên: Nhận diện vần iên, iên được cấu tạo tư øiê với n. - Hướng dẫn phát âm

- HS ghép vần iên trên bộ đồ dùng học tập. - GV nhận xét, ghép iên trên bảng cài. - HS đọc trên BĐDHT ( CN )

- HS ghép tiếng điện trên bộ ĐDHT.

- GV nhận xét, ghép điện trên bảng cài ( C N ) - GV giới thiệu từ: đèn điện – hs đọc cn.

- Gọi học sinh đọc từ trên xuống. b. Dạy vần yên : ( tương tự vần iên )

- Vừa rồi dạy vần gì ?

- So sánh iên – yên ( giống và khác nhau ) * Thư giãn :

- Đọc từ ứng dụng : GV giải thích một từ .

- HD viết bảng con : iên, yên, đèn điện, con yến. Tiết 2 :

. Luyện tập :

- Đọc bảng tiết 1. Đọc câu ứng dụng tiết 2. Đọc SGK. - Luyện viết vở Tập viết.

- Luyện nói theo chủ đề: Biển cả. 3. HĐ3: Trị chơi

D . Phần bổ sung : HS biết phân biệt vần cĩ i, y.

Môn : Toán (T47) Bài : Phép trừ trong phạm vi 6 SGK / 66 Thời gian :35 phút A . Mục tiêu :

Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 6;biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ.

HS làm bài 1,2,3,4/ 66 B . Đồ dùng dạy học :

- Bộđồ dùng dạy Tốn.

C . Hoạt động dạy học :

1 . HĐ1 : gọi HS lên bảng làm bài, nhận xét, ghi điểm. 2 . HĐ2 : * Gtb : Phép trừ, bảng trừ trong phạm vi 6 a. GV hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ. b. HD học sinh thành lập công thức. 6 - 1 = 5 6 - 2 = 4 6 - 3 = 3 6 - 5 = 1 6 – 4 = 2

* HS học thuộc công thức bằng cách xóa bảng . 3 . HĐ3 : Thực hành

- Bài 1 : Tính - Bài 2 : Tính

- Bài 3 : Tính ( cột 1,2 )

- Bài 4: Viết phép tính thích hợp. 4 . HĐ4 : trò chơi

D . Phần bổ sung : HS thuộc bảng trừ trong phạm vi 6.

_____________________________

* Chi ều

Mơn: Tiếng việt ( Bổ sung )

Tên bài : vần iên, yên

A. Muc tiêu:

- HS đọc, viết các tiếng, từ, câu cĩ vần iên, yên B. Các hoạt động dạy học:

* Gv viết các từ – HS đọc và tìm các tiếng cĩ vần iên, yên. bằng cách khoanh trịn vào từ cĩ vần đĩ.

* GV đính bảng bài đọc ( Hs luyện đọc và tìm tiếng cĩ vần iên, yên.) - HS luyện viết vào vở số 1 : yến báo tin vui cho mẹ ( 5 dịng ) __________________________

Mơn: Tốn ( Bổ sung )

Tên bài : phép cộng trong phạm vi 6

A. Muc tiêu:

- Củng cố về làm tímh trừ trong phạm vi 6,. Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép trừ.

B. Các hoạt động dạy học:

- Hs thi đua đọc bảng trừ trong phạm vi 6. - Hs làm bài tập:

Bài 1: Tính theo hàng dọc

Bài 2: Tính theo hàng ngang

Bài 3 : Thực hiện dãy tính

Bài 4 : Viêt`phép tính thích hợp dựa vào mơ hình

Bài 5 : Nối số thích hợp với ơ trống

- Hs làm và sửa bài, nhận xét, ghi điểm.

Thứ sáu ngày 15tháng 11 năm 2013 Môn : Học vần (T109+110)

SGK/ 102 Thời gian :70 phút

A. Mục tiêu :

- Đọc được : uôn, ươn,chuồn chuồn, vươn vai; từ và các câu ứng dụng. - Viết được : uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai.

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. B . Đồ dùng dạy học : - Bộ đồ dùng học tập của GV và HS . -Tranh vẽ . C. Hoạt động dạy học : 1. HĐ1 : - Đọc viết bảng con , bảng lớp . - GV nhận xét , ghi điểm . 2. HĐ2 :

a. Dạy vần uôn: Nhận diện vần iêu, iêu được cấu tạo tư øuôâ với n. - Hướng dẫn phát âm

- HS ghép vần uôn trên bộ đồ dùng học tập. - GV nhận xét, ghép uôn trên bảng cài. - HS đọc trên BĐDHT ( CN )

- HS ghép tiếng chuồn trên bộ ĐDHT.

- GV nhận xét, ghép chuồn trên bảng cài ( C N ) - GV giới thiệu từ : chuồn chuồn – hs đọc cn. - Gọi học sinh đọc từ trên xuống.

b. Dạy vần ươn : ( tương tự vần uôn ) - Vừa rồi dạy vần gì ?

- So sánh uôn - ươn ( giống và khác nhau ) * Thư giãn :

- Đọc từ ứng dụng : GV giải thích một từ . - HD viết bảng con : uôn, ươn, chuồn, vươn.

Tiết 2 : . Luyện tập :

- Đọc bảng tiết 1. Đọc câu ứng dụng tiết 2. Đọc SGK. - Luyện viết vở Tập viết.

- Luyện nói theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. 3. HĐ3: NX-DD.

Môn : Toán (T48) Bài : Luyện tập

SGK / 67 Thời gian :35 phút

A . Mục tiêu :

Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6 . HS làm bài tập 1,2,3,4,5/ 67.

B . Đồ dùng dạy học :

- Bộ dồ dùng dạy học toán . - Bảng phụ .

C . Hoạt động dạy học :

1 . HĐ1 : HS lên bảng làm bài , GV nhận xét, ghi điểm. 2 . HĐ2 : 3 . HĐ3 : GV hướng dẫn HS làm bài tập - Bài 1 : Tính ( dòng 1 ) - Bài 2 : Tính ( dòng 1 ) - Bài 3 : >,<,= ? ( dòng 1 ) - Bài 4 : Số ? - Bài 5 : Viết phép tính thích hợp

D . Phần bổ sung : HS làm đúng các bài tập theo yêu cầu của GV.

Sinh họat lớp : Kiểm điểm cuối tuần Thời gian : 35 phút

1 . Kiểm điểm cuối tuần :

- Đánh giá họat động trong tuần : ưu ,khuyết điểm . - Đưa ra phương hướng tuần tiếp theo .

2 . Tiến hành :

a. Đánh giá hoạt động trong tuần: HS đến lớp đúng giờ, ăn mặc sạch sẽ, gọn gàng. b. Phương hướng tuần tiếp theo : Nhắc nhở HS đạt nhiều điểm 9,10 chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11

* Chiều

Tốn ( BS ) TGDK: 35 phút

A/ Mục tiêu: HS biết thực hiện phép cộng, trừ trong phạm vi 6. Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp.

B/ ĐDDH: 1/ GV: Bphụ chép bài tập. 2/ HS: Bảng con, vở. C/ Các hoạt động dạy và học: 1/ HĐ1: Làm bảng con.

- GV viết lần lượt từng bài tập lên bảng. HS làm vào bảng con. GV theo dõi hdẫn thêm. ( hd h/s yếu sử dụng que tính để tính )

2/ HĐ2: Trị chơi: Đố bạn

- HS tham gia trị chơi. (h/s TB – Y tham gia trị chơi ). N/x 3/ HĐ3: Làm bài tập vào vở.

- GV viết bài tập lên bảng. HS làm vào vở. GV theo dõi giúp đỡ HS yếu hồn thành bài tập.

- Thu chấm, nhận xét.

____________________________

T.ViẾT(BS ) Thời gian dự kiến 35 phút

BÀI: chuồn chuồn-vươn vai

A.Mục tiêu:

- HS viết các vần, từ, tiếng trong bài. - Rèn kĩ năng viết thành thạo.

B. Đồ dùng dạy học: Sgk, bảng con

C. Các hoạt động dạy học :

1. Hoạt động 1:Học sinh luyện viết bảng con.

- Giáo viên đọc vần, tiếng từ có vần đã học cho các em ghi bảng. (hs yếu nhìn bảng viêt). N/x, sửa sai, tuyên dương.

2. Hoạt động 2: Viết bài vào vở số 2.

- Giáo viên đọc cho học sinh tự nhẩm tiếng, từ để ghi cho đúng; chú ý khoảng cách các chữ.

- HS yếu nhìn bảng chép. Hs viết bài. Gv theo dõi, hd thêm.

_____________________________ SHTT(BS): Sinh hoạt vui chơi

Một phần của tài liệu Giáo án tuần 9 --> 12 Thanh Xuân (Trang 45)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(52 trang)
w