Giảng bài mới: - GV đặt câu hỏi:
- GV nhận xét, kết luận: vẽ tự do hay còn gọi là vẽ theo ý thích, mỗi em có thể tự mình lựa chon một đề tài hay một thể loại tranh mà mình thích để vẽ.
Bài học hôm nay các em học là tự do
+ HS chuẩn bị sách.... + HS trả lời theo hiểu biết
Hoạt động1: b
c d 4
3’3’ 3’ 20’ 4’
Tìm chọn nội dung, đề tài
- GV yêu cầu HS kể về đề tài mà mình định vẽ.
- Dựa theo lời kể của HS GV gợi ý thêm một số hình ảnh quen thuộc dễ vẽ nh: ngôi nhà, hàng cây, con vật tr- ờng học..vv
Hoạt đông2: cách vẽ:
- Gv dùng hình minh hoạ để gợi ý + Vẽ hình ảnh chính trớc
+ Vẽ thêm hình ảnh phụ
+ Cuối cùng em tô màu theo ý thích - Gv cho hs quan sát một số tranh đề tài khác nhau
Hoạt đông3 : Thực hành
- Gv yêu cầu hs tự chon một đề tài mà mình thích để vẽ
- Gv bao quát lớp gợi ý hớng dẫn cụ thể theo từng bài vẽ của hs
- Nhắc nhở hs nên vẽ những hình ảnh đơn giản tranh vẽ nhiều hình nhỏ gây rối mắt
- Vẽ hình vừa với phần giấy
- Tô màu theo mảng to không nên tô quá nhiều màu
Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét một số bài đã vẽ xong để hớng dẫn hs nhận xét
+ Bài đẹp: Hình vẽ cân đối, rõ nội dung định vẽ. Màu sắc tô gon gàng, đều màu và tơi sáng
+ Bài cha đạt: Ngợc lại
+ HS kể đề tài mình chọn + HS nhớ lại những hình ảnh quen thuộc hàng ngày
Vd: cảnh em đi học, con vật, ngôi nhà...vv + Hs quan sát tranh + Hs thực hành vẽ tranh vào VTV + HS nhận xét bài theo hớng dẫn
1’
5 - GV nhận xét chung khen ngợi những em có bài vẽ đẹp
- Liên hệ thực tế Dặn dò:
- Nhắc hs về nhà vẽ tiếp nếu cha xong - Quan sát và su tầm tranh ảnh có hình con cá.
Tuần 13: Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2007
Mĩ Thuật Vẽ cá I. Mục tiêu:
- Hs nhận biết đợc hình dáng và các bộ phận của con cá - Hs biết cách vẽ con cá và tô màu theo ý thích
- Học sinh thêm yêu quí các con vật.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên:
Tranh minh hoạ cách vẽ con cá Con cá bằng nhựa
Phơng pháp: Trực quan, hỏi đáp, thực hành Học sinh: Vở tập vẽ, đồ dùng
III. Lên lớp:
1 0.5’ ổn định tổ chức:
- GV kiểm tra sĩ số lớp +HS báo cáo sĩ số lớp
2 1’ Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra sách vở đồ dùng của hs + HS chuẩn bị sách vở đồ dùng.
- Nhận xét
a 1’ Giới thiệu bài:
- GV cho hs quan sát con cá đã chuẩn
bị và dẫn dắt hs vào bài + HS quan sát con cá
b 3’ Hoạt động1:
Quan sát. nhận xét
- GV yêu cầu hs quan sát hình con cá
và gợi ý + Hs quan sát con cá
- Con cá gồm có những bộ phận nào? + Con cá gồm có đầu, mình,vây và đuôi.
- Con cá có màu sắc ra sao? + Con cá có nhiều màu, vàng, đen,tím đậm...vv
+ Em hãy kể tên một số loại cá mà em
biết + VD: Cá mè, cá chép, cá rô,cá trôi...vv - GV nhận
xét bổ sung các câu trả lời của HS.
c 4’ Hoạt đông 2: Cách vẽ
- GV dùng hình minh hoạ và gợi ý hs cách vẽ
+ Vẽ thân con cá trớc( có thể vẽ bằng hình bầu dục, hình thoi...vv) + Vẽ các chi tiết nh đầu, vây đuôi, mắt...vv
- Có thể vẽ thêm cảnh vật nh bèo, các con cá khác...vv + Cuối cùng em tô màu theo ý thích.
d 20’ Hoạt động 3: Thực hành
- GV yêu cầu hs vẽ tranh con cá vào
vở tập vẽ T18 + HS thực hành vẽ cá
- GV gợi ý để các em có thể vẽ một con cá to vào giữa tranh sau đó vẽ thêm cá nhỏ và rong rêu...vv
- GV quan sát,hớng dẫn HS vẽ.
4 4’ Nhận xét, đánh giá
chon ra bài vẽ đẹp của nhóm
- GV nhận xét chung khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp.
- Liên hệ thực tế 5 1’ Dặn dò:
- Nhắc hs về nhà tập vẽ tranh con cá và xem bài tuần sau: Vẽ (hình) màu vàng hình vuông.
Tuần 14: Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2007
Mĩ Thuật
Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông I. Mục tiêu:
- Giúp HS thấy đợc vẽ đẹp của trang trí hình vuông.
- HS biết cách vẽ màu và tô đợc màu vào hoạ tiết ở hình vuông T14 VTV - Học sinh yêu thích môn học.