Lụứi giaỷi:

Một phần của tài liệu g/a t 30 (Trang 32 - 34)

* Tieỏn haứnh tửụng tửù phần a)

3. Cuỷng c ố:

- GV nhaọn xeựt tieỏt hóc.

- Về nhaứ về nhaứ ủóc lái caực baứi taọp chớnh taỷ, ghi nhụự ủeồ khõng vieỏt sai. ghi nhụự ủeồ khõng vieỏt sai.

IV.Ho ạt động nối tiếp : Chuaồn bũ bài: baực sú Y- es – xanh. Y- es – xanh.

- 1 HS ủóc cho 2 HS vieỏt trẽn baỷng lụựp, HS dửụựi lụựp vieỏt vaứo vụỷ nhaựp lụựp, HS dửụựi lụựp vieỏt vaứo vụỷ nhaựp - HS tửù vieỏt

- HS nghe

- HS vieỏt vaứo vụỷ chớnh taỷ - HS doứ baứi - HS doứ baứi

- HS doứ baứi vaứ soaựt loĩi- Nụ̣p tọ̃p - Nụ̣p tọ̃p

- 1 HS ủóc yẽu cầu trong SGK- 2 HS laứm trẽn baỷng lụựp, HS dửụựi - 2 HS laứm trẽn baỷng lụựp, HS dửụựi lụựp laứm baống chỡ vaứo SGK.

- 2 HS chửừa baứi - Vieỏt baứi vaứo vụỷ: - Vieỏt baứi vaứo vụỷ:

Meứo con ủi hóc ban trửa Noựn nan khõng ủoọi, trụứi nửa raứo Noựn nan khõng ủoọi, trụứi nửa raứo raứo

Hiẽn che khõng chũu neựp vaứo Toỏi về soồ muừi coứn gaứo “meo Toỏi về soồ muừi coứn gaứo “meo meo“

- Lụứi giaỷi:

+ Ai ngaứy thửụứng maột loĩi Teỏt ủeỏn chaộc hụi buồn Teỏt ủeỏn chaộc hụi buồn Ai ủửụùc khen ngaứy thửụứng Thỡ hõm naứo cuừng teỏt.

+ Thãn dửứa bác pheỏch thaựng naờm Quaỷ dửứa – ủaứn lụùn con naốm trẽn Quaỷ dửứa – ủaứn lụùn con naốm trẽn cao

Mụn : Hoạt động tập thể

Bài : Tỡm hiểu ý nghĩa 30/4 – Tổ chức Hội vui học tập

I.Mục tiờu:

1.Giỳp HS hiểu được ý nghĩa ngày 30/4. Tổ chức hội Vui học tập2.Rốn HS thúi quen tham gia hội vui học tập 2.Rốn HS thúi quen tham gia hội vui học tập

3.Giỏo dục HS tinh thần dõn tộc, lũng tự hào về truyền thống của dõn tộc ta.

II.Hoạt dộng dạy học

TL Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của HS HTĐB

2’15’ 15’

10’

1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức2.Hoạt đụng 2: 2.Hoạt đụng 2:

a. Nhận xột đỏnh giỏ tuần qua:

-Gọi cỏc tổ trưởng lờn bỏo cỏo hoạt động của tổ trong tuần. của tổ trong tuần.

+Lớp nhận xột chung

-Giỏo viờn nhận xột chung về ưu điểm và những tồn tại của cỏc tổ đĩ thực hiện, nờu những tồn tại của cỏc tổ đĩ thực hiện, nờu rừ những mặt tiến bộ của HS nhất là việc học tập và giữ vệ sinh trường lớp, bảo quản bồn hoa cõy cảnh.

-Tuyờn dương những HS và tổ cú thành tớch tốt tớch tốt

-Nhắc nhở những HS chưa tiến bộb.Triển khai nhiệm vụ tuần đến: b.Triển khai nhiệm vụ tuần đến:

+Cố gắng làm vệ sinh sạch sẽ, xếp hàng ra vào lớp nhanh chong hơn. vào lớp nhanh chong hơn.

-Tiếp tục duy trỡ nền nếp học tập tốt của lớp. lớp.

-Tỡm hiểu tranh ảnh ngày đại thắng mựa xũn năm 1975 xũn năm 1975

-Củng cố nền nếp học nhúm, rốn chữ vở, rốn đọc,… rốn đọc,…

3.Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề-Tỡm hiểu ý nghĩa ngày 30/4 -Tỡm hiểu ý nghĩa ngày 30/4

+Ngày 30/4 là ngày gỡ? (Ngày 30/4 là ngày giải phúng hồn tồn miền Nam) giải phúng hồn tồn miền Nam)

+Qũn giải phúng đĩ tiền vào dinh Độc Lập lỳc mấy giờ? ( 11h 30’) Lập lỳc mấy giờ? ( 11h 30’)

-Tổ chức hội vui học tập.

-Cỏc tổ trưởng bỏo cỏo về tỡnh hỡnh thực hiện cỏc nhiệm vụ đĩ giao. hiện cỏc nhiệm vụ đĩ giao.

-Lớp trưởng bỏo cỏo

-Lớp chỳ ý lắng nghe và thực hiện.

+ 3 – 4 HS trả lời.

-HS cả lớp lắng nghe nhận xột bổ sung+ 1 – 2 HS trả lời + 1 – 2 HS trả lời

-HS bốc thăm về nhúm thảo luận- Đại diện 3 – 4 nhúm trả lời cỏc nhúm - Đại diện 3 – 4 nhúm trả lời cỏc nhúm cũn lại nhận xột.

10’

+Cho HS bốc thăm chọn cõu hỏi. Sau khi bốc thăm về nhúm thảo luận cử đại diện trả bốc thăm về nhúm thảo luận cử đại diện trả lời.

+Gv đỏnh giỏ chung

4.Hoạt động 4: Sinh hoạt vui chơi-Tổ chức cho HS chơi trũ chơi -Tổ chức cho HS chơi trũ chơi -Nhận xột tuyờn dương

*Tổng kết tiết sinh hoạt

Liờn hệ, giỏo dục. Nhận xột tuyờn dương

Một phần của tài liệu g/a t 30 (Trang 32 - 34)