NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LấN LỚP:

Một phần của tài liệu Tuàn 27 Huyền (Trang 33 - 36)

Nội dung TG Phương phỏp tổ chức

I/ MỞ ĐẦU

–GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe học sinh.

–Phổ biến nội dung yờu cầu giờ học ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm. + Khởi động:  Xoay cổ tay, chõn, hụng, gối ……  Chạy nhẹ nhàng về trước. (2 x 6 m)

6 – 8’ – Lớp trưởng tập trung lớp, bỏo cỏo sĩ số cho giỏo viờn.

– Đội hỡnh * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV – Từ đội hỡnh trờn cỏc HS di chuyển sole nhau và khởi động.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV II/ CƠ BẢN: a. ễn bài thể dục 22 – 24’ – Đội hỡnh tập luyện * * * * * * *

– Mỗi động tỏc thực hiện 2 x 8 nhịp

b.Tõng cầu

– Giỏo viờn hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập.

* * * * * * * * * * * * * * GV

– GV quan sỏt nhắc nhở, sửa sai ở hs.

– GV nhắc lại lại nội dung ụn tập, những sai lầm thường mắc và cỏch sửa sai cho HS nắm. Sau đú tổ chức cho hs tập luyện theo đội hỡnh vũng trũn.

– GV quan sỏt, sửa sai hs, nhắc nhở hs đảm bảo an tồn.

III/ KẾT THÚC:

– Thả lỏng: Thực hiện 1 số đ. tỏc thả lỏng.

– Nhận xột: Nờu ưu – khuyết điểm tiết học.

--- cc ừ dd ---

Tiết 6: LUYỆN ĐẠO ĐỨC ễN TẬP I.Mục tiờu:

Học sinh nắm được: Cỏc bài học từ tuần 19 đến tuần 24. Cú kĩ năng giao tiếp và thực hành được cỏc hành vi đạo đức.

II. Đồ dựng: Sỏch giỏo khoa, vở bài tập Đạo đức 1. III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

I. Kiểm tra: Khi đi bộ cần tũn theo những qui định nào? Nhận xột.

II. Bài mới: Giới thiệu bài … HĐ1: Cho học sinh làm bài tập

Giỏo viờn phỏt cho học sinh, mừi em một tờ giấy cú ghi sẵn cỏc cõu hỏi trắc nghiệm

Cõu 1: Khi đưa hoặc nhận vật gỡ từ thầy giỏo, cụ giỏo, cỏc em cần làm gỡ?

- Cả lớp hỏt - Học sinh trả lời

Khi đưa: Thưa thầy, đõy ạ; Khi nhận lại: em cỏm ơn thầy (cụ).

Khi đưa: Đõy ạ; Khi nhận lại: Võng.

Cõu 2: Chơi, học một mỡnh vui hơn hay cú bạn cựng chơi cựng học vui hơn?

Cú bạn vui hơn Một mỡnh vui hơn

GV yờu cầu học sinh đỏnh trộo những cõu đỳng Giỏo viờn theo dừi học sinh làm bài

HĐ2: Đúng vai theo tỡnh huống

Cho học sinh đúng vai theo cỏc tỡnh huống sau: TH1: Em cảm thấy thế nào khi em được bạn cư xử tốt?

TH2: Em nhỡn thấy 1 bạn nhỏ định qua đường khi đốn đỏ ?

Giỏo viờn cho học sinh nhận xột Giỏo viờn nhận xột

III. Dặn dũ:Thực hiện đỳng bài vừa học. Bài sau: Cảm ơn và xin lỗi.

và tỡm cõu trả lời đỳng, đỏnh dấu X vào - Cỏc nhúm thảo luận phõn vai. - Cỏc nhúm lờn đúng vai Trước lớp. Cỏc nhúm khỏc Bổ sung, nhận xột. --- cc ừ dd ---

TIẾT : 3 THỂ DỤC ( Tiết 27 )

BAỉI THỂ DUẽC - TROỉ CHễI I / MUẽC TIÊU :

- Ôn baứi TD. Ôn troứ chụi “Tãng cầu”. - Thửùc hieọn ụỷ mửực ủoọ cụ baỷn ủuựng. - Traọt tửù, kyỷ luaọt, tớch cửùc taọp luyeọn.

II/ ẹỒ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Giaựo viẽn : Chuaồn bũ 1 coứi. - Hóc sinh : Trang phúc gón gaứng.

Một phần của tài liệu Tuàn 27 Huyền (Trang 33 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w