- Viết sẵn : Hai câu văn ở bài Tập 1 (phần nhận xét ) - Ba câu văn BT1 (phần luyện tập )
- Ba băng giấy – mỗi băng viết 1 câu chưa hồn chỉnh ở BT2
- Bốn băng giấy – mỗi băng viết một câu chỉ cĩ trạng ngữ chỉ nơi chốn ở BT 3
III
Các Hoạt Động Dạy Học./
Hoạt Động GV Hoạt Động HS
1/Khởi động
2/ Kiểm tra bài cũ .
-GV gọi 2 HS đọc đoạn văn ngắn kể về một lần em đi chơi xa (cĩ trạng ngữ )
3/ Bài mới .
a) Giới thiệu bài : Tiết học hơm nay giúp các em tìm hiểu kĩ về trạng ngữ chỉ nơi chốn . b) Phần nhận xét
-2 HS tiếp nối nhau đọc bài tập 1,2
-GV nhắc HS : Trước hết, cần tìm thành phần CN, VN của câu .sau đĩ, tìm thành phần trạng ngữ
-GV nhận xét
- 2,3 HS đọc ghi nhớ SGK c) Phần luyện tập
* Bài 1:
- GV gọi HS lên bảng gạch dưới bộ phận vị ngữ trong câu .
- GV nhận xét ghi điểm.
* Bài Tập 2 : HS đọc yêu cầu bài tập 2
- GV nhắc HS : phải thêm đúng là trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu
-Hát vui
- 2 HS đọc lại đoạn văn (BT2 )
- HS lặp lại tựa bài
- HS đọc lại các câu văn ở BT1 , suy nghĩ, phát biểu ý kiến .Mời 1 em lên bảng gạch dưới bộ phận trạng ngữ trong câu .
1)+ Trước nhà, mấy cây hoa giấy// nở tưng bừng
+ Trên các lề phố, trước cổng các cơ quan,
trên mặt đường nhựa, từ khắp 5 cửa ơ đổ vào, hoa sấu// vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đơ.
2) Mấy cây hoa giấy nở tưng bừng ở đâu
?
+ Hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi ở đâu ?
- HS đọc yêu cầu bài tập .
+ Trước rạp, người ta dọn dẹp sạch sẽ, sắp một hàng ghế dài .
+ Trên bờ, tiếng trống càng thúc dữ dội . + Dưới những mái nhà ẩm nước, mọi người vẫn….
- HS làm bài, phát biểu ý kiến.
a) Ở nhà, em giúp bố mẹ làm những cơng việc gia đình .
- GV nhận xét, ghi điểm . * Bài Tập 3:
- 1 HS đọc nội dung bài tập, trả lời câu hỏi : + Bộ phận cần điền để hồn thiện các câu văn là bộ phận nào?
- GV nhận xét
4/ Củng cố- dặn dị
- GV nhận xét tiết học
- GV cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ , đặt thêm 2 câu cĩ trạng ngữ chỉ nơi chốn, viết lại vào vở .
b) Ở lớp, em rất chăm chú nghe giảng bài c) Ngồi vườn, hoa đã nở .
- Đĩ là thành phần chính : (CN,VN trong câu )
Kỹ thuật
Lắp Ơ tơ tải (tiết 1)