Nếu nguyên nhân từ GĐ thì sẽ nhắc HS ý thức ngăn nắp, gọn gàng, giữ gìn vở, sách khi học tập

Một phần của tài liệu HỘI THẢO PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM (Trang 43 - 46)

gọn gàng, giữ gìn vở, sách khi học tập

- Nếu không đúng với lý do HS trình bày thì sẽ răn đe

nghiêm khắc với HS này. GV chỉ cho HS thấy được cái sai khi bịa đặt lý do và thái độ vô lễ đối với GV.+ khi bịa đặt lý do và thái độ vô lễ đối với GV.+

TÌNH HUỐNG 12 (Nhóm văn)

Đầu năm học, HS phải đóng rất nhiều khoản thu (học phí, bảo hiểm, tiền quần áo TD, tiền đoàn phí, (học phí, bảo hiểm, tiền quần áo TD, tiền đoàn phí, hội phí …). Khi GV phụ trách nhắc nhở lớp đóng tiền thì HS A chạy lại nói rằng: “cô ơi, bạn B nói là học không ngu mà đóng tiền ngu người đó cô! “. Cả lớp ôm bụng cười nắc nẻ. Đang đứng trước tập thể lớp để chuẩn bị vào tiết học, GV đó sẽ ứng xử như thế nào?

Hướng giải quyết:

- GV cần nhắc nhở HS đó về lời ăn, tiếng nói

- Giải thích rõ về các khoản thu để HS nhận

thức rõ, thấy được nghĩa vụ, trách nhiệm đóng góp của mình đối với các nguồn thu+ đóng góp của mình đối với các nguồn thu+

TÌNH HUỐNG 13: Phụ huynh đánh con trước mặt GV (BTC) mặt GV (BTC)

Một GVCN lớp 10 đến gia đình HS để thông

báo về khuyết điểm của học sinh Tùng ở trường cho gia đình biết và để cùng kết hợp trường cho gia đình biết và để cùng kết hợp với GV và nhà trường giáo dục HS, nhưng không ngờ phụ huynh lại đánh con ngay

trước mặt GV.

Nếu là GV đó, các thầy cô sẽ xử sự như thế nào? nào?

Cách xử lý tình huống1) - Ngăn lại và xoa dịu. 1) - Ngăn lại và xoa dịu.

Một phần của tài liệu HỘI THẢO PHƯƠNG PHÁP GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM (Trang 43 - 46)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(50 trang)