TÂNG CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN, PHÁT CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

Một phần của tài liệu thể duc lớp 5 (Trang 42)

II. CƠ BẢN: 26-28’ HĐ5: Ôn phối hợp chạy –

TÂNG CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN, PHÁT CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

HS thực hiện bài tập do GV giao

HĐ12. Xuống lớp: (vấn đáp)

30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN

ĐINH VĂN NHA

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5

Tuần: 29 Tiết : 58 Tiết CT: 58

Ngày soạn: 31/03/2013

A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:

1. Kiến thức: Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình Biết cách phát cầu bằng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể). vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt. Biết cách chơi trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”.

2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường. Kĩ năng chuyền cầu và phát cầu bằng mu bàn chân bằng mu bàn chân D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc

4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh -, cầu đá (30), - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.

TÂNG CẦU BẰNG MU BÀN CHÂN, PHÁT CẦU BẰNGMU BÀN CHÂN -TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC” MU BÀN CHÂN -TRÒ CHƠI: “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.

E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

PHẦN NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I. MỞ ĐẦU: 5-6’

HĐ1. Nhận lớp: (vấn đáp) 30” Kiểm tra sĩ số và nhận lớp Kiểm tra sức khoẻ HS GV chúc cả lớp: “ Khoẻ ”

LT tập trung báo cáo

LT hô: “ Lớp chúc giáo viên” Cả lớp: “ Khoẻ”

ĐH1: 4 hàng ngang

HĐ2. Phổ biến bài mới: - Tâng cầu bằng đùi, mu bàn

chân

- Phát cầu bằng mu bàn chân - Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”.(thuyết trình, xem

tranh)

30” Giới thiệu mục tiêu bài dạy GV vừa hướng dẫn vừa thị phạm GV có thể cho xem tranh ảnh

Vừa nghe GV giảng giải vừa xem thị phạm. Cùng xem tranh ảnh ĐH2: như ĐH1 ( 2 hàng đầu ngồi, 2 hàng sau đứng ) ÏÏÏÏÏÏÏÏ ÏÏÏÏÏÏÏÏ ÏÏÏÏÏÏÏÏ UÏÏÏÏÏÏÏÏ p HĐ3. Khởi động: chung

theo bài quy định (đồng loạt)

2-3’2l/8n 2l/8n

CS điều khiển GV quan sát, sữa sai

CS điều khiển: Thực hiện bài khởi động quy định

ĐH3: như ĐH1 dãn cách 1

dang tay, so le

HĐ4: kiểm tra bài cũ: Tâng

cầu bằng mu bàn chân .

(lần lượt)

1-2’ Gọi 4-8 lên kiểm tra bài cũ Từng 2 HS thực hiện ĐH4: như ĐH2. HS được

kiểm tra đứng trước lớp

II. C Ơ BẢN: 26-28’HĐ5: HĐ5:

ND1: Tâng cầu bằng đùi,

mu bàn chân ND2: Phát cầu bằng mu bàn chân (thuyết trình, thị phạm, phân nhóm theo tổ) 7-8’ GV nêu tên động tác, thị phạm động tác 1-2 lần. GV hướng dẫn chia nhóm: Nhóm 1: tập ND1 Nhóm 2: tập ND2 GV quan sát, sữa sai

HS chú ý lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn của GV

ĐH5: Nhóm 1: Nhóm 1: Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï U Nhóm 2:  Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï GH GH HĐ6: đổi nhóm (thuyết trình, phân nhóm theo tổ)

7-8’ GV hướng dẫn đổi nhóm tập luyện. GV quan sát , sửa sai

HS lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn của GV ĐH6: như ĐH5 ( đổi nhóm tập) HĐ7: củng cố HĐ6 (lần lượt) 3-4’ Gọi 4HS thực hiện HĐ5 (2HS thực hiện ND1, 2HS thực hiện ND2) Từng nhóm 2 HS thực hiện Cả lớp xem cho nhận xét ĐH7 : như ĐH2

HĐ8: Trò chơi: “Nhảy ô

tiếp sức”.

(thuyết trình, thị phạm,

đồng loạt)

6-8’ GV nêu tên trò chơi

Cách chơi: theo hướng dẫn Thể Dục 1 SGV trang 22. Gọi 2 HS lên làm mẫu cho cả lớp xem. Cho cả lớp chơi đồng loạt

HS lắng nghe, quan sát bạn thực hiện mẫu

Cả lớp thực hiện theo hưóng dẫn của GV

ĐH8: ĐH 4 hàng dọc

III. KẾT THÚC: 5-6’

HĐ9. Hồi tỉnh: (đồng loạt) 2-3’ GV hướng dẫn, quan sát, sữa sai Cả lớp thực hiện CS điều khiển ĐH9: như ĐH3 HĐ10. Củng cố và nhận

xét:

(thuyết trình, vấn đáp)

1-2’ Nhắc lại một số sai xót của các nội dung để sữa sai chung cho cả lớp Tuyên dương HS, tổ thực hiện tốt

Mời HS nhận xét Cả lớp vỗ tay hoan hô

ĐH10: như ĐH1 ÏÏÏÏÏÏÏÏ ÏÏÏÏÏÏÏÏ ÏÏÏÏÏÏÏÏ UÏÏÏÏÏÏÏÏ p HĐ11. Bài tập về nhà:

(thuyết trình) 30” Tập tâng cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân HS thực hiện bài tập do GV giao

HĐ12. Xuống lớp:

(vấn đáp) 30” GV hô: “ THỂ DỤC” Cả lớp hô : “ KHOẺ”

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG NGƯỜI SOẠN

ĐINH VĂN NHA

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5

Tuần: 30 Tiết : 59 Tiết CT: 59

Ngày soạn:04/03/2011

A. MỤC TIÊU – YÊU CẦU BÀI DẠY: B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:

1. Kiến thức: Thực hiện được động tác tâng cầu bằng mu bàn chân Trực quan: thuyết trình, xem tranh, thuyết trình Biết cách phát cầu bằng mu bàn chân (hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể). vấn đáp; phân nhóm theo tổ, đồng loạt, lần lượt. Biết cách chơi trò chơi: “Lò cò tiếp sức”.

2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng tự quản, kĩ năng tâng cầu bằng mu bàn chân C. ĐỊA ĐIỂM: Sân tập trong trường. Kĩ năng chuyền cầu và phát cầu bằng mu bàn chân bằng mu bàn chân D. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 3. Thái độ:Tự giác chấp hành những quy định của giờ học thể dục, yêu cầu của GV. - 01 cái còi GV; - 04 cột mốc

4. Yêu cầu: - Phát triển tố chất nhanh, khéo léo cho học sinh - cầu đá (30), - Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh.

- Hướng dẫn cho học sinh biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.

E. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

Một phần của tài liệu thể duc lớp 5 (Trang 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w