0
Tải bản đầy đủ (.doc) (88 trang)

MÚC TIEĐU CAĂN ĐÁT:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN CƠ BẢN NGỮ VĂN 11 CHI TIẾT (Trang 49 -51 )

- Cách dieên đát tinh tê, lời lẽ đaăy tađm huyêt, laơp luaơn chaịt chẽ,

A- MÚC TIEĐU CAĂN ĐÁT:

- Naĩm vững hơn thao tác phađn tích đeă, laơp dàn ý, viêt bài. - Biêt phát hieơn và sửa chữa sai sót trong bài làm vaín cụa mình. II- TIÊN TRÌNH LEĐN LỚP:

* Đeă bài: Trong Bài ca ngaĩn đi tređn bãi cát (Cao Bá Quát), moêi chi tiêt ngheơ thuaơt đeău vừa mang nét nghĩa tạ thực vừa mang ý nghĩa tượng trưng. Hãy phađn tích các lớp nghĩa đó trong bài thơ.

- GV hướng dăn hĩc sinh phađn tích đeă.

+ Đeă bài thuoơc dáng nào? Có định hướng hay ko?

+ Caăn làm rõ noơi dung nào mà đeă yeđu caău?

+ Caăn sử dúng các phương pháp

1. Phađn tích đeă:

-Đeă vaín có định hướng sẵn. Đeă bài thuoơc lối meơnh leơnh yeđu caău làm rõ moơt vân đeă vaín hĩc.

- Yeđu caău veă noơi dung:Vân đeă nghị luaơn: nghĩa thực và nghĩa tượng trưng cụa các chi tiêt ngheơ thuaơt trong bài thơ Bài ca ngaĩn đi tređn bãi cát.

- Yeđu caău veă phương pháp: h/s vaơn dung linh hốt các thao tác laơp luaơn, Tiêt PPCT:31

nào khi làm bài?

+ Phám vi dăn chứng cụa đeă bài là gì?

- GV nhaơn xét

- GV chữa moơt sô loêi mà hĩc sinh thường maĩc phại.

- GV hướng dăn cho hĩc sinh những noơi dung caăn làm rõ.

+ Lớp nghĩa tạ thực trong bài thơ bao goăm những vân đeă nào?

+ Lớp nghĩa bieơu trưng cụa bài thơ là gì?

chụ yêu các thao tác laơp luaơn đã hĩc.

- Phám vi dăn chứng: vân đeă vaín hĩc. Tìm hieơu các chi tiêt ngheơ thuaơt trong bài thơ Bài ca ngaĩn đi tređn bãi cát.

2. Nhaơn xét:

- Đa sô h/s chưa có kĩ naíng làm bài vaín nghị luaơn: phađn tích đeă, xađy dựng bô cúc cho 1 bài vaín, viêt cađu, xađy dựng đốn còn quá ỵêu; chưa có kĩ naíng làm vaín do hoơng kiên thức từ lớp dưới.

- Hĩc sinh sai loêi chính tạ quá nhieău, đaịc bieơt là những chữ , từ cơ bạn. Cú theơ: Nguyeđn, Tuân, Lĩnh, Chi,…

- Có m oơt sô em viêt tương đôi đaăy đụ ý nhưng lái maĩc moơt sô loêi cơ bạn: xađy dựng bô cúc, trình bày, cađu…

 hĩc sinh chưa có kĩ naíng làm bài. Bài viêt chưa đát yeđu caău. 3. Chữa loêi.

Giáo vieđn chép 1 sô loêi tieđu bieơu gợi ý cho hĩc sinh sửa chữa. 4. Yeđu caău veă noơi dung cụa bài làm

Hĩc sinh caăn làm rõ những vân đeă sau: - Lớp nghĩa tạ thực:

+ Khođng gian: cát traĩng međnh mođng, đường xa, xung quanh lái bị bao vađy bởi núi , bieơn.

+ Thời gian: maịt trời laịn.

+ Con người: người lữ hành văn chưa dừng lái được, văn tât tạ đi tređn bãi cát traĩng međn mođng , khođng có đieơm dừng…

- Lớp nghĩa bieơu trưng:

+ Khođng gian bieơu tượng: bãi cát traĩng međnh mođng chư con đường dời, đường thời thê, đường cođng danh đaăy nhĩc nhaỉn, chođng gai.

+ Thời gian bieơu tượng: maịt trời laịn tương lai mù mịt, tôi taím. +Sự vaơt bieơu tượng: rượu như cái bạ danh lợi, đaăy cám doê, međ muoơi.

- GV h/ướng dăn h/s xađy dựng dàn bài theo bô cúc

+ Con người bieơu tượng: Người đời ham danh lợi, người trí thức đương thời đang bê taĩc, chưa tìm ra lôi đi.

5. Xađy dựng dàn bài theo bô cúc cụa bài vaín nghị luaơn.

III. CỤNG CÔ – DAỊN DÒ: Caăn rèn luyeơn kĩ naíng phađn tích đeă, xađy dựng đốn vaín cho moơt bài vaín nghị luaơn.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN CƠ BẢN NGỮ VĂN 11 CHI TIẾT (Trang 49 -51 )

×