IV. Các bước tiến hành:
1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu KN về bảng? - Các tính chất của trường? Chọn Yes để đồng ý lưu Nhập tên Table mới vào đây
Chọn Yes để Access tự tạo trường khóa chính có tên ID
NS: / /20 NG: / /20 DL:
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng (chiếu hoặc bảng phụ) Bài 2.29 Sách bài tập
? Để chỉ định khoá chính cho 1 bảng ta thực hiện như thế nào?
- Gọi học sinh trả lời, ghi điểm.
- Gọi học sinh giải bài 2.29 sách bài tập.
- Trả lời:
+ Chọn trường cho khoá chính
+ Chọn lệnh Edit\ Primảy - Đáp án 2.29:A
Bài 2.29: Để chỉ định khoá chính
cho 1 bảng, sau khi chọn trường, ta thực hiện.
A. Chọn Edit \ Prmary key B. Chọn Table \ Edit key C. Chọn View \ Primaykey D. Tất cả đều sai. Bài 2.30: ? Hãy chọn những trường thích hợp cho bảng học sinh trong các thuộc tỉnh dưới đây (Chỉ lưu những thông tin thiết thực đối với quản lý học sinh.
- Chọn: Họ đệm; Tên; Ngày sinh; Giới tính; Đoàn viên; Địa chỉ; Toán; Văn; Tin.
Bài 2.30:
Giả sử cần tạo 1 bảng học sinh để quản lý học sinh của một lớp. Hãy chọn những trường thích hợp cho bảng học sinh trong các thuộc tính dưới đây: Họ đệm, Tên, Ngày sinh, giới tính, Đoàn viên, ông bà, xe, địa chỉ, Cao Anh em, Toán, Tin, Văn.
Bài 2.35:
? Điền kiểu DL thích hợp cho mỗi trường trong mô tả cấu trúc bảng KQ. Học sinh?
Masô: AutoNumber Họ tên: Text
GT: Text hoặc Yes/No Ngày sinh: Date / Time Toán, Văn, Tinh: Number
Bài 2.35.
Tên
trường Kiểu DL Mô tả
Maso Số hiệu HS, là dãy số tuần tự được điền tự động Hoten Họ và tên GT Giới tính
Ngsinh Ngày sinh
Toan Điểm toán
Văn Điểm Văn
Tin Điểm tin
Bài 2.36:
?Hãy đề xuất cấu trúc bảng DL SACH sau?
Mã số: Auto Number Tên sach: Text 50: Tên sách
Tac gia: Text 30 : Tên tác giả Bài 2.36 Tên trường Kiểu DL Độ rộng Mô tả Maso Mã số
Tomtat Text 100 Nội dung tóm tắt
Bài 2.40
? Nêu cách thực hiện xoá 1 trường?
- Gọi học sinh trả lời. - Gọi HS giải bài 2.40
- Trả lời:
+ Chọn trường cấn xoá + Chọn Edit \ Delete Rows hoặc nhấn phím Delete. - Đáp án: C
Bài 2.40: Để xoá 1 trường, ta
chọn trường đó rồi nhấn: A.Tổ hợp phím Ctrl+D B.Tổ hợp phím Ctrl+Y C. Phím Delete D.Tổ hợp phím Ctrl+Delete Bài 2.43: ? Nêu cách xoá 1 bản ghi?
- Gọi học sinh trả lời. - Gọi HS giải bài 2.43
- Trả lời:
+ Chọn bản ghi cấn xoá + Nhấn phím Delete - Đáp án: B
Bài 2.43: Để xoá bản ghi trong
bản cần thực hiện: mở bảng, chọn bản ghi và:
A.Nháy nút lệnh Cut Record B.Nhấn phím Delete
C.Nháy nút lệnh Delete Record D.Nháy nút lệnh Erase Record
Bài 2.51:
? Nêu cách tạo biểu mẫu mới?
- Gọi học sinh trả lời. - Gọi HS giải bài 2.51
-Trả lời:
b1:Nháy đúp Creat form by using wizard
b2: Trong hộp thoại Form Wizard:
+Chọn bảng (hoặc mẫu hỏi) từ ô Tables/Queries
+Chọn các trường đưa vào biểu mẫu
+Nháy nút Next
b3: Chọn cách bố trí biểu mẫu, kiểu cho biểu mẫu. b4: Chọn mục để xem, nhập hoặc sửa đổi thiết kế
- Đáp án: C
Bài 2.51:Khi tạo 1 biểu mẫu để
nhập DL thì ta bắt buột phải: A. Xác định hành động cho biểu mẫu
B. Chọn bố cục cho biểu mẫu. C. Xác định DL nguồn
D. Nhập tên cho biểu mẫu.
Bài 2.54:
? Trình bày các bước để xác lập liên kết 2 bảng? - Gọi học sinh trả lời.
- Gọi học sinh giải bài
Trả lời:
+Mở CSDL\ Chon Tool \ Relationships
+ Nháy phải chuột chọn Show Table.
+ Chọn các bảng DL(Chọn tên rồi nhấn nút Add), close + Di chuyển các bản sao cho hiển thị toàn bộ chúng trên cửa sổ.
+ Kéo thả trường khoá làm liên kết từ bảng phụ tới bảng chính.
+ Trong hộp thoại Edit Relationships, nháy nút Creat. + Close, Yes. - Đáp án: D→ C→A → B Bài 2.54: Sắp xếp các bước theo đúng thứ tự thực hiện để tạo liên kết giữa 2 bảng
a) Kéo thả trường liên kết từ bảng phụ tới bảng chính.
b) Chọn các tham số liên kết. c) Hiển thị 2 bảng muốn tạo liên kết.
2.54.
Bài 2.55: Gọi học sinh
giải
Đáp án: D Bài 2.55: Khi muốn tạo liên kết giữa 2 bảng thì mỗi bảng phải có: A. Khoa chín giống nhau
B. Số bản ghi bằng nhau C. Số trường bằng nhau
Bài 2. 60: Gọi học sinh
giải Đáp án: B Bài 2.60: Nếu thêm bảng 1 bảng làm giữ liệu nguồn trong khi tạo mẫu hỏi, để bỏ bảng đó khỏi cửa sổ thiết kế ta thực hiện:
A. Edit\ Delete Table B. Query\ Remove Table C. Query\ Detele Table D. Tất cả đều sai.
4. Củng cố:
- Học bài theo SGK + vở ghi
5. Dặn dò: