I. TèM HiỂU QUY TRèNH TỔ CHỨC CÁC HĐGDNGLL Ở TIỂU HỌC
cỏc thành phần này cú thể thực hiện.
I. TèM HiỂU QUY TRèNH TỔ CHỨC CÁC HĐGDNGLL Ở TIỂU HỌC HỌC
Giải đỏp:
Cỏc lực lượng tham gia và cụng việc của họ:
+ Ban gớỏm hiệu: Chỉ đạo, cấp kinh phớ, viết giấy giới thiệu, đối ngoại… + Cụng đoàn: Hỗ trợ nhõn sự điều hành, kinh phớ, tư vấn, kinh nghiệm… + Chi đoàn: Nhõn sự trực tiếp tham gia ban tổ chức, hỗ trợ mọi mặt hoạt
động. + Cỏc giỏo viờn chủ nhiệm khỏc: Kết hợp cho HS lớp khỏc tham gia hoạt động chung, mang tớnh thi đua hữu nghị, học tập kinh nghiệm lẫn nhau.
+ Giỏo viờn bộ mụn: Hỗ trợ về mặt chuyờn mụn và cỏc việc theo đỳng khả năng cú thể được.
+ Hội phụ huynh học sinh: Kinh phớ, tham gia quản lý HS, tư vấn kinh nghiệm thực tiễn…
I. TèM HiỂU QUY TRèNH TỔ CHỨC CÁC HĐGDNGLL Ở TIỂU HỌC HỌC
+ Đội TNTP HCM:
* Tổng phụ trỏch: Kết hợp chặt chẽ với BGH trong việc xõy dựng kế hoạch tổ chức cỏc HĐGDNGLL. Đõy là nhiệm vụ hết sức quan trọng. TPT kết hợp cựng với yờu cầu HĐ của Đội trong năm học để xõy dụng kế hoạch, tạo nờn sự thống nhất giữa HĐ Đội với HĐ của nhà trường. * Chương trỡnh HĐ Đội luụn gắn bú chặt chẽ với chương
trỡnh HĐGDNGLL. HĐ Đội phong phỳ về nội dung, đa dạng về hỡnh thức, phự hợp với tõm tư, nguyện vọng, với tõm lý lứa tuổi HS. Do đú HĐ Đội khụng chỉ là của đội viờn mà luụn hấp dẫn, thu hỳt sự tham gia tớch cực, tự giỏc của cỏc quần chỳng nhỏ tuổi. Đặc thự HĐ Đội là HĐ tự nguyện, tự giỏc và HĐ với tinh thần tự quản cao.
I. TèM HiỂU QUY TRèNH TỔ CHỨC CÁC HĐGDNGLL Ở TIỂU HỌC HỌC
Trong nhà trường, Hđ Đội diễn ra chủ yếu ở phạm vi NGLL. Chất lượng HĐ
Đội được đo bằng chất lượng tự quản. Do đú chất lượng tự quản đúng vai trũ
quan trọng đối với việc nõng cao chất lượng GDNGLL. Thực tiễn cho thấy,
HĐGDNGLL sẽ đạt hiệu quả cao khi phỏt huy được vai trũ chủ thể của HS
trong HĐ. Phỏt huy vai trũ tiền phong và tớnh tớch cực, chủ động.
I. TèM HiỂU QUY TRèNH TỔ CHỨC CÁC HĐGDNGLL Ở TIỂU HỌC HỌC
+ Hội phụ nữ: Quan tõm về quyền trẻ em, hỗ trợ đặc biệt về mặt tinh thần.
+ Hội Cựu chiến binh: Trong vai trũ đội viờn danh dự cú đầy kinh nghiệm qua nhiều thế hệ, Gd đạo đức và tư tưởng chớnh trị.
+ Hội chữ thập đỏ: Giỳp đỡ về trang thiết bị y tế, bổ sung những chuyờn viờn y tế trong những HĐ lớn mang tớnh chất quy mụ…
I. TèM HiỂU QUY TRèNH TỔ CHỨC CÁC HĐGDNGLL Ở TIỂU HỌC HỌC
Gợi ý cấu trỳc một giỏo ỏn HĐGDNGLL
*Đặt tờn cho HĐGDNGLL 1. Yờu cầu giỏo dục:
Giỳp học sinh