-GV nêu khái niệm về thức ăn nhân
-HS lắng nghe
-Quan sát, thảo luận và trả lời các câu hỏi
tạo : Là những thức ăn do con ngời cung cấp có tác dụng làm cho cá tăng trởng nhanh, đạy năng suất cao, chóng thu hoạh
-Treo tranh 83 lên bảng yêu cầu HS quan sát, GV hỏi :
+Thức ăn nhân tạo gồm có những loại nào?
+Thức ăn tinh gồm những loại nào? +Thức ăn thô gồm những loại nào ? +Thức ăn hỗn hợp có đặc điểm gì khác so với thức ăn thô và thức ăn tinh -GV kết luân các câu hỏi đúng và nội dung theo SGK
Hoạt động 3 : Tìm hiểu quan hệ về thức ăn
-GV treo sơ đồ 16 lên bảng, yêu cầu HS quan sát
-Lấy ví dụ cụ thể để minh hoạ, sau đó giải thích kĩ cho HS hiểu nội dung sơ đồ
-GV hỏi :
+Từ mối quan hệ về thức ăn, em hãy cho biết làm thế nào để tăng lợng thức ăn cho tôm cá?
-GV kết luận câu hỏi đúng và nội dung chính của SGK
Hoạt đông 4 : Tổng kết bài học
-GV tổng kết lại nội dung chính của bài học, yêu cầu HS đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi cuối bài
-Căn dặn HS về nhà học bài củ và chuẩn bị một số vật liệu và dụng cụ cho tiết thực hành bài 54 SGK
-Lắng nghe
-Quan sát, thảo luận và trả lời câu hỏi
-Ghi nhận thông tin
-Quan sát, thảo luận và trả lời các câu hỏi
-Ghi nhận thông tin
-Đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi cuối bài
Tiết 49. Bài 54 : chăm sóc, quản lí và phòng trị bệnh
cho động vật thuỷ sản ( tôm, cá )
Ngày soạn : Ngày thực hiện :
I_Mục tiêu bài học :
Sau bài này GV phải làm cho HS Biết đợc kĩ thuật chăm sóc tôm, cá Hiểu đợc cách quản lí ao nuôi
Biết phơng pháp phòng và trị bệnh cho tôm cá
II_Chuẩn bị nội dung bài giảng :
GV chuẩn bị nội dung bài 54 SGK và các tài liệu liên quan
Hình 84, 85 SGK phóng to, su tầm các tranh vẽ có liên quan đến nội dung bài học Thu thập một số cây thuốc, thuốc tân dợc trị bệnh cho tôm cá (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III_Các hoạt động dạy và học :
1. ổn định lớp
2. Bài củ : GV nêu câu hỏi gọi HS lên bảng trả lời HS 1 : Thức ăn của tôm cá gồm những loại nào?
HS 2 : Trình bày mối quan hệ về thức ăn của tôm cá 3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt đông 1 : Giới thiệu bài
-GV nêu mục tiêu và nội dung chính của bài học
Hoạt động 2 : Tìm hiểu kĩ thuật chăm sóc tôm, cá nuôi a. Thời gian cho cá ăn :
-GV đặt câu hỏi :
+Tại sao phải tập trung cho tôm, cá ăn vào buổi sáng ( 7 - 8 )?
-Kết luận : Do nhiệt độ của môi trờng có ảnh hởng đến sự phân huỷ của thức ăn và phân bón