trong đú cú tiếng mưa rơi
- Hỏt “Cho tụi đi làm mưa với” - Cỏc con vừa hỏt bài hỏt gỡ?
- Cỏc con cú biết mưa cú từ đõu khụng?
- Để biết được mưa cú từ đõu, cụ cựng cỏc con tỡm hiểu nhộ…
* Sự kỡ diệu của mưa.
- Cỏc con thấy mưa bao giờ chưa?
- Cỏc con biết gỡ về trời mưa hĩy kể cho cỏc bạn cựng nghe? - Trước khi mưa bầu trời như thế nào?
- Cho trẻ xem powerpoint cảnh trời mưa.
+ Khi trời đang mưa thỡ cú những õm thanh gỡ? + Con cú sợ sấm sột khụng? Vỡ sao?
+ Làm thế nào để trỏnh bị sột đỏnh trỳng?
+ Nếu cú việc cần thiết ra ngồi khi trời đang mưa, như đi làm, đi học, thỡ con phải làm gỡ?
- Nhắc nhở trẻ khụng chơi ngồi mưa, nếu cần ra đường phải mặc ỏo mưa, che dự.
- Cho trẻ xem powerpoint về ớch lợi của mưa.
- Con cú nhận xột gỡ khi vừa xem cỏc hỡnh ảnh trờn? (Trẻ núi tự do)
=> Mưa là một hiện tượng tự nhiờn, Mưa xuống giỳp cho con người và con vật cú nước ăn uống và sinh hoạt, cho người nụng dõn trồng trọt, mưa làm cõy tươi tốt, thời tiết mỏt mẻ, mưa rất quan trọng đối với đời sống của chỳng ta.
- Nhưng nếu mưa lớn kộo dài nhiều ngày thỡ sao? - Nguyờn nhõn nào gõy nờn lũ lụt?
- Cho trẻ xem powerpoint về tỏc hại của mưa - nguyờn nhõn gõy lũ lụt - giỏo dục trẻ trồng cõy ngăn lũ.
- Nếu như trời khụng cú mưa thỡ chuyện gỡ sẽ xảy ra?
* Thớ nghiệm sự bốc hơi nước của nước và quỏ trỡnh tạo thành mưa. trỡnh tạo thành mưa.
- Cụ cựng trẻ khỏm phỏ sự bốc hơi của nước: cho trẻ sờ phớch nước lạnh, cụ đổ nước lạnh ra chậu thủy tinh, đậy nắp lại. Cho trẻ so sỏnh sự khỏc nhau giữa 2 chậu nước: nước núng bốc hơi, nước lạnh khụng bốc hơi.
Cụ cho trẻ xem Powerpoint quỏ trỡnh tạo mưa.
- Quỏ trỡnh tạo thành mưa như thế nào?
1. Mặt trời chiếu những tia nắng núng xuống mặt đất.
2. Nước từ đất và cỏc sụng hồ bị nắng núng, bốc hơi lờn, trở thành những giọt nước nhỏ tụ lại với nhau thành đỏm mõy xanh.
3. Những đỏm mõy xanh bay lờn cao, găp khớ lạnh, những giọt nước nhỏ tụ lại với nhau thành những giọt nước lớn, dầy đặc, thành mõy đen, gặp điều kiện thuận lợi, những hạt nước rơi xuống thành mưa.
- Mỗi khi trời mưa, con thấy vui hay buồn? Vỡ sao?
* Trũ chơi: Ai nhanh nhất
- Cỏch chơi: Chia lớp thành 2 đội thi đua tỡm hỡnh ảnh ớch lợi và tỏc hại của mưa gắn lờn mặt cười, mặt khúc.
Đội nào tỡm được nhanh, đỳng - sẽ thắng cuộc.
* “Đụi tay khộo”
- Cho trẻ về 3 nhúm, thảo luận: dỏn mõy, mưa, cỏ để tạo bức tranh về mưa theo ý thớch của nhúm.
- Cụ bao quỏt trẻ chơi và tham gia cựng trẻ, nhắc nhở trẻ giữ vệ sinh sạch sẽ.
- Trẻ giới thiệu sản phẩm của nhúm mỡnh.
HOẠT ĐỘNG 5 ĐỘNG 5
GểC Bẫ CHƠI
- Gúc xõy dựng/Ghộp hỡnh: Xõy dựng ao cỏ , cụng viờn nước, khu giải trớ
- Gúc sỏch – truyện: Xem sỏch, tranh về cỏc hiện tương trong thiờn nhiờn:giú, bĩo, lũ, mõy, trời tối, sỏng...
- Làm thớ nghiệm về sự bốc hơi nước
HOẠT ĐỘNG 6 ĐỘNG 6
BÀI HỌC CHIỀU NAY
ễn bài đĩ học Đọc thơ:” nắng ấm” Chơi cỏc gúc NHẬN XẫT NấU GƯƠNG_ CẤM CỜ ... Thứ ba, ngày thỏng năm 2012.