PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: nêu vấn đề, thảo luận, trực quan

Một phần của tài liệu Giáo án sử 7 2012-2013 (Trang 134 - 136)

IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Ổn định: (1’)

2. Kiểm tra bài cũ : (KT xen kẽ trong tiết học)

3. Bài mới : (Giới thiệu bài mới 1’)

Từ thế kỉ XVI-XIX nước ta có nhiều biến cố lịch sử xảy ra trải qua các giai đoạn lịch sử nhất định, để khắc sâu kiến thức lịch sử giai đoạn này chúng ta cùng ôn tập lại.

Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức cơ bản Hoạt động 1. (10‘)

? Giai đoạn lịch sử từ XVI- XIX đã học em thấy nổi lên những vấn đề gì cần phải lưu ý?

- Sự suy yếu nhà nước phong kiến Lê, sự mâu thuần phân chia phe phái.

Chiến tranh phong kiến...-> chia cắt đất nước.

- Quang Trung lật đổ chính quyền... đánh tan quân Xiêm- Thanh xây dựng đất nước. -Triều Nguyễn lập lại chế độ phong kiến...

? Em hãy nêu những biểu hiện suy yếu của nhà nước phong kiến Lê ở thế kỉ XVI.

- Sự tranh chấp giữa các phe phái PK diễn ra quyết liệt

? Hãy nêu tên cuộc chiến tranh phong kiến và thời gian nổ ra chiến tranh.

? Hậu quả của các cuộc chiến tranh phong kiến?

- Gây tổn thất nặng cho nhân đân

1.Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền.

- Vua quan ăn chơi sa đoạ, sự tha hoá của các tầng lớp thống trị, mâu thuẫn, chém giết lẫn nhau.

- 1527 Mạc Đăng Dung cướp ngôi lập ra nhà Mạc.

- Chiến tranh phong kiến Nam- Bắc triều từ

Trường THCS Mê Linh Giáo án Lịch Sử 7 Gv: Phạm Thị Minh Tâm

- Phá vỡ khối đoàn kết, thống nhất của đất nước

? Ai là người có công thống nhất đất nước?

G: Chuyển ý.

Hoạt động 2. (15’)

? Phong trào Tây Sơn có gọi là cuộc chiến tranh phong kiến không? Vì sao?

H: thảo luận nhóm tổ 3’- Đại diện phát biểu, nhóm khác nhận xét, GV bổ sung.

G: Đây là cuộc khởi nghĩa lớn nhất của nhân dân Đàng Trong thế kỉ XVIII.

? Em hãy nêu lên những thắng lợi cơ bản của phong trào nông dân Tây Sơn.

? Quang Trung mất trong hoàn cảnh đất nước như thế nào?

- Nguyễn Ánh đang mưu đồ lật đổ triều TS - Thái tử Quang Toản còn quá trẻ.

? Em có suy nghĩ gì về cuộc đời và sự nghiệp của Quang Trung? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Có công thống nhất đất nước

- Đánh đuổi quân XL (Xiêm, Thanh) giữ vững nề độc lập

- Củng cố, ổn định KT, CT, VH

? Vì sao triều đại Tây Sơn bị đánh bại nhanh chóng 1802?

H: thảo luận.

G: Mâu thuẫn-> Suy yếu.

Hoạt động 3. (10’)

? Tình hình kinh tế, văn hoá nước ta thế kỉ XVI- XVIII có đặc điểm gì?

1527-1572.

- Chiến tranh Trịnh - Nguyễn (1627-1672) chia cắt đất nước Đàng Trong- Ngoài gây bao đau thương cho nhân dân và tổn hại cho sự phát triển kinh tế văn hóa của đất nước.

2. Quang Trung thống nhất đất nước.

- Lật đổ các tập đoàn PK mục nát Nguyễn- Trịnh- Lê.

- Thống nhất đất nước.

- Đánh tan xâm lược Xiêm- Thanh.

- Phục hồi kinh tế, xây dựng văn hoá dân tộc, củng cố quốc phòng- ngoại giao.

4. Tình hình kinh tế, văn hoá thế kỉ XVI-XVIII XVIII

G sơ kết chuyển ý

*Lập bảng thống kê về tình hình kinh tế,văn hoá thế kỉ XVI-XVIII

Thành tựu Nội dung Thế kỉ XVI- XVIII

Về kinh tế

Nông nghiệp

Thủ công nghiệp

Thương nghiệp

- Đàng Ngoài sa sút...

- Đàng Trong phát triển hơn.

- Nhiều làng thủ công, phường thủ công ra đời và phát triển. (dệt, gốm, rèn sắt, đúc đồng, mía đường...) -Thế kỉ XVI- XVIII mở rộng Thế kỉ XVIII- hạn chế Văn hoá Tôn giáo Văn hoá

Nghệ thuật dân gian

- Nho giáo, đạo giáo, tín ngưỡng truyền thống, thiên chúa giáo.

- Chữ quốc ngữ xuất hiện ở thế kỉ XVII.

- Văn học chữ Hán, chữ Nôm pt’, nhiều tác giả: Nguyễn Bỉnh Khiêm... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Nghệ thuật: múa, sân khấu dân gian, điêu khắc… pt’ (Tượng Phật bà nghìn mắt, nghìn tay…)

Trường THCS Mê Linh Giáo án Lịch Sử 7 Gv: Phạm Thị Minh Tâm

4. Củng cố : (3’)

- Làm bài tập: Lập bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa nông dân từ thế kỉ XVI đến giữa thế kỉ XVIII (Mẫu sgk trang 148)

5. Hướng dẫn về nhà (2’)

- Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK - CBB: Làm bài kiểm tra 1 tiết. (Chương IV, V)

RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY

... ... ...

Một phần của tài liệu Giáo án sử 7 2012-2013 (Trang 134 - 136)