Phương pháp, hình thức kiểm tra – đánh giá kết quả môn học:

Một phần của tài liệu Đề cương môn học Lịch sử báo chí Việt Nam (Trang 39)

9.1. Mục đích và trọng số kiểm tra:

Hình thức Tính chất của nội dung kiểm tra

Mục đích kiểm tra Trọng số Đánh giá thường xuyên Các vấn đề lý thuyết Đánh giá khả năng nhớ và phản xạ trí tuệ 5% Bài tập cá nhân Chủ yếu về kỹ năng phân tích Đánh giá ý thức học tập thƣờng xuyên và khả năng làm việc độc lập 10% Bài tập lớn (bài kiểm tra giữa kỳ)

Kết hợp lý luận và liên hệ ứng dụng thực tiễn

Đánh giá kỹ năng nghiên cứu và kỹ năng trình bày. Khả năng kết hợp với nhóm 30% Bài thi hết môn Kết hợp lý luận và khả năng bao quát

Đánh giá hiệu quả giảng dạy của giáo viên và khả

tổng hợp năng tiếp nhận của ngƣời học về toàn bộ môn học

9.2. Tiêu chí đánh giá các loại bài tập và kiểm tra đánh giá:

9.2.1.Bài tập viết cá nhân:

Loại bài tập này thƣờng dùng để kiểm tra sự chuẩn bị, tự nghiên cứu của sinh viên về một vấn đề không lớn nhƣng trọn vẹn. các tiêu chí đánh giá các loại bài tập này có thể bao gồm:

+ Nội dung:

- Xác định vấn đề nghiên cứu, nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu đã lựa chọn - Thể hiện khả năng phân tích, hệ thống các vấn đề có liên quan trong quá trình nghiên cứu

- Có bằng chứng về việc sử dụng các tài liệu do giảng viên hƣớng dẫn + Hình thức:

- Ngôn ngữ trong sáng, trích dẫn hợp lệ, trình bày có hệ thống. Không dài quá quy định

9.2.2 Bài tập lớn

+ Nội dung:

- Đặt vấn đề, lý do nghiên cứu, xác định rõ đối tƣợng nghiên cứu, nhiệm vụ và phƣơng pháp nghiên cứu

- Thể hiện rõ năng lực tƣ duy phê phán, khả năng phân tích, biện luận và tổng hợp vấn đề

- Có bằng chứng về sử dụng các tài liệu, các công nghệ, có thể đƣa ra các phƣơng pháp, giải pháp mới.

+ Hình thức:

Biểu điểm trên cơ sở đạt 4 tiêu chí:

Điểm Tiêu chí

9 - 10 Đạt cả 4 tiêu chí 7 - 8 * Đạt hai tiêu chí đầu

* Tiêu chí 3: Có sử dụng tài liệu, song chƣa đày đủ, chƣa đƣa ra bình luận cá nhân

5 - 6 * Đạt tiêu chí 1

* Chƣa thể hiện rõ tƣ duy phê phán. Các kỹ năng phân tích đánh giá còn hạn chế

* Tiêu chí 3,4: Còn mắc vài lỗi nhỏ Dƣới 5 * Không đạt cả 4 tiêu chí trên

9.3 Lịch thi kiểm tra: Do Khoa hoặc Trƣờng sắp xếp

DUYỆT

(Khoa/trường)

PGS.TS. Đinh Văn Hường

CHỦ NHIỆM BỘ MÔN

(Ký tên)

PGS.TS. Đinh Văn Hường

GIẢNG VIÊN

(Ký tên)

Một phần của tài liệu Đề cương môn học Lịch sử báo chí Việt Nam (Trang 39)