Dựa vào những hiểu biết và kĩ năng đã có, học sinh viết đợc hoàn chỉnh một bài văn kể chuyện.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Bảng lớp ghi tên một số truyện đã đọc, một vài truyện cổ tích. -Giấy kiểm tra.
III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giới thiệu bài:
Trong tiết TLV trớc, các em đã ôn tập về văn kể truyện, trong tiết học ngày hôn nay, các em sẽ làm bài kiểm tra viết về văn kể truyện treo 1 trong 3 đề SGK đã nêu. Cô mong rằng các em sẽ viết đợc những bàI văn có cốt truyện, nhân vật, có ý nghĩa và thú vị.
2-H ớng dẫn HS làm bài kiểm tra : -Mời 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 đề kiểm tra trong SGK.
-GV nhắc HS:
Đề 3 yêu cầu các em kể truyện theo lời một nhân vật trong truyện cổ tích. Các em cần nhớ yêu cầu của kiểu bài này để thực hiện đúng.
-Mời một số HS nối tiếp nhau nói đề bài các em chọn.
3-HS làm bài kiểm tra: -HS viết bài vào giấy kiểm tra.
-GV yêu cầu HS làm bài nghiêm túc. -Hết thời gian GV thu bài.
-HS nối tiếp đọc đề bài.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nói chọn đề bài nào. -HS viết bài.
-Thu bài. 4-Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét tiết làm bài.
-Dặn HS về đọc trớc đề bài, chuẩn bị nội dung cho tiết TLV tuần 23.
==============
Khoa học:
sử dụng Năng lợng gió và năng lợng nớc chảyI/ Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: I/ Mục tiêu: Sau bài học, HS biết:
-Trình bày tác dụng của năng lợng gió, năng lợng nớc chảy trong tự nhiên.
-Kể ra những thành tựu trong việc khai thác để sử dụng năng lợng gió, NL nớc chảy. II/ Đồ dùng dạy học:
-Mô hình tua-bin hoặc bánh xe nớc. -Hình và thông tin trang 90, 91 SGK. III/ Các hoạt động dạy học:
1-Kiểm tra bài cũ: -Tại sao cần sử dụng tiết kiệm, chống lãng phí năng lợng? -Nêu các việc nên làm để tiết kiệm, chống lãng phí chất đốt ở gia đình em? 2.Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng. 2.2-Hoạt động 1: Thảo luận về năng lợng gió.
*Mục tiêu: -HS trình bày đợc tác dụng của năng lợng gió trong tự nhiên.
-HS kể đợc một số thành tựu trong việc khai thác để sử dụng năng lợng gió. *Cách tiến hành:
-Bớc 1: Làm việc theo nhóm 7.
GV phát phiếu thảo luận. HS dựa vào SGK ; các tranh ảnh, đã chuẩn bị và … liên hệ thực tế ở địa phơng, gia đình HS để trả lời các câu hỏi trong phiếu:
+Vì sao có gió? Nêu một số VD về tác dụng của năng lợng gió trong tự nhiên? +Con ngời sử dụng năng lợng gió trong những việc gì? Liên hệ thực tế ở địa ph- ơng?
-Bớc 2: Làm việc cả lớp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+Đại diện một số HS báo cáo kết quả thảo luận nhóm.
+Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
-Gió giúp một số cây thụ phấn, làm cho không khí mát mẻ,..
-Chạy thuyền buồm, làm quay tua-bin của máy phát điện, quạt thóc,…
2.3-Hoạt động 2: Thảo luận về năng lợng nớc chảy.
*Mục tiêu: -HS trình bày đợc tác dụng của năng lợng nớc chảy trong tự nhiên.
-HS kể đợc một số thành tựu trog việc khai thác để sử dụng năng lợng nớc chảy. *Cách tiến hành:
-Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4.
GV phát phiếu thảo luận. HS thảo luận để trả lời các câu hỏi trong phiếu: +Nêu một số VD về tác dụng của năng lợng nớc chảy trong tự nhiên?
+Con ngời sử dụng năng lợng nớc chảy trong những việc gì? Liên hệ thực tế ở địa phơng?
-Bớc 2: Làm việc cả lớp
+Mời 1 số nhóm trình bày kết quả thảo luận.
+Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung.
-Chuyên chở hàng hoá xuôi dòng nớc, làm quay bánh xe đa nớc lên cao, làm quay tua-bin của các máy phát điện,…
3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học. Nhắc HS học bài và chuẩn bị bài sau.
Sinh hoạt tập thể :
ĐỘI
I.Mục tiờu:-Giỳp hs thấy được những ưu-nhược qua hoạt đụng của Liờn Đội trong tuần qua .Đồng thời nắm được kế hoạch của Liờn Đội tuần tới để thực hiện
-Học sinh phờ và tự phờ cao
-Giấo dục hs thực hiện tốt năm điều Bỏc Hồ dạy. II.Lờn lớp:
1. Tiến hành : -Hỏt tập thể
-Lớp trưởng đỏnh giỏ hoạt động của chi đội trong tuần qua -Cỏc tổ bổ sung kế hoạch đó thực hiện tuần qua
-Cỏc thành viờn phờ và tự phờ -Sinh hoạt theo tổ (10-15ph) 2.Kế hoạch tuần đến:
* Học tập:-Duy trỡ nề nếp học tập đó cú -Thi đua học tốt
- Giỳp đỡ cỏc bạn yếu *Lao động-vệ sinh:-Tổng vệ sinh lớp
-Trang trớ lớp học theo chủ đề -Chăm súc cõy cảnh
*Cỏc hoạt động khỏc:-Kiểm tra sỏch vở đồ dựng học tập -Thu nộp cỏc khoản đúng gúp III.Tổng kết dặn: -Tuyờn dương tổ cỏ nhõn tớch cực
-Trực tuần tổ 2 -Hỏt tập thể