Chi đội trưởng tập hát: “Màu áo chú bộ đội” 5’HOẠT ĐỘNG

Một phần của tài liệu Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 (HK I) (Trang 29 - 31)

5’ HOẠT ĐỘNG 4

Kết thúc hoạt động:

- GVCN đánh giá buổi sinh hoạt - Phát thưởng

Chuẩn bị

“ Ngày QĐND Việt Nam và ngày quốc phòng toàn dân 22/12

Tuần 15 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

Tiết 15 CHỦ ĐỀ HOẠT ĐỘNG

NGHE NÓI CHUYỆN VỀ

NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAMVÀ NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN VÀ NGÀY QUỐC PHÒNG TOÀN DÂN

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Giúp học sinh

- Hiểu ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân 22/12 - Biết ơn, tự hào về sự lớn mạnh của Quân Đội ta cũng như lực lượng quốc phòng của ta

II/ CHUẨN BỊ: Nội dung

- Ý nghĩa ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân 22/12 - Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội, lực lượng vũ trang nói chung

III/ HÌNH THỨC:

- Nghe nói chuyện - Hỏi và trao đổi - Văn nghệ

IV/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:

1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số 2. Hát tập thể: bài hát “ Lên đàng” 3. Giới thiệu: Người dẫn chương trình

Thời g i a n

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS NỘI DUNG

5’ HOẠT ĐỘNG 1

- Tuyên bố lý do - Giới thiệu đại biểu

- Ôn lại truyền thống vẻ vang của quân đội ta

Chủ đề hoạt động:

Ngày thành lập QĐND Việt Nam và ngày Quốc phòng toàn dân 22/12

10’ HOẠT ĐỘNG 2

- Mời báo cáo viên nói chuyện với lớp

- Báo cáo viên trình bày sơ lược về quá trình ra đời và trưởng thành của QĐND Việt Nam

+ Khi mới thành lập, quân đội ta chỉ có 34 người với 34 súng các loại. Vậy nhờ đâu mà quân đoioj ta đã đánh thắng 2 quân xâm lược rất mạnh là Pháp và Mỹ?

- Với bài kể về kỷ niệm sâu sắc nhất của cuộc đời chiến đấu của mình

+ Để tiếp nối truyền thống cha ông, là người HS các

cháu phải làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp ấy?

- Báo cáo viên giao lưu cùng HS 10’ HOẠT ĐỘNG 3

Thời gian: 45’

Ban tổ chức: GVCN + CBL Đối tượng tham gia: Tập thể

Trò chơi ô chữ

- Giải ô chữ hàng ngang để tìm ra ô chữ hàng dọc

Một phần của tài liệu Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 (HK I) (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w