Nội dung Đlợng Phơng pháp
1/ Phần mở đầu.
2/ Phần cơ bản. * Đội hình đội ngũ.
4-6’
22-24’
-Giáo viên nhận lớp,nêu yêu cầu bài tập,chấn chỉnh đội hình
-Học sinh khởi động
-Chơi trị : Diệt con vật cĩ hại
-Ơn tập dĩng hàng,điiểm số,đứng nghiêm nghỉ, quay phải, trái
-Lần 1 giáo viên điều khiển
-Các lần sau cán sự lớp điều khiển, giáo viên quan sát, sửa sai
* Trị chơi vận động. - Chơi trị : Bỏ khăn.
3/ Phần kết thúc.
-Lớp tập trung, thả lỏng -Giáo viên nhận xét tiết học.
3-5’
-Thi trình diễn giữa các tổ.
-Giáo viên nêu tên trị chơi, hớng dẫn luật chơi. -Lớp chơi thử, chơi chính thức Tiết 6 Tuần 3 Thứ t ngày 8 tháng 9 năm 2010 Chiều
Tiết 1 ( Dạy 5A)
Lịch sử:
Cuộc phản cơng ở kinh thành Huế.I/ Mục tiêu. I/ Mục tiêu.
- Học sinh nắm đợc : cuộc phản cơng quân Pháp ở kinh thành Huế do Tơn Thất Thuyết tổ chức đã mở đầu cho phong trào Cần vơng
- Các em biết tơn trọng,tự hào về truyền thống yêu nớc, bất khuất của dân tộc - Giáo dục các em ý thức học tập chăm chỉ.
II/ Đồ dùng dạy-học.
- Lợc đồ,bản đồ - Phiếu học tập
III/ Các hoạt động dạy-học.
Giáo viên Học sinh
a/ Kiểm tra bài cũ. b/ Bài mới : Giới thiệu Bài giảng
*Hoạt động 1 : Diễn biến cuộc phản cơng ở kinh thành Huế.
-Yêu cầu các nhĩm báo cáo kết quả, nhận xét, bổ sung
- 1 em đọc phần 1
- Lớp thảo luận hồn thành các nhiệm vụ: - Phân biệt phái chủ hồ và chủ chiến - Tơn Thất Thuyết đã làm gì để chống Pháp.
- Tờng thuật lại cuộc phản cơng ở kinh thành Huế.
* Hoạt động 2 : ý nghĩa của chiếu Cần vơng
- Giới thiệu một số ảnh của các nhân vật lịch sử.
* Củng cố - dặn dị. - Nhắc lại nội dung bài - Về học kĩ bài.
- Lớp đọc thầm phần cịn lại.
- Nêu các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của phong trào Cần vơng
- 3 em đọc phần ghi nhớ
Kĩ thuật.
Đính khuy bốn lỗ (tiết 2).I/ Mục tiêu. I/ Mục tiêu.
Sau khi học bài này, học sinh biết:
- Biết cách đính khuy bốn lỗ.
- Đính đợc khuy bốn lỗ đúng quy trình, đúng kĩ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài, trực quan, vật liệu và dụng cụ cắt khâu thêu. - Học sinh: vải , bộ đồ dùng khâu thêu, khuy bốn lỗ.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
1/ Khởi động. 2/ Bài mới.
* Giới thiệu bài: .
a)Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu.
- HD quan sát mẫu, nhận xét về đặc điểm hình dạng, kích thớc, màu sắc của khuy bốn lỗ.
- HD nhận xét đờng chỉ đính khuy, khoảng cách giữa các khuy.
* Tĩm tắt nội dung chính hoạt động 1. b) Hoạt động 2: HD thao tác kĩ thuật. - HD thao tác chuẩn bị đính khuy. - HD cách đính khuy, các lần khâu đính khuy. - HD thao tác quấn chỉ. - HD thao tác kết thúc đính khuy. * HD nhanh lần 2 các bớc đính khuy. - Nhận xét và kết luận.
3/ Hoạt động nối tiếp. - Tĩm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau
- Cả lớp hát bài hát: Mái trờng mến yêu.
- Quan sát mẫu, nhận xét về đặc điểm hình dạng, kích thớc, màu sắc của khuy bốn lỗ.
- Đờng chỉ đính khuy, khoảng cách giữa các khuy.
- Đọc lớt các nội dung mục II.
- Nêu tên các bớc trong quy trình đính khuy.
- Đọc mục 1 và quan sát hình 2 nêu cách vạch dấu các điểm đính khuy bốn lỗ. + 1-2 em thực hiện thao tác trong bớc 1. - Đọc mục 2b và quan sát hình 4, nêu cách đính khuy.
+ 1 em lên bảng thực hiện thao tác. - Quan sát hình 5;6 nêu cách quấn chỉ chân khuy.
+ 1-2 em nhắc lại thao tác đính khuy bốn lỗ.
Chiều.
Địa lí:
Khí hậu.I/ Mục tiêu. I/ Mục tiêu.
- Học sinh trình bày đợc đặc điểm của khí hậu nhiệt đới giĩ mùa ở nớc ta. Biết sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam.
- Rèn kĩ năng chỉ bản đồ cho học sinh. - Giáo dục các em ý thức học tốt bộ mơn .