Ôn tđ̣p đọc nhạc

1. Bài TĐN số 4

lđ́y đií̉m.

GV: Đàn g/đ bài TĐN số 5.

- HS đọc kí́t hợp gõ phách và tií́t tđ́u.( GV lưu ý sửa sai)

GV: Gọi HS kií̉m tra lđ́y đií̉m.

HOẠT ĐỘNG 3

1/ Thí́ nào là đm nhạc ? Níu các thuộc tính của đm thanh?

2/ Kí hiị́u ghi cao độ, trường độ là gì? 3/ thí́ nào là nhịp – phách? Vií́t lại các KH đó?

4/ Níu những hií̉u bií́t của em ví̀ cuộc đời và sự nghiị́p của nhạc sĩ Văn Cao, Lưu Hữu Phước, Môda?

5/ Níu nội dung và hoàn cảnh sáng tác của bài hát Làng tôi và bài Lín đàng?

6/ Dđn ca là gì? Có sự khác nhau của các bài dđn ca là do phụ thuộc vào những yí́u tố nào?

2. Ôn tđ̣p Nhạc lí và Đm nhạc thường thức thường thức

IV. Củng cố: hệ thống kiến thức ôn tập V. Dặn dò:

Hướng dđ̃n các cđu hỏi ôn tđ̣p nhạc lí và ĐNTT? - Hướng dđ̃n nội dung, hình thức kií̉m tra:

+ Kií̉m tra thực hành: Hát + TĐN + Kií̉m tra vií́t : Nhạc lí + ĐNTT + Kií̉m tra vở ghi.

TIẾT 17 Ngăy soạn: .../..../... ÔN TẬP HỌC KÌ I

A. MỤC TIÍU

1. Kiến thức:

Ôn tđ̣p 4 bài hát đa học trong kì 1 ( Chủ yí́u là 2 bài đđ̀u tiín) 2. Kĩ năng:

Ôn tđ̣p các bài TĐN số 2, 3, 4.5 3. Thâi độ:

Rèn kỹ năng trình dií̃n và thực hành.

B. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

C. CHUĐ̉N BỊ GIÁO CỤ

1.Giâo viín:

- Đàn hát thuđ̀n thục. - Sổ đií̉m

2. Học sinh: Ôn tập

D. TIÍ́N TRÌNH BÀI DẠY

I. Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số

- Cho lớp hât một băi hât tập thể. II. Kiểm tra băi củ

- Lồng ghĩp trong giờ dạy III. Nội dung băi mới:

1) Đặt vấn đề: Ôn tập 2) Triển khai băi dạy: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VĂ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC

HOẠT ĐỘNG 1:

- Cả lớp hát bài HKTT theo hình thức canon như đã hướng dđ̃n.

- Hát với sắc thái vui nhộn, khoẻ mạnh - Kií̉m tra cá nhđn, nhóm.

- Nhđ̣n xét và đánh giá

* Đđy là bài hát quen thuộc dí̃ học, dí̃ nhớ phải hát với sắc thái nhẹ nhàng nhưng vui tươi, dí dỏm.

HOẠT ĐỘNG 2

GV: Hãy vií́t thang đm C?

GV: Bài TĐN nào vií́t thang 7 đm, bài nào vií́t thang 5 đm? ( Bài TĐN số 4 vií́t ở 7 đm, bài TĐN số 5 vií́t ở thang 5 đm)

GV: bđ̣t đàn, chỉ huy cho HS hát theo tií́t tđ́u ghi sẵn kí́t hợp 1 số động tác phụ hoạ ( GV chú ý sửa sai triị́t đí̉ nhđ́t là những cđu hát có dđ́u luyí́n)

GV: Hãy vií́t lại hình TT của bài và gõ tií́t tđ́u đó?

GV: nghe và sửa sai- yíu cđ̀u gõ lại. - Đọc thang đm Cdur 2-3 lđ̀n.

- Đọc nhạc bài TĐN thuđ̀n thục, chính xác. - Kií̉m tra cá nhđn và 1 số nhóm.

I. Ôn hát :

3. Bài Hành khúc tới trường

4. Bài hát Đi cđ́y

II. Ôn tđ̣p đọc nhạc

3. Bài TĐN số 4

GV: Gọi 1 số HS – nhóm HS lín kií̉m tra lđ́y đií̉m.