……… ………
1.2 Tiết 33 – Bài 29: Các loại hoa
Tuần 17
Ngày soạn: 02/12/2010 Tiết số: 33 Ngày dạy : 13/12/2010 Số tiết : 1 Bài 29: CÁC LOẠI HOA
I/Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: Học sinh phải:
- Phân biệt được 2 loại hoa chính : Hoa đơn tính và hoa lưỡng tính.
==========================================================
- Phân biệt được 2 cách sắp xếp hoa trên cây
- Biết được ý nghĩa sinh học của cách sắp xếp hoa thành cụm. 2.Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, hoạt động nhóm.
* Rèn kỹ năng sống cho học sinh: Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng kìm chế cảm xúc,
………...
3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ thực vật và hoa.
II/Chuẩn bị:
1. Phương pháp dạy học
- Phương pháp quan sát - tìm tòi
- Phương pháp hợp tác theo nhóm nhỏ
- Phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề.
* Kỹ thuật dạy học: Kỹ thuật trình bày một phút, kỹ thuật động não, kỹ thuật động não
viết,……….
2. Phương tiện dạy học
a. Chuẩn bị của giáo viên:
- Soạn giáo án điện tử với các Slide: +Tranh vẽ các hình SGK: H29.1, H29.2 +Bảng SKG trang 97 và đáp án.
+ Tranh ảnh một số hoa khác.
- Một số hoa đơn tính, hoa lưỡng tính, hoa mọc đơn độc, hoa mọc thành cụm: Râm bụt, hoa bưởi, hoa loa kèn to, hoa ly, hoa cúc, hoa hồng.
b. Chuẩn bị của học sinh:
+ Các nhóm mang đủ các loại hoa như cô giáo đã dặn + Kẻ trước Bảng SKG trang 97 vào vở bài tập
+ Ôn lại kiến thức về các loại hoa
III/ Tiến trình lên lớp:
==========================================================
2. Kiểm tra (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Gọi 1- 2 HS trả lời câu hỏi 2 (Trang 95/ SGK): Chọn 3 loại hoa khác nhau, quan sát cẩn thận các bộ phận của từng hoa. Tìm những điểm giống nhau và khác nhau của các hoa đó.
-> HS trả lời.
-> HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, cho điểm và vào bài mới như trong SGK- Bài 29: Các loại hoa
3. Bài mới
Hoạt động I: PHÂN CHIA CÁC NHÓM HOA CĂN CỨ VÀO BỘ PHẬN SINH SẢN CHỦ YẾUCỦA HOA
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
- Gv yêu cầu các nhóm đặt hoa lên bàn quan sát, hoàn thành cột 1,2,3 ở vở bài tập.
- GV gọi 1- 2 số nhóm trình bày kết quả của nhóm mình. Yêu cầu nhóm khác theo dõi, nhận xét và bổ sung.
- Gv chiếu Slide H 29.1: Yêu cầu HS tiếp tục quan sát và hoàn thành Bảng trang 97/ SGK (GV yêu cầu HS chia hoa thành 2 nhóm theo bảng ở vở bài - Các nhóm đặt hoa lên bàn quan sát và hoàn thành cột 1,2,3 ở vở bài tập. - 1;2 nhóm trình bày kết quả của nhóm mình. Nhóm khác theo dõi, nhận xét và bổ sung. - HS quan sát và hoàn thành Bảng trang 97/ SGK.
I/Phân chia các nhóm hoa căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa.
==========================================================tập của mình). tập của mình). - Gv chiếu Slide: Đáp án cột 1,2,3 bảng trang 97/SGK. Yêu cầu các nhóm so sánh và báo cáo kết quả.
- Gv: Như vậy dựa vào bộ phận sinh sản ta có thể chia hoa thành mấy nhóm?
- GV chốt lại:
+Hoa có đủ nhị và nhụy: gọi là hoa lưỡng tính. + Hoa chỉ có nhị hoặc có nhụy: gọi là hoa đơn tính.
- GV: Vậy căn cứ vào bộ phận sinh sản của hoa người ta chia hoa thành mấy loại? Đó là những loại nào? Đặc điểm của từng loại - GV: Gọi 1-2 HS lên bảng nhận dạng một số hoa đơn tính và hoa lưỡng tính mà GV đã chuẩn bị. Các nhóm - Các nhóm so sánh và báo cáo kết quả.
- Hs trả lời: Dựa vào bộ phận sinh sản ta có thể chia hoa thành 2 nhóm: + Nhóm 1: Hoa có đủ nhị và nhụy. + Nhóm 2: Hoa chỉ có nhị hoặc có nhụy. - 1 HS trả lời - Hs khác nhận xét, bổ sung. - HS lên bảng nhận dạng một số hoa đơn tính và hoa lưỡng.
- Các nhóm ở dưới cũng
*Căn cứ vào bộ phận sinh sản của hoa có thể chia hoa thành 2 nhóm chính: + Hoa lưỡng tính (có đủ nhị và nhụy). + Hoa đơn tính (chỉ có nhị hoặc nhụy): - Hoa đơn tính chỉ có nhị gọi là hoa đực.
- Hoa đơn tính chỉ có nhụy gọi là hoa cái.
==========================================================
ở dưới cũng chia hoa của mình thành 2 nhóm trên. - Gv yêu cầu HS trên bảng và một số nhóm ở dưới lần lượt báo cáo kết quả. Các nhóm khác theo dõi, nhận xét và bổ sung( nếu cần). - GV: Chiếu Slide giới thiệu về một số hoa đơn tính và hoa lưỡng tính khác.
chia hoa của mình thành 2 nhóm trên.