Đối với mỗi nhõn tố sinh thỏi thỡ khoảng thuận lợi (khoảng cực thuận) là khoảng giỏ trị của nhõn tố sinh thỏi mà ở đú sinh vật

Một phần của tài liệu HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC LỚP 12 (Trang 36)

D. vi sinh vật khụng gõy bệnh đúng vai trũ làm khỏng nguyờn.

33:Đối với mỗi nhõn tố sinh thỏi thỡ khoảng thuận lợi (khoảng cực thuận) là khoảng giỏ trị của nhõn tố sinh thỏi mà ở đú sinh vật

C. hằng số nhiệt cần cho một chu kỳ phỏt triển của động vật biến nhiệt.D. lượng nhiệt cần thiết cho sinh trưởng của động vật.

25.Sinh vật biến nhiệt là sinh vật cú nhiệt độ cơ thể

A. phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường. B.tương đối ổn định.

C.luụn thay đổi. D.ổn định và khụng phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường.

26.Sinh vật hằng nhiệt là sinh vật cú nhiệt độ cơ thể

A.phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường. B.tương đối ổn định.

C.luụn thay đổi. D.ổn định và khụng phụ thuộc vào nhiệt độ mụi trường.

27.Loài chuột cỏt ở đài nguyờn cú thể chịu được nhiệt độ khụng khớ dao động từ – 500C đến + 300C, trong đú nhiệt độ thuận lợi từ O0C đến 200C thể hiện quy luật sinh thỏi

A.giới hạn sinh thỏi. B.tỏc động qua lại giữa sinh vật với mụi trường. C.khụng đồng đều của cỏc nhõn tố sinh thỏi. D.tổng hợp của cỏc nhõn tố sinh thỏi.

28.Nhiệt độ khụng khớ tăng lờn đến khoảng 40- 450C sẽ làm tăng cỏc quỏ trỡnh trao đổi chất ở động vật biến nhiệt, nhưng lại kỡm hóm sự di chuyển của con vật điều đú thể hiện quy luật sinh thỏi

A. giới hạn sinh thỏi. B.tỏc động qua lại giữa sinh vật với mụi trường.

C.khụng đồng đều của cỏc nhõn tố sinh thỏi. D.tổng hợp của cỏc nhõn tố sinh thỏi.

29.Trong quan hệ giữa hai loài, đặc trưng của mối quan hệ cạnh tranh là

A.một loài sống bỡnh thường, nhưng gõy hại cho loài khỏc sống chung với nú.

B. hai loài đều kỡm hóm sự phỏt triển của nhau.

C.một loài bị hại thường cú kớch thước nhỏ, số lượng đụng, một loài cú lợi. D.một loài bị hại thường cú kớch thước lớn, số lượng ớt, một loài cú lợi.

30.Phong lan và những cõy gỗ làm vật bỏm là mối quan hệ

A. hợp tỏc đơn giản. B.cộng sinh. C. hội sinh. D.ức chế cảm nhiễm.

31.Chim nhỏ kiếm mồi trờn thõn cỏc loài thỳ múng guốc sống ở đồng cỏ là mối quan hệ

A. hợp tỏc đơn giản. B.cộng sinh. C. hội sinh. D.ức chế cảm nhiễm.

32: Nhúm sinh vật nào dưới đõy cú nhiệt độ cơ thể (thõn nhiệt) khụng biến đổi theo nhiệt độ mụi trường?

A.Lưỡng cư. B. Cỏ xương. C. Thỳ. D. Bũ sỏt.

33: Đối với mỗi nhõn tố sinh thỏi thỡ khoảng thuận lợi (khoảng cực thuận) là khoảng giỏ trị của nhõn tố sinh thỏi mà ở đú sinh vật sinh vật

A. phỏt triển thuận lợi nhất. B. cú sức sống trung bỡnh. C. cú sức sống giảm dần. D. chết hàng loạt.

A. phỏt triển thuận lợi nhất. B. cú sức sống trung bỡnh. C. cú sức sống giảm dần. D. chết hàng loạt.

36: Lỏ cõy ưa sỏng thường cú đặc điểm

A. Phiến lỏ mỏng, mụ giậu kộm phỏt triển B. Phiến lỏ dày, mụ giậu phỏt triển

C. Phiến lỏ mỏng, mụ giậu phỏt triển D. Phiến lỏ dày, mụ giậu kộm phỏt triển

37: Ở thực vật, do thớch nghi với cỏc điều kiện chiếu sỏng khỏc nhau nờn lỏ của những loài thuộc nhúm cõy ưa búng cú đặc điểm về hỡnh thỏi là: điểm về hỡnh thỏi là:

A. phiến lỏ mỏng, lỏ cú màu xanh đậm. B. phiến lỏ dày, lỏ cú màu xanh đậm. C. phiến lỏ mỏng, lỏ cú màu xanh nhạt. D. phiến lỏ dày, lỏ cú màu xanh nhạt.

38: Yếu tố quyết định mức độ đa dạng của một thảm thực vật ở cạn là (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

A. khụng khớ. B. nước. C. ỏnh sỏng. D. giú.

39: Hiện tượng nào sau đõy khụng phải là nhịp sinh học ?

A. Vào mựa đụng ở những vựng cú băng tuyết, phần lớn cõy xanh rụng lỏ và sống ở trạng thỏi giả chết B. Nhớm ban ngày cuộn mỡnh nằm như bất động, ban đờm sục sạo kiếm mồi và tỡm bạn.

C. Cõy mọc trong mụi trường cú ỏnh sỏng chỉ chiếu từ một phớa thường cú thõn uốn cong, ngọn cõy vươn về phớa nguồn sỏng.

D. Khi mựa đụng đến, chim ộn rời bỏ nơi giỏ lạnh, khan hiếm thức ăn đến những nơi ấm ỏp, cú nhiều thức ăn.

40: So với những loài tương tự sống ở vựng nhiệt đới ấm ỏp, động vật hằng nhiệt sống ở vựng ụn đới (nơi cú khớ hậu lạnh) thường cú thường cú

A. tỉ số giữa diện tớch bề mặt cơ thể với thể tớch cơ thể tăng, gúp phần làm tăng sự toả nhiệt của cơ thể B. tỉ số giữa diện tớch bề mặt cơ thể với thể tớch cơ thể tăng, gúp phần hạn chế sự toả nhiệt của cơ thể

C. tỉ số giữa diện tớch bề mặt cơ thể với thể tớch cơ thể giảm, gúp phần hạn chế sự toả nhiệt của cơ thể

D. tỉ số giữa diện tớch bề mặt cơ thể với thể tớch cơ thể giảm, gúp phần làm tăng sự toả nhiệt của cơ thể

CHƯƠNG II. QUẦN THỂ SINH VẬT1.Quần thể là một tập hợp cỏ thể 1.Quần thể là một tập hợp cỏ thể

A.cựng loài, sống trong 1 khoảng khụng gian xỏc định, cú khả năng sinh sản tạo thế hệ mới. B.khỏc loài, sống trong 1 khoảng khụng gian xỏc định vào một thời điểm xỏc định.

C.cựng loài, cựng sống trong 1 khoảng khụng gian xỏc định, vào một thời điểm xỏc định.

D.cựng loài, cựng sống trong 1 khoảng khụng gian xỏc định, vào một thời điểm xỏc định, cú khả năng sinh sản tạo thế hệ mới.

Một phần của tài liệu HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM SINH HỌC LỚP 12 (Trang 36)