Chõu chưa chú ý.

- VSMT – KNS Đm nhạc

chõu chưa chú ý.

 Trường : MN Trần Thị Sanh – Lớp: Chụ̀i 3

 Chủ đề: GIA ĐèNH.

 Thời gian: 4 tuần. Từ ngăy 14/10 đến ngăy 08/11/2013.

NỘI DUNG ĐÂNH GIÂ KẾT QUẢ

1. Mục tiớu của chủ đề:

1.1 Cõc mục tiớu trẻ đã thực hiợ́n tốt ( thớ̉ chất, nhđ̣n thức, ngụn ngữ, TC- XH, thẩm mĩ)

1.2 Cõc mục tiớu trẻ chưa thực hiợ́n được hoặc chưa phù hợp vă lí do : 1.3 Những trẻ chưa đạt được cõc mục tiớu vă lí do:

+ Mục tiớu thớ̉ chất: + Mục tiớ̉u nhđ̣n thức: + Mục tiớu ngụn ngữ:

+ Mục tiớu tình cảm – xã hụ̣i: + Mục tiớu thẩm mĩ:

-Trẻ thực hiợ́n tương đối cõc mục tiớu do cụ đớ̀ ra

-Khụng cú

-Chõu Vỹ, Hưng ,Trđn, Xoans ( nghỉ học nhiớ̀u) ,Q.Anh( mổ ruụ̣t )lă cõc chõu chưa thực hiợ́n tốt năm mặt phõt triớ̉n.

-Đa số cõc chõu chưa vẽ được chđn dung mẹ, bă vă trang trí rỉm cửa vă tụ mău chưa đẹp.

2.N ội dung của chủ đề:

2.1 Cõc nụ̣i dung trẻ đã thực hiợ́n tốt:

2.2 Cõc nụ̣i dung trẻ chưa thực hiợ́n được hoặc chưa phù hợp vă lí do:

2.3 Cõc kỹ năng mă trớn 30% trẻ trong lớp chưa đạt được vă lí do:

-Chõu thực hiợ́n nụ̣i dung phõt triớ̉n nhđ̣n thức, ngụn ngữ, tình cảm xã hụ̣i , thẩm mĩ ( đm nhạc), VSRM. -Nụ̣i dung PTTM ( tạo hình) cũn nhiớ̀u chõu thực hiợ́n được do vốn sống của trẻ cũn nghỉo năn.Trẻ chưa phõt huy tính tự lực ở trẻ đớ̉ thực hiợ́n.

-Kỹ năng vđ̣n đụ̣ng theo nhạc của trẻ chưa đạt vì trẻ phối hợp chưa nhịp nhăng khi vđ̣n đụ̣ng theo nhạc. 3. Tổ chức cõc hoạt động của chủ

đề

3.1 Hoạt động học:

cực, hứng thú vă tỏ ra phù hợp với khả năng :

+ Hoạt đụ̣ng học nhiớ̀u trẻ tỏ ra khụng hứng thú, khụng tích cực tham gia. Lí do:

3.2 Việc tổ chức chơi trong lớp :

+ Số lượng / bố trí cõc khu vực hoạt đụ̣ng ( khụng gian, diợ́n tích, trang trí ) :

+ Sự giao tiếp giữa cõc trẻ/ nhúm chơi;viợ́c khuyến khích trẻ rỉn luyợ́n cõc kỹ năng:

+ Thõi đụ̣ của trẻ khi chơi:

3.3Việc tổ chức chơi ngoăi trời :

+Số lượng cõc buổi chơi ngoăi trời đã được tổ chức:

+Số lượng / chủng loại đụ̀ chơi: +Vị trí / chỗ trẻ chơi :

+Vấn đớ̀ ăn toăn,vợ́ sinh đụ̀ chơi vă

khu vực hoạt đụ̣ng:

+Khuyến khích trẻ hoạt đụ̣ng, giao lưu vă rỉn luyợ́n cõc kỹ năng thích hợp…

4.Những vấn đề khõc cần lưu ý:

4.1 Về sức khỏe của trẻ ( ghi tớn

những trẻ nghỉ nhiớ̀u hoặc cú vấn đớ̀

ĐN, TD,LQMTXQ trũ chơi trẻ luụn tỏ ra hưng thú vă tham gia tích cực. -Hoạt đụ̣ng tạo hình, LQVT trẻ tỏ ra chưa hứng thú nhiớ̀u vì mụi trường hoạt đụ̣ng chưa phong phú, vốn sống nghỉo năn lăm hạn chế sự sõng tạo nơi trẻ.

- Luụn bảo đảm đủ 5 gúc chơi vă bố trí tương đối hợp lí vă khoa học. -Chõu giao tiếp cởi mở cùng bạn , cũn văi chõu chơi chưa hũa đụ̀ng với bạn , tranh giănh nhau trong nhúm chơi. Cụ luụn tạo điớ̀u kiợ́n vă khơi dđ̣y úc sõng tạo ở trẻ đớ̉ thớ̉ hiợ́n cõc kỹ năng vốn sống ở trẻ khi chơi cõc gúc.

- Trẻ chưa mạnh dạn, tự tin khi thớ̉ hiợ́n cõc vai chơi cùng nhau.Chưa thớ̉ hiợ́n tinh thần tđ̣p thớ̉ trong khi chơi.

-Thực hiợ́n suốt 5 buổi trong tuần -Đủ cho trẻ tham gia văo hoạt đụ̣ng - Vị trí tiợ́n lợi, chỗ chơi thoõng mõt, sạch sẽ đủ cho trẻ hoạt đụ̣ng vui chơi

- Vấn đớ̀ an toăn cho trẻ luụn được đặt lớn hăng đầu . Luụn đảm bảo an toăn cho trẻ khi chơi với đụ̀ chơi vă cõc khu vui chơi ngoăi trời.

-Luụn tạo điớ̀u kiợ́n cho trẻ hoạt đụ̣ng tích cực khi chơi, khi giao lưu vă luyợ́n cõc kỹ năng sống cho trẻ.

-Cũn chõu Chõu Toăn, Vỹ, Xoans,

vớ̀ ăn uống, vợ́ sinh …):

4.2 Chuẩn bị phương tiợ́n, học liợ́u, đụ̀ chơi của cụ vă của trẻ:

5.Một số lưu ý để việc triển khai chủ đề “ Ngănh nghề “ được tốt hơn:

-Cụ vă trẻ cùng thực hiợ́n văo buổi chiớ̀u trong giờ chơi tự do, phđn cụng cho trẻ cùng tham gia.

- Cụ sõng tạo trong quõ trình chuẩn bị đụ̀ dùng dạy học vă tạo điớ̀u kiợ́n cho trẻ cùng tham gia lăm cùng cụ vớ̀ viợ́c chuẩn bị đụ̀ dùng, đụ̀ chơi. -Khơi gợi khả năng sõng tạo ở trẻ, rỉn kỹ năng sống mọi lúc mọi nơi cho chõu.