III. Hốt đoơng dáy hĩc
OĐN TAƠP – KIEƠM TRA(2 tiêt)
I/ Múc tieđu:
-Đánh giá mức đoơ hieơu biêt veă kiên thức và kĩ naíng troăng rau, hoa cụa HS.
-Thođng qua kêt quạ kieơm tra giúp HS rút kinh nghieơm veă phương pháp dáy hĩc đeơ đát kêt quạ tôt hơn.
II Noơi dung:
-GV hướng dăn HS ođn taơp theo 1 heơ thông cađu hỏi bao goăm các kiên thức kĩ naíng đã hĩc veă kĩ thuaơt troăng rau, hoa theo 1 qui trình chung cụa sạn xuât cađy troăng :chuaơn bị gieo troăng- gieo troăng- chaím sóc- thu hốch và bạo quạn.
-Ở moêi noơi dung kĩ thuaơt HS caăn :
+Hieơu được tái sao phại làm như vaơy, (Múc đích).
+Biêt cách làm như thê nào đeơ đạm bạo đúng kĩ thuaơt, (Cách tiên hành, thao tác kĩ thuaơt).
-Đeă kieơm tra phại vừa sức HS, kêt hợp ra đeă tự luađn với traĩc nghieơm cho hĩp lí, kêt hợp lí thuyêt với thực hành và lieđn heơ thực tê.
III/ Hình thức:
-Toơ chức ođn taơp theo nhóm hoaịc cạ lớp tuỳ theo đieău kieơn. -Toơ chức kieơm tra lí thuyêt và thực hành.
IV/ Gợi ý cađu hỏi kieơm tra lí thuyêt:
-Cađu 1:Hãy đánh dâu x vào trước cađu trạ lời đúng: Troăng rau, hoa đem lái những lợi ích gì ?
Làm thức aín cho người. Trang trí.
Lây goê. Xuât khaơu. Ngaín nước lũ.
-Cađu 2 : Hãy neđu ạnh hưởng cụa các đieău kieơn ngối cạnh đên sự phát trieơn cụa cađy rau và hoa.
-Cađu 3 :Hãy neđu tác dúng cụa vieơc chaím sóc (làm cỏ, vun xới, tưới nước) đôi với rau, hoa ?