- Biết cõch vẽ tranh đề tăi sđn trường trong giờ ra chơi. - Vẽ được tranh theo ý thớch
- Hs khõ giỏi sắp xếp cđn đối rừ nội dung đề tăi, mău sắc phự hợp KN: Giao tiếp, KN: Thực hănh KN : sõng tạo.
II/ Chuẩn bị
GV: - Sưu tầm tranh, ảnh về hoạt động vui chơi của học sinh ở sđn trường. - Băi vẽ của học sinh năm trước.
HS : - Sưu tầm tranh,ảnh về h/động vui chơi của HS.Vở tập vẽ 2 - Bỳt chỡ, mău vẽ, tẩy.
III/ Hoạt động dạy – học
1.Tổ chức. (2’) - Kiểm tra sĩ số lớp.
2.Kiểm tra đồ dựng. - Kiểm tra đồ dựng học vẽ, Vở tập vẽ 2. 3.Băi mới. a.Giới thiệu
- GV g/thiệu tr/ảnh cú n/dung sđn trường giờ ra chơi để HS nhận biết được cõch sắp xếp..
b.Băi giảng
T.g Hoạt động của giõo viớn Hoạt động của học sinh
15
15
Hoạt động 1: Tỡm chọn nội dung đề tăi.
- GV dựng tranh, ảnh giới thiệu để HS nhận biết: + Sự nhộn nhịp của sđn trường trong giờ chơi + Cõc hoạt động của học sinh trong giờ chơi như: * Nhảy dđy. Đõ cầu Xem bõo Mỳa, hõt.Chơi bi ... + Quang cảnh sđn trường cú ?
Hoạt động 2: Hướng dẫn cõch vẽ tranh:
- Giõo viớn gợi ý HS tỡm, chọn nội dung vẽ tranh: + Vẽ về hoạt động năo?
+ H.dõng khõc nhau của HS trong cõc h.động…… - Giõo viớn hướng dẫn học sinh cõch vẽ:
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hănh:
-GV gợi ý HS vẽ, tập trung văo: +Tỡm chọn n/dung
+ Vẽ thớm hỡnh gỡ cho rừ nội dung hơn. + Cõch vẽ mău
+ HS quan sõt tranh vă trả lời:
* Cđy
* Bồn hoa, cđy cảnh. * Nớn vẽ mău kớn hỡnh vă nền
+ Băi tập: Vẽ tranh đề tăi sđn trường em giờ ra chơi vă vẽ mău theo ý thớch. - Học sinh tự do lăm băi.
Hoạt đĩng 4: NhỊn xét,đánh giá.
- GV chụn và giới thiệu mĩt sỉ bài vẽ đã hoàn thành, gợi ý hục sinh nhỊn xét về: + Nĩi dung (rđ hay cha rđ đề tài)?+Hình vẽ cờ thể hiện đợc các h/đĩng
4/Củng cố : Hụm nay học băi gỡ ?
Hs nhắc lại cõch vẽ . Liớn hệ thực
5/ Dặn dũ:
Quan sõt cõi tỳi xõch (hỡnh dõng, cõc bộ phận, mău sắc vă cõch
Tuần 20 Tập vẽ cõi tỳi Xõch theo mẫu