Tác giả: Tân Huyền 3/Trò chơi âm nhạc: Ai đoán giỏi hát đúng nhạc, đúng giai điệu bài hát. Nghe hát và biết chơi trò chơi. 3/TĐ: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động Giáo dục trẻ yêu quý trường và vâng lời cô giáo. 2/ Đồ dùng của trẻ: Xắc xô, phách. 3/ Địa điểm: Trong lớp học
+Hỏi trẻ tên bài hát?
- Cô hát lần 2 : Kết hợp động tác minh họa Hỏi trẻ: +Cô vừa hát bài hát gì?
+Bài hát nói về điều gì ?
Cô đọc lại lời bài hát. Cô giảng giới thiệu nội dung bài hát, giáo dục trẻ.
*Dạy trẻ hát :
- Cô cùng cả lớp hát 2-3 lần (Cô bao quát sửa sai cho trẻ dạy trẻ hát cả câu). Cô mời tổ, nhóm, cá nhân thi đua hát ( Cô bao quát sửa sai động viên trẻ).
- Cô hỏi lại cả lớp tên bài hát ?
*Giáo dục : Các con đến lớp ngoan không khóc nhè để được các cô giáo yêu mến chăm sóc.
*Củng cố : Mời cả lớp hát to một lần nữa
2.2/ Nghe hát: " Cháu vẽ ông mặt trời"
Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. -Lần 1 : Hát bằng lời : Hỏi trẻ tên bài hát?
- Cô hát lần 2: Mở nhạc kết hợp động tác minh họa Giới thiệu nội dung bài hát.
- Cô hát lần 3: Mở nhạc, Khuyến khích trẻ đứng lên hát và làm động tác minh họa cùng cô.
Hỏi trẻ: + Cô và các con vừa hát bài gì?
2.3/ Trò chơi: " Ai đoán giỏi "
Cô giới thiệu cách chơi và luật chơi cho trẻ chơi 1-2 lần
3/Hoạt động 3: Kết thúc: Cô nhận xét khen trẻ.
Thứ 5 ngày 23 tháng 10 năm 2014
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Ngọc
Hoạt động I. Mđ - yc II. Chuẩn bị III. Cách tiến hành IV. Đánh giá kết quả HĐNB tập nói
+ Đề tài:
Trò chuyện với trẻ về 1 số công việc của các cô trong nhóm lớp.
1/KT: Trẻ biết tên cô giáo và nhận biết được công việc của các cô trong trường. 2/KN: Trẻ trả lời to rõ ràng, 1/ Đồ dùng của cô: Tranh, ảnh về trường mầm non, công việc của các cô trong trường. Chiếu, Đồ
1/ Hoạt động1: Trò chuyện – Gây hứng thú
Đội hình trẻ đứng ( Ngồi) sàn quanh cô.
Cô và trẻ hát bài “ Trường chúng cháu là trường mầm non”
Hỏi trẻ: Cô và các con vừa hát bài hát gì? Trong nội dung bài hát nói về gì?
Cô trò chuyện về chủ đề và giáo dục trẻ.
2/ Hoạt động 2: Nội dung chính
mạch lạc, nói đủ câu. 3/TĐ: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động Giáo dục trẻ yêu quý các cô giáo vâng lời người lớn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
chơi nấu ăn bàn ghế. Nhạc bài hát: Trường chúng cháu là trường mầm non, vui đến trường, cháu vẽ ông mặt trời 2/ Địa điểm: Trong lớp học nhóm lớp ( Đội hình trẻ ngồi sàn hình chữ u)
Cô lần lượt cho trẻ quan sát tranh giới thiệu với trẻ.
Hỏi trẻ: + Cô có gì đây?
Cô mời cả lớp, cá nhân trẻ trả lời. Cô mời 3-4 trẻ lên trả lời
+Bức tranh này vẽ gì?
+ Trong lớp mình có những cô nào? + Cô giáo làm những công việc gì?
+ Hàng ngày các con đến lớp các cô dạy các con những gì?
+ Ai dạy con học?
+ Ai nấu cơm cho các con ăn? + Các con có yêu cô giáo không?
Cô mời cả lớp, cá nhân trẻ trả lời.
( Cô chú ý sửa sai cho trẻ dạy trẻ nói đủ câu)
Cô mời tổ, nhóm, cá nhân trẻ trả lời ( Cô sửa sai cho trẻ dạy trẻ nói đủ câu)
con để bố mẹ các con yên tâm đi làm. Các con phải biết ơn các cô giáo.
*Trò chơi: Nấu ăn cho các cô giáo
Cô giới thiệu cách chơi cho trẻ chơi 1 lần.
3/Hoạt động 3: Kết thúc: Cô nhận xét khen trẻ.
THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CHIỀU THỨ 6 NGÀY 07/11/2014Lớp: D2 (24-36 tháng) - Khu: Nhà trẻ Thôn Bùng Lớp: D2 (24-36 tháng) - Khu: Nhà trẻ Thôn Bùng
Người thực hiện: Nguyễn Thị Ngọc – Phùng Thị Dung
Trẻ hát bài hát: Trường chúng cháu là trường mầm non, Cô và mẹ, Bàn tay cô giáo… Cô là người hướng dẫn chương trình
- Những tuần vừa rồi các con khám phá về chủ đề gì?
- Các con đã được các cô dạy những nhánh gì trong chủ đề “ Các cô, bác trong trường của bé”
Bài hát, bài thơ, câu chuyện gì mà các con đã được học.
- Cô ôn lại những tiết mục đã học trong chủ đề. Thơ: Chào, cô và mẹ. Chuyện: Chào buổi sáng. Hát và biểu diễn 1 số bài hát về các cô, bác trong trường của bé. Mời trẻ tham gia biểu diễn theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân.