Nội dung Lớp
- Biết phát hiện các hình ảnh. - Biết nhận xét, đánh giá
- Biết trình bày cảm nhận về đoạn thơ, bài thơ
32/36 26/36 31/36 15/27 7/27 9/27 III. KẾT LUẬN
1.Những vấn đề quan trọng nhất được đề cập đến của sỏng kiến kinh nghiệm
- Vấn đề thứ nhấtlà bồi dưỡng hứng thỳ tiếp nhận tỏc phẩm thơ trữ tỡnh thụng qua kĩ năng đọc diễn cảm.
_ Vấn đề thứ hai là bồi dưỡng kỹ năng phỏt hiện và bỡnh giỏ cỏc dấu hiệu nghệ thuật. _ Vấn đề thứ ba là kỹ năng thể hiện trỡnh bày cảm nhận của mỡnh trong quỏ trỡnh lĩnh hội tỏc phẩm.
2. Hiệu quả thiết thực nếu được triển khai.
Nếu đề tài trờn đựơc đưa vào vận dung trong việc giảng dạy mụn ngữ văn nhất là day những bài thơ trữ tỡnh thỡ sẽ giỳp cỏc em học sinh thờm yờu thớch và hứng thỳ với mụn văn học .Đồng thời giỳp cỏc em biết nhỡn nhận về giỏ trị đớch thực của một tỏc phẩm văn chương.Bồi dưừng tõm hồn cỏc em biết rung cảm trước niềm vui và nỗi buồn trong cuộc sống bởi lẽ học văn là học cỏch làm người.Từ đú người
giỏo viờn dễ dàng truyền tải nội dung bài dạy đến cỏc em và thu lại được kết quả cao trong mụn dạy của mỡnh.
3. Khuyến nghị :
Trong phạm vi là giỏo viờn đứng lớp tụi cú một số khuyến nghị sau:
_ Mở cỏc lớp chuyờn đề theo từng chủ điểm để giỏo được học tập và nõng cao trỡnh độ chuyờn mụn.
_ Nờn cú những buổi gặp gỡ và giao lưu với cỏc nhà văn ,nhà thơ . _Triển khai cỏc cuộc thi sỏng tỏc thơ văn tuổi học trũ .
Trong khuụn khổ hạn hẹp của đề tài nờn những vấn đề tụi đưa ra cũn nhiều hạn chế vậy rất mong cỏc bạn đồng nghiệp thụng cảm và đúng gúp ý kiến cho tụi nhằm giỳp tụi tiến bộ thu được kết quả cao hơn trong việc giảng dạy. Qua đõy tụi xin gửi lời cảm ơn tới ban lónh đạo nhà trường cựng cỏc ban đồng nghiệp đó tạo điều kiện giỳp tụi hoàn thành đề tài này.
Tụi xin trõn trọng cảm ơn!
An Bỡnh, ngày 15 thỏng 11 năm 2010. Người viết