Kể chuyện âm nhạc: tiếng đàn thạch sanh

Một phần của tài liệu giáo án âm nhạc tự học (Trang 28)

I. Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Tham gia biểu diễn bài hát.

II. Ph ơng pháp và ph ơng tiện dạy học

- Phơng pháp: Hát, biểu diễn bài hát theo nhóm, đơn ca, tập thể. - Phơng tiện: + Đàn.

+ Sỏch õm nhạc và Nghệ thuật 2. III. Tiến trình dạy học

TG HĐ của GV HĐ của HS 3p 2p 10p 10p 5p I. Mở dầu 1. ổ n định

2. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát bài Hoa

lá mùa xuân?

II. Hoạt động dạy học 1. Khám phá:

- GV nêu yêu cầu bài học. 2. Kết nối:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

Trên con đờng đến trờng

- GV hớng dẫn, đàn và bắt nhịp cho HS hát 2-3 lần.

- HS vừa hát vừa vỗ tay đệm theo phách, nhịp. GV nghe và sửa sai. - Chỉ định HS hoặc lấy tinh thần xung phong trình bày bài hát.

Hoạt động 2: Ôn tập bài hát

Hoa lá mùa xuân

- Từng dãy trình bày bài hát kết hợp vận động.

- GV hớng dẫn HS hát theo lối đối đáp.

- HS tập biểu diễn bài hát với một số động tác đơn giản.

- Kiểm tra sự trình bày của HS. Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc

Tiếng đàn Thạch Sanh

- GV kể tóm tắt câu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh, khi kể xong, GV nhấn mạnh 2 tình tiết trong câu chuyện có liên quan đến tiếng đàn, đó là đoạn Thạch Sanh bị Lý Thông cớp công sau đó bị vu oan và nhà vua bắt vào ngục. Từ trong ngục tối, tiếng đàn của Thạch Sanh vang vọng đến tai công chúa. Tình tiết thứ 2 là khi bọn giặc đến xâm lợc, Thạch Sanh dùng tiếng đàn đẩy lùi kẻ địch.

Kết luận: Nh vậy tiếng đàn có tác động mạnh mẽ đến tình cảm con ng- ời.

- Hỏi HS: Vì sao công chúa đang bị câm lại bật lên tiếng nói? Tại sao quân giặc lại bị thua và xin hàng quay về nớc?

3. Thực hành luyện tập

- HS biểu diễn 2 bài hát Trên con đ- ờng đến trờng, Hoa lá mùa xuân. 4. Vận dụng

HS ổn định HS thực hiện

HS theo dõi

HS hát

HS thực hiện, sửa sai HS trình bày

Dãy thực hiện HS hát đối đáp

HS tìm động tác và biểu diễn bài hát

HS lên kiểm tra

HS nghe

Khi nghe đợc tiếng đàn Thạch Sanh

- Yêu cầu nêu nội dung và cảm nhận của em về 2 bài hát.

- Nhắc HS về nhà học thuộc bài. Nêu cảm nhận HS ghi nhận Ngày soạn: 17/3/2012

Ngày giảng: Thứ hai, ngày 19 tháng 3 năm 2012 Lớp 2A Tiết thứ ba

Môn Âm nhạc Tiết 26

Học hát: bài chim chích bông

Nhạc: Văn Dung Lời thơ: Nguyễn Viết Bình

I. Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo bài hát - Tập biểu diễn bài hát.

II. Ph ơng pháp và ph ơng tiện dạy học

- Phơng pháp: Hát, biểu diễn bài hát theo nhóm, đơn ca, tập thể. - Phơng tiện: + Đàn, bảng phụ.

+ Sỏch õm nhạc 2. III. Tiến trình dạy học

TG HĐ của GV HĐ của HS 3p-4p 2p 15p I. Mở đầu 1. ổ n định

2. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát bài Hoa

lá mùa xuân?

II. Hoạt động dạy học 1. Khám phá:

- Bài hát Chim chích bông có giai điệu vui tơi, hồn nhiên, lời bài hát tự nhiên và gần gũi, chúng ta cùng học bài hát này nhé! 2. Kết nối: Hoạt động 1: Học hát bài Chim chích bông - GV hát mẫu - Chỉ định HS đọc lời ca lần lợt. - Khởi động giọng. - Tập hát từng câu:

+ GV đàn giai điệu và hát mẫu câu 1, HS nghe, nhẩm theo. Sau đó bắt nhịp cho HS hát theo đàn.

+ Tiếp tục hớng dẫn cho HS hát câu 2. + Ghép câu 1 và câu 2.

+ GV dạy tơng tự với các câu còn lại

HS ổn định Lớp hát HS nghe HS nghe 1 vài HS đọc lời ca HS thực hiện HS nghe và hát HS thực hiện Ghép câu

9p

trong bài.

- Hát cả bài: Lớp hát cả bài 1 lần. - Từng dãy hát.

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - GV hớng dẫn cho HS hát toàn bộ bài hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp. - HS đứng tại chỗ hoặc lên bảng vừa hát vừa kết hợp vận động theo nhạc. 3. Thực hành luyện tập.

- HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách theo nhịp 2 – 3 lần.

- Từng dãy trình bày bài hát. - Chỉ định nhóm trình bày.

- Khuyến khích HS tập biểu diễn bài hát.

4. Vận dụng

- HS hát lại một lần kết hợp vỗ tay, nhắc lại nội dung bài học.

- Nhắc HS về nhà học thuộc bài. Lớp hát Dãy thực hiện HS thực hiện HS trình bày Thực hiện Dãy trình bày Nhóm trình bày HS biểu diễn Thực hiện HS ghi nhớ Ngày soạn: 24/3/2012

Ngày giảng: Thứ hai, ngày 26 tháng 3 năm 2012 Lớp 2A Tiết thứ ba

Môn Âm nhạc Tiết 27

ôn tập bài hát: chim chích bông

I. Mục tiêu

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Tập biểu diễn bài hát.

II. Ph ơng pháp và ph ơng tiện dạy học

- Phơng pháp: Hát, biểu diễn bài hát theo nhóm, đơn ca, tập thể. - Phơng tiện: + Đàn, bảng phụ.

III. Tiến trình dạy học TG HĐ của GV HĐ của HS 4p 2p 15p 9p I. Mở đầu 1. ổ n định

2. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát bài Chim

chích bông?

II. Hoạt động dạy học 1. Khám phá:

- GV nêu yêu cầu bài học: Ôn tập bài hát Chim chích bông.

2. Kết nối:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

Chim chích bông

- Khởi động giọng

- HS hát bài hát 1 lần kết hợp vỗ tay theo nhịp.

- Lần lợt từng cá nhân trình bày bài hát.

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. GV hớng dẫn một vài động tác phụ hoạ.

- Sau đó chỉ định HS lên biểu diễn bài hát.

3. Thực hành luyện tập

- Khuyến khích HS tự tìm động tác và biểu diễn bài hát.

- Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo phách, nhịp bài hát.

- Kiểm tra sự trình bày của HS. 4. Vận dụng

- Nêu cảm nhận của em về bài hát. - Nhắc HS về nhà học thuộc bài HS ổn định HS thực hiện Nghe HS khởi động HS thực hiện Cá nhân trình bày

HS hát và biểu diễn bài hát HS trình bày

HS tìm động tác Thực hiện

HS lên kiểm tra Nêu cảm nhận HS ghi nhớ

Ngày soạn: 24/3/2012

Ngày giảng: Thứ ba, ngày 27 tháng 3 năm 2012(bù) Lớp 2A Tiết thứ nhất

Môn Âm nhạc Tiết 28

Học hát: bài chú ếch con

I. Mục tiêu

- Hát theo giai điệu và lời 1 bài hát. - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gỗ đệm. II. Ph ơng pháp và ph ơng tiện dạy học

- Phơng pháp: Hát, biểu diễn bài hát theo nhóm, đơn ca, tập thể. - Phơng tiện: + Đàn, bảng phụ.

+ Sỏch õm nhạc 2. III. Tiến trình dạy học

TG HĐ của GV HĐ của HS 3p-4p 2p 15p 9p I. Mở đầu 1. ổ n định

2. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát bài Hoa

lá mùa xuân?

II. Hoạt động dạy học 1. Khám phá:

- Bài hát Chú ếch con có giai điệu vui tơi, hồn nhiên, lời bài hát tự nhiên và gần gũi, chúng ta cùng học bài hát này nhé! 2. Kết nối: Hoạt động 1: Học hát bài Chú ếch con - GV hát mẫu - Chỉ định HS đọc lời ca lần lợt. - Khởi động giọng. - Tập hát từng câu: (Lời 1)

+ GV đàn giai điệu và hát mẫu câu 1, HS nghe, nhẩm theo. Sau đó bắt nhịp cho HS hát theo đàn.

+ Tiếp tục hớng dẫn cho HS hát câu 2. + Ghép câu 1 và câu 2.

+ GV dạy tơng tự với các câu còn lại trong bài.

- Hát cả bài: Lớp hát cả bài 1 lần. - Từng dãy hát.

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - GV hớng dẫn cho HS hát toàn bộ bài hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp. - HS đứng tại chỗ hoặc lên bảng vừa hát vừa kết hợp vận động theo nhạc. 3. Thực hành luyện tập. - HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo HS ổn định Lớp hát HS nghe HS nghe 1 vài HS đọc lời ca HS thực hiện HS nghe và hát HS thực hiện Ghép câu Lớp hát Dãy thực hiện HS thực hiện HS trình bày

phách theo nhịp 2 – 3 lần. - Từng dãy trình bày bài hát. - Chỉ định nhóm trình bày.

- Khuyến khích HS tập biểu diễn bài hát.

4. Vận dụng

- HS hát lại một lần kết hợp vỗ tay, nhắc lại nội dung bài học.

- Nhắc HS về nhà học thuộc bài. Thực hiện Dãy trình bày Nhóm trình bày HS biểu diễn Thực hiện HS ghi nhớ Tiết thứ hai Lớp 2A Môn Âm nhạc Tiết 29

ôn tập bài hát: chú ếch con

I. Mục tiêu

- Hát đúng giai điệu, đúng lời 1, tập hát lời 2. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

II. Phơng pháp và phơng tiện dạy học

- Phơng pháp: Hát, biểu diễn bài hát theo nhóm, đơn ca, tập thể. - Phơng tiện: + Đàn, bảng phụ.

+ Sỏch õm nhạc 2. III. Tiến trình dạy học

TG HĐ của GV HĐ của HS

4p

2p

I. Mở đầu 1. ổn định

2. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát bài Chú ếch

con(Lời 1)?

II. Hoạt động dạy học 1. Khám phá:

- GV nêu yêu cầu bài học: Ôn tập bài hát

Chú ếch con.

2. Kết nối:

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

Chú ếch con (lời 1)

- Khởi động giọng

- HS hát lời 1 bài hát 1 lần kết hợp vỗ tay

HS ổn định HS thực hiện

Nghe

HS khởi động HS thực hiện

15p

9p

theo nhịp.

- Lần lợt từng cá nhân trình bày bài hát. * Học hát bài Chú ếch con: lời 2

- GV hớng dẫn HS hát lời 2 tơng tự giai điệu nh lời 1.

- Hát toàn bộ bài: GV đàn cho HS hát theo đàn 2-3 lần

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. GV hớng dẫn một vài động tác phụ hoạ.

- Sau đó chỉ định HS lên biểu diễn bài hát. 3. Thực hành luyện tập

- Khuyến khích HS tự tìm động tác và biểu diễn bài hát.

- Vừa hát vừa vỗ tay đệm theo phách, nhịp bài hát.

- Kiểm tra sự trình bày của HS. 4. Vận dụng

- Nêu cảm nhận của em về bài hát. - Nhắc HS về nhà học thuộc bài

Cá nhân trình bày HS hát lời 2 HS thực hiện

HS hát và biểu diễn bài hát HS trình bày

HS biểu diễn HS tìm động tác Thực hiện

HS thực hiện HS lên kiểm tra Nêu cảm nhận HS ghi nhớ

Ngày soạn: 31/3/2012

Ngày giảng: Thứ hai, ngày 2 tháng 4 năm 2012 Lớp 2A Tiết thứ ba

Môn Âm nhạc Tiết 30

Học hát: bài bắc kim thang

Dân ca Nam Bộ

I. Mục tiêu

- HS biết đây là bài dân ca Nam Bộ. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.

- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. Ph ơng pháp và ph ơng tiện dạy học

- Phơng pháp: Hát, biểu diễn bài hát theo nhóm, đơn ca, tập thể. - Phơng tiện: + Đàn.

+ Sỏch õm nhạc 2. III. Tiến trình dạy học

TG HĐ của GV HĐ của HS 3p 3p 14p 8p I. Mở đầu 1. ổ n định

2. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát bài Chú

ếch con?

II. Hoạt động dạy học 1. Khám phá:

- Bài hát Bắc kim thang là một bài đồng dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ, hài hớc. Trẻ em đồng bằng Nam Bộ thờng hát kết hợp với trò chơi. Chúng ta cùng học hát bài này nhé! 2. Kết nối: Hoạt động 1: Học hát bài Bắc kim thang - GV hát mẫu - Chỉ định HS đọc lời ca lần lợt. - Khởi động giọng. - Tập hát từng câu:

+ GV đàn giai điệu và hát mẫu câu 1, HS nghe, nhẩm theo. Sau đó bắt nhịp cho HS hát theo đàn.

+ Tiếp tục hớng dẫn cho HS hát câu 2. + Ghép câu 1 và câu 2.

+ GV dạy tơng tự với các câu còn lại trong bài.

- Hát cả bài: Lớp hát cả bài 1 lần. - Từng dãy hát.

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động - GV hớng dẫn cho HS hát toàn bộ bài hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp. - HS đứng tại chỗ hoặc lên bảng vừa hát vừa kết hợp vận động theo nhạc. 3. Thực hành luyện tập.

- HS hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách theo nhịp 2 – 3 lần.

- Từng dãy trình bày bài hát. - Chỉ định nhóm trình bày.

- Khuyến khích HS tập biểu diễn bài hát.

4. Vận dụng

- HS hát lại một lần kết hợp vỗ tay, nhắc lại nội dung bài học.

- HS về nhà học thuộc bài. HS ổn định HS thực hiện HS theo dõi HS nghe HS đọc lời ca lần lợt HS thực hiện HS nghe, nhẩm và hát theo đàn HS thực hiện Ghép câu Lớp thực hiện Dãy trình bày HS thực hiện HS trình bày Lớp thực hiện Nhóm trình bày HS biểu diễn

HS nhắc lại nội dung bài HS ghi nhớ

Một phần của tài liệu giáo án âm nhạc tự học (Trang 28)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(37 trang)
w