TẠO HèNH

Một phần của tài liệu Giáo trình MULTIMEDIA (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa) pptx (Trang 45 - 63)

Tạo hỡnh cần tuõn theo cỏc nguyờn tắc mỹ thuật. Cho dự dữ liệu đa phương tiện ở dạng hỡnh

ảnh, tạo nờn bằng phần mềm vẽ hay bằng chụp ảnh, hay ở dạng video, gồm nhiều ảnh tĩnh, mỗi khung hỡnh cần cú (i) bố cục; (ii) nội dung...

XI.1. Tạo hỡnh tĩnh

Hỡnh tĩnh nhằm vào cỏc ảnh chụp, tranh vẽ, đồ họa. Cần quan tõm đến chuẩn nộn để thu gọn dung lượng dữ liệu; kớch thước, để xỏc định khung hỡnh xuất hiện; nền thể hiện ảnh tớnh...

1 3 dimensions Trạm chủ Mạng dữ liệu Bộ tập trung Trạm chủ Trạm chủ Trạm chủ Thiết bị mạng, nh− cầu, dẫn đ−ờng... Thiết bị mạng, nh− cầu, dẫn đ−ờng...

Bước đầu cú thể sử dụng phần mềm vẽđể tạo nờn cỏc dữ liệu ảnh tớnh.

XI.2. Tạo hỡnh động

Hỡnh động được xỏc định gồm nhiều hỡnh tĩnh. Tựy theo thiết kế, cú thể chọn 30 ảnh tĩnh cho 1 giõy thể hiện của ảnh động.

Người ta tạo hỡnh động nhờ :

‰ Phần mềm tạo hỡnh động, từ cỏc hỡnh tĩnh. Cần lưu ý cỏc phương phỏp tạo hỡnh động, hoặc tạo từng khung hỡnh rồi ghộp lai, hoặc tạo một số hỡnh chớnh, rồi tự động suy diễn nhờ hiệu ứng, kĩ xảo video;

‰ Thu được hỡnh động nhờ mỏy quay video. Cần quan tõm đến chuẩn thể hiện video.

TểM TT CHƯƠNG

Chương này đó nờu một số khỏi niệm ban đầu vềđa phương tiện và đề ỏn đa phương tiện. Một số khớa cạnh cần được trao đổi kĩ trước khi xột cỏc chương tiếp theo.

1. Tuy cú nhiều định nghĩa vềđa phương tiện, người ta vẫn cho là đa phương tiện gồm nhiều loại dữ liệu trờn cỏc phương tiện và sử dụng nhiều cụng nghệ khỏc nhau;

2. Sản xuất đa phương tiện được tiến hành theo đề ỏn. Cần cú kĩ năng đủ để sản xuất sản phẩm đa phương tiện;

3. Cần lưu ý đến năng lực của phần mềm, quỏ trỡnh thiết kếđa phương tiện, làm chủđược giỏ cả sản phẩm, hay được gọi là điều khiển giỏ, kĩ năng quản trị của nhõn viờn. Khỏch hàng là người cú quyền điều khiển thời gian và kinh phớ, hay can thiệp đến thiết kế; 4. Đề ỏn tập trung vào khỏch hàng theo cỏc giai đoạn : khởi đầu và định nghĩa, rồi sản

xuất. Pha sản xuất cú nhiều mức liờn quan lẫn nhau, khụng tuần tự.

Chương 1 đó trỡnh bày một số khỏi niệm tổng quỏt về quỏ trỡnh đa phương tiện. Trong chương cú phần tra cứu và tự tỡm hiểu cỏc thuật ngữ vềđa phương tiện; việc này cần thiết đối với người dựng chưa quen với khỏi niệm đa phương tiện và cần thiết để tham khảo cỏc tài liệu cụng nghệ bằng tiếng Anh.

Tuy một số khớa cạnh đó nờu trong chương này sẽđược chi tiết húa trong cỏc chương sau, người dựng vẫn cần nắm được những nột khỏi quỏt về quỏ trỡnh đa phương tiện, về hạ tầng đa phương tiện và quỏ trỡnh sản xuất đa phương tiện.

CÂU HI VÀ BÀI TP

Cõu hỏi 1.

Đa phương tiện là gỡ ? cho thớ dụ ?

Cõu hỏi 2.

Hóy nờu ứng dụng của đa phương tiện trong cụng tỏc giỏo dục, y tế, sản xuất... ?

Kịch bản là gỡ ? Cú cỏc loại kịch bản nào ? So sỏnh cỏc loại kịch bản và cho thớ dụ minh họa về kịch bản chi tiết cho sản phẩm đa phương tiện ?

Cõu hỏi 4.

Lớ do cần đề cập thuật ngữđa phương tiện ?

Cõu hỏi 5.

Bố cục cú vai trũ quan trong thế nào trong thiết kế sản phần đa phương tiện ?

Cõu hỏi 6.

Hóy bố cục bàn làm việc, cú mỏy tớnh, màn hỡnh, văn phũng phẩm và tài liệu ?

Cõu hỏi 7.

Thế nào là quỏ trỡnh sản xuất đa phương tiện ? Khõu nào là đặc biệt quan trọng ?

Cõu hỏi 8.

Hóy cho biết một số khỏi niệm đơn giản về bản quyền và vi phạm bản quyền ?

Cõu hỏi 9.

Vai trũ của nội dung đa phương tiện ?

Cõu hỏi 10.

Hóy cho biết một số mốc phỏt triển chớnh của nghiờn cứu, ứng dụng vềđa phương tiện?

Cõu hỏi 11.

Hóy liệt kờ một số kết quả về nghiờn cứu, ứng dụng vềđa phương tiện mà cỏc cơ sở trong nước đạt được, trong thời gian 5 năm gần đõy ?

Cõu hỏi 12.

Hóy lấy thớ dụ về tớnh chất đa phương tiện trong giao diện người dựng trong mụi trường Windows, với loại giao diện cửa số ?

Cõu hỏi 13.

Hóy lấy thớ dụ về tớnh chất đa phương tiện trong giao diện người dựng trong mụi trường Windows, với loại giao diện thực đơn ?

Cõu hỏi 14.

Thiết kế sản phẩm đa phương tiện cú nguyờn tắc khụng ? Khi thiết kế giao diện điền khuụn dạng, người ta tuõn theo những nguyờn tắc nào ?

Cõu hỏi 15.

Vai trũ của con người trong tương tỏc với hệ thống sử dụng đa phương tiện ?

Cõu hỏi 16.

Một số thiết bị dựng trong đa phương tiện, hay trong đa hỡnh thỏi, như găng điện tử, thiết bị

TÀI LIU THAM KHO CHƯƠNG

‰ http://www.cs.cf.ac.uk/Dave/Multimedia/node1.html

‰ http://www2.hawaii.edu/~ogden/com337/index.html

‰ http://borkweb.com/story/an-introduction-to-multimedia

‰ John Villamil Casanova, Louis Molina, An interactive guide to Multimedia, QUE

CHƯƠNG 2 QUN Lí ĐA PHƯƠNG TIN GII THIU 1. Nội dung 2. Một vài khỏi niệm i. Xỏc định phạm vi ii. Bước khởi động iii. Quản trị một đề ỏn đa phương tiện 3. Phạm vi của đề ỏn 4. Cỏc đề xuất i. Mục đớch của cỏc đề xuất ii. Nội dung đề xuất iii. Mụ tả cỏc thành phần iv. Kết luận 5. Ràng buộc thứ nhất i. Nền chung cho cỏc ràng buộc hợp đồng

ii. Làm tinh cỏc đề xuất đểđưa vào văn kiện hợp đồng iii. Quản trị sự thay đổi

iv. Cỏc giai đoạn của đề ỏn v. Kết luận

6. Điều khoản nội dung

i. Những vai trũ quyết định nội dung ii. Kịch bản cho đa phương tiện

iii. Cỏc yếu tốảnh hưởng đến việc lựa chọn nội dung iv. Cỏch thức đểđạt được nội dung nhất trớ

v. Nguyờn tắc cơ bản để thiết lập nội dung vi. Kết luận

7. Chọn điều kiện thực hiện i. Giới thiệu

iii. Phương tiện phõn phối

iv. Phõn phối trờn WEB

v. Nền cho phỏt triển và thử nghiệm vi. Kết luận

8. Chọn phương tiện và cỏc kĩ thuật. Cỏc giải phỏp

i. Thớ dụ

ii. Cỏc ràng buộc

iii. Ngõn sỏch

iv. Khớp phương tiện với cỏc thụng bỏo v. Cỏc nhõn tố về video vi. Audio vii. Mỏy tớnh và đồ hoạ viii. Văn bản ix. Kết luận 9. Thiết kế giao diện i. Về giao diện ii. Thiết kế giao diện iii. Kết luận

10. Điều khoản ràng buộc thứ hai i. Giới thiệu

ii. Quyền định giỏ và thanh toỏn iii. Điều khoản luật phỏp iv. Kết luận 11.Lựa chọn nhúm cụng tỏc i. Xỏc định kĩ năng cần thiết ii. Kĩ năng và hạt nhõn của nhúm iii. Nhúm mở rộng: cỏc kĩ năng iv. Trợ giỳp chung

v. Trợ giỳp kĩ thuật vi. Kết luận

12.Nguyờn tắc quản lý nhúm cụng tỏc 13.Sản phẩm audio

ii. Quản trị sản phẩm audio iii. Phũng thu iv. Số hoỏ v. Làm việc với đĩa cứng vi. Sửa chữa vii. Kiểm chứng chất lượng viii. Thớ dụ ix. Kết luận 14.Sản phẩm video i. Quản lớ sản phẩm video ii. Nguyờn tắc cơ bản của video iii. Cỏc chuẩn truyền hỡnh video 15.Sản phẩm đồ hoạ 16.Tớch hợp i. Cỏc cụng cụ lập trỡnh ii. Cỏc giai đoạn 17.Bản quyền, sở hữu trớ tuệ 18.Thử nghiệm i. Đa phương tiện và thử nghiệm ii. Khỏi niệm về thử nghiệm iii. Chiến lược thử

iv. Phần mềm thử nghiệm v. Kết luận 19.Làm tư liệu i. Cần thiết của tư liệu ii. Kết thỳc đề ỏn iii. Kết luận 20.Tiếp thị và nghiờn cứu tiếp thị

NI DUNG

I. MỘT VÀI KHÁI NIỆM I.1. Giới thiệu

Việc sản xuất ra sản phẩm đa phương tiện qua nhiều pha, hay nhiều bước. Người ta thực hiện quỏ trỡnh sản xuất theo dạng đề ỏn cụng nghệ thụng tin, hay được gọi là đề ỏn đa phương tiện.

Bảng nờu bờn cho thấy một số loại cỏn bộ, giữ cỏc vai trũ khỏc nhau trong đề ỏn và một số

pha sản xuất.

Websize trờn

mạng truyền thụng

Sản phẩm video Tớnh toỏn Xuất bản Giỏo dục, đào tạo cú tương tỏc Vai trũ Quản trị Web Soạn thảo Web Thiết kế Web Lập trỡnh Web Người sản xuất Giỏm đốc Người viết kịch Nghệ sĩđồ hoạ Quản lý đề ỏn Phõn tớch Lập trỡnh Nghệ sĩđồ hoạ Tỏc giả Người biờn tập Ban biờn tập Phõn tớch đào tạo Thiết kế tương tỏc Pha sản xuất Phõn tớch Thiết kế Thể hiện Sản xuất Kịch bản nghiờn cứu Phõn phối sản phẩm Quay Phõn tớch Thử nghiệm Lập trỡnh Thể hiện Phỏt hành Sản xuất Phõn tớch Thiết kế Thử nghiệm Tư liệu (Khỏch hàng kết quả) Đề xuất Kịch bản Thể hiện Story Board Cõu chuyện Thể hiện Đặc tả chức năng Đặc tả kỹ thuật, thủ tục quản lý và thay đổi Bản nhỏp Cỏc đề xuất Thiết kế tổng thể Thiết kế chi tiết Những qui định

Đề ỏn đa phương tiện được thụng tin qua bảng cần chỳ trọng vào (i) tớnh đa dạng của đề ỏn; (ii) tớnh đa dạng của khỏch hàng; và (iii) tổng quan về vũng đời của đề ỏn đa phương tiện tập trung vào lợi ớch của khỏch hàng.

Khởi động xác định công việc Phạm vi đề án Đề án Mức 1. Quản trị Vạch ra các điều khoản đề án

và cách thức làm việc

Điều khoản chi tiết

Kí tắt hợp đồng

Nội dung thoả thuận Nền chung Ph−ơng tiện và kĩ thuật Giao diện, thiết kế giao diện Lập nhóm Quản lí nhóm

âm thanh Video Văn bản Tích hợp Quản lí quyền truy cập Trợ giúp hệ thống

Thử tích hợp Thử phát triển Làm t− liệu Thử đạt kết quả Mức 2. đặc tả chi tiết Mức 3. Quản trị Mức 6. Thử nghiệm Mức 5. Quản trị Mức 4. Thu thập dữ liệu Mức 7. Hoàn thiện Mức 8. Hoàn thiện hồ sơ

hoàn thiện tài liệu

Hỡnh. Phõn loại mức sản xuất trong đề ỏn đa phương tiện

I.2. Xỏc định phạm vi

Xỏc định phạm vi của đề ỏn đa phương tiện tạo điều kiện xỏc định đỳng yờu cầu cần thực hiện.

Do cụng việc đa phương tiện cú nhiều nhiệm vụ và dễ phỏt sinh nhiệm vụ mới theo yờu cầu của người đặt hàng, đề ỏn đa phương tiện cần liệt kờ đầy đủ cỏc nhiệm vụ và đớch cần đạt được.

Việc xỏc định đớch khụng hẳn là dễ dàng, do quỏ trỡnh đa phương tiện đa số là quỏ trỡnh sỏng tạo; người ta chưa xỏc định rừ ràng đớch.

I.3. Bước khởi động

Triển khai đề ỏn đa phương tiện cũng như đề ỏn cụng nghệ thụng tin khỏc : cú (i) nhúm cụng tỏc; (ii) trưởng nhúm; (iii) điều kiện thiết bị; phần mềm… (iv) cỏc ràng buộc đề ỏn…

Mặt khỏc, để cú sản phẩm như sản phẩm cụng nghệ thụng tin, người ta cần thực hiện bước phõn tớch, tỡm hiểu thực tế, nhằm xỏc định nhu cầu người dựng cũng như chỉnh lớ cỏc ràng buộc đề

ỏn.

Việc tiếp xỳc cơ sở thực tế, lấy thụng tin liờn quan đến đề ỏn và chỉnh lớ nhiệm vụ… sẽ được thực hiện theo qui trỡnh. Qui trỡnh này đó trở thành chuẩn.

I.4. Quản trị một đề ỏn đa phương tiện

Quản trịđề ỏn đa phương tiện trong tài liệu này khụng chỉ nhằm vào cụng tỏc quản trịđề ỏn cụng nghệ thụng tin, liờn quan đến quản trị tài nguyờn đề ỏn; quản trị kinh phớ; quản trị rủi ro; quản trị về thời hạn, nhõn lực; quản trị về chương trỡnh và kiểm tra sai sút chương trỡnh...

Việc quản trịđề ỏn đa phương tiện thực hiện theo cỏc bước, bắt đầu từ phõn tớch nhu cầu đề

ỏn, kết thỳc bằng sản phẩm trờn đĩa CD ROM, cho phộp phõn phối, trỡnh chiếu.

thể hiện cỏc yờu cầu của cỏc bước trong đề ỏn cụ thể khụng dễ dàng. Cỏc đề ỏn đa phương tiện thường phỏt sinh kinh phớ và khụng hoàn thành đỳng thời hạn yờu cầu.

II. PHẠM VI CỦA ĐỀ ÁN

Một số khớa cạnh trong việc xỏc định phạm vi của đề ỏn đa phương tiện gồm :

‰ Xỏc định nhu cầu người dựng khi phõn tớch đề ỏn. Người ta xỏc định năng lực của người thực hiện đề ỏn đểđỏnh giỏ khả năng thực hiện đề ỏn; xỏc định kinh nghiệm người dựng

để lường trước sản phẩm cuối cựng;

‰ Những điều người dựng cần;

‰ Loại đề ỏn : đề ỏn thực hiện trờn Internet hay Web/ CD, hay Intranet;

‰ Thị trường đối với sản phẩm đa phương tiện là thương mại, hay cho cụng ty, hay cho cơ

quan chớnh phủ, hay sử dụng cho mụi trường giỏo dục;

‰ Qui mụ đề ỏn và phạm vi thụ hưởng đề ỏn, cần đến cụng tỏc bảo trỡ, phỏt triển một số

kết quả sau đề ỏn;

‰ Nội dung đề ỏn và cỏch sử dụng thụng tin đa phương tiện;

‰ Xỏc định thời gian phỏt triển đề ỏn, tớnh theo đơn vị thường dựng trong quản trịđề ỏn cụng nghệ thụng tin, tức người * thỏng, và đặt ra mốc thời hạn bắt đầu, kết thỳc từng cụng đoạn đề ỏn;

‰ Kinh phớ thực hiện, theo giỏ trị qui đổi;

Để thực hiện cỏc khớa cạnh nờu trờn, người ta cú thể thăm dũ, khảo sỏt người dựng, theo một số cõu hỏi, liờn quan tới :

‰ Khảo sỏt về kinh nghiệm người dựng vềđa phương tiện;

‰ Loại đề ỏn, liờn quan đến (i) trỡnh chiếu đa phương tiện; (ii) đào tạo người dựng; (iii)

điểm phõn phối sản phẩm; (iv) cụng tỏc quảng cỏo; (v) xuất bản; (vi) huấn luyện sử

dụng; (vii) phỏt triển đề ỏn với qui mụ rộng hơn;

‰ Xỏc định mẫu điền nội dung đề ỏn;

‰ Xỏc định hạ tầng cụng nghệ cho phộp thực hiện đề ỏn đa phương tiện.

III. CÁC ĐỀ XUẤT

III.1. Mục đớch của cỏc đề xuất

Đề xuất sẽ tổng quỏt húa cỏc quyết định phỏt triển, dựa trờn những thụng tin nhận được từ

phớa khỏch hàng, theo kinh nghiệm bản thõn và kinh nghiệm của những người tham gia đề ỏn. Mục đớch liệt kờ cỏc đề xuất là cho khỏch hàng thấy một cỏch rừ ràng, sỏng sủa về cỏc tiếp cận của đề ỏn, bản chất của cỏc giải phỏp, địa điểm thực hiện đề ỏn…

III.2. Nội dung đề xuất

‰ Giới thiệu chung và túm tắt về thực hiện;

‰ Cỏc qui định mà người dựng muốn, trờn kết quả trang Web hay trong ứng dụng;

‰ Yờu cầu của người dựng;

‰ Mụ tả tổng quỏt về giải phỏp và lựa chọn;

‰ Cỏc phương ỏn xử lớ tỡnh huống;

‰ Lược đồ về cấu trỳc cỏc đề xuất;

‰ Mụ tả cỏc tài nguyờn cần thiết cho việc thực hiện đề ỏn đa phương tiện;

‰ Lịch trỡnh và một sốđiểm kiểm tra, giỏm sỏt việc thực hiện trong suốt quỏ trỡnh đề ỏn đa phương tiện;

‰ Cấu trỳc về chi phớ và thanh toỏn tài chớnh;

‰ Qui định của đơn vị thực hiện đề ỏn và một số hạn chế.

III.3. Mụ tả cỏc thành phần

Khi chuẩn bị sản xuất, chọn tờn sản phẩm đa phương tiện là vấn đề cần đầu tư, suy nghĩ. Một sản phẩm cú thể mang nhiều tờn, tuỳ theo đối tượng người ta cần giới thiệu sản phẩm. Thụng thường một sản phẩm đa phương tiện cú cỏc tờn : 1. Tờn sản phẩm; 2. Tờn mang thụng tin; 3. Tờn giải trớ; 4. Tờn sỏng tỏc; 5. Tờn giỏo dục. III.3.1. Khỏn giả của sản phẩm Khụng như cỏc sản phẩm cụng nghệ khỏc, sản phẩm đa phương tiện khụng thể sản xuất ra mà khụng cú người tiếp nhận. Khõu xỏc định số lượng người dựng đối với sản phẩm đa phương tiện quyết định số lượng sản phẩm cần sản xuất. Vậy nờn việc xỏc định khỏn giả quyết định thành cụng và gợi ý sỏng tỏc cho sản phẩm sẽđược phỏt triển.

Khỏn giả là một khớa cạnh quan trọng cần chỳ ý vỡ khỏn giả là đối tượng mà đa phương tiện nhằm vào. Phải luụn luụn chỳ ý vỡ yếu tố này là động, thay đổi. Khi sử dụng cỏc dữ liệu điều tra nờn dựng dữ liệu hiện tại, khụng nờn dựa trờn dữ liệu điều tra trong quỏ khứ. Thớ dụ một chiếc mỏy khụng bỏn được ngày nay cú thể sẽ bỏn được ngày hụm sau, nhưng khụng thể bỏn tờ bỏo hụm nay cho ụng khỏch ngày mai.

III.3.2. Nhõn lực

Một phần của tài liệu Giáo trình MULTIMEDIA (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa) pptx (Trang 45 - 63)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(137 trang)