- Có hai con đường giao tiếp đó là con đường chính thức (các văn bản, công văn, đề nghị...) và con đường không chính thức (thông qua nguyên tắc truyền thống và tình cảm). Vì vậy, khi thực hiện công tác huy động xã hội hóa một mặt làm văn bản, mặt khác phải tích cực làm tốt công tác tham mưu đối thoại, có như vậy mới tạo được sự hỗ trợ đồng bộ từ các cấp, các ngành liên quan.
9/Phải thực hiện tốt chiến lược đột phá.
- Kinh nghiệm cho thấy, trong nhiều trường hợp đối tượng tham gia XHHGD tuy ít nhưng lại cho những kết quả bất ngờ nếu như người cán bộ quản lý giáo dục biết đột phá vào các bước phát triển quan trọng có thể làm thay đổi chất lượng giáo dục. Ngành giáo dục và đào tạo là lực lượng nòng cốt trong việc triển khai công tác XHHGD trong đó bản thân nhà trường, cán bộ quản lý giáo dục cùng tập thể sư phạm, đội ngũ giáo viên giữ vai trò quan trọng trong quá trình giảng dạy và giáo dục trẻ. Nếu nhà trường chăm lo nâng cao chất lượng giảng dạy, uy tín nhà trường càng lớn, thương hiệu nhà trường từ đó mà được quảng bá rộng rãi, việc huy động cộng đồng tham gia cho giáo dục lại càng thuận lợi.
Mặt khác, mỗi nhà giáo có mối quan hệ xã hội rất rộng bởi vì họ có rất nhiều cha mẹ học sinh. Nếu mỗi giáo viên chủ nhiệm làm tốt vai trò trách nhiệm của mình, con học sinh như chính con em ruột thit của mình từ đó phụ huynh học sinh lại càng yên tâm , lại càng tin tưởng khi giao tương lai của con mình cho nhà trường. Nhận thức khéo léo với tinh thần dân chủ thực sự sẽ tạo được động lực lớn góp phần đưa sự nghiệp giáo dục ngày càng phát triển.
Chính quyền các cấp với chức năng quản lý Nhà nước của mình không chỉ huy động, khuyến khích mà còn tạo cơ sở pháp lý cho việc huy động và tổ chức điều hành sự phối hợp các lực lượng xã hội tham gia xây dựng và phát triển giáo dục. Tất cả đó chính là những yếu tố làm nên thắng lợi của công tác huy động cộng đồng tham gia xây dựng và phát triển nhà trường. Có thể khẳng định, Xã Cam Thành nói chung, Trường Tiểu học Trần Thị Tâm
chúng tôi nói riêng là một trong những đơn vị đã làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục; cơ sở trường Tiểu học Trần Thị Tâm hôm nay thật sự khang trang – sạch đẹp.
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường được tăng cường; đã kết nối mạng Internet cho các bộ phận; trang thiết bị dạy học được trang bị đồng bộ với việc thay sách theo các chương trình dự án thay sách, tạo điều kiện cho đội ngũ giáo viên tham gia học các lớp tin học, đến nay đã có hơn 100% số giáo viên soạn bài trên máy vi tính, 100% giáo viên biết sử dụng máy chiếu Pastos, có 40% CBGV sử dụng thành thạo. Một tháng mỗi giáo viên đã có 01 tiết dạy bằng công nghệ ( Thực hiện từ tháng 2/2011 ).Trường đã mở được 01 phòng máy với số lượng là : 05 máy vi tính từ nguồn kinh phí NS năm 2010- 2011 và hổ trợ của Xã Cam thành 02 máy ; Trường cấp 3 Tân Lâm 01 máy ), trang cấp thêm 01 máy tính xách tay, 01 máy đa chức năng ( gồm in,poto,sken ), 01 máy in phục vụ cho dạy học . Hiện tại trường đã có : 02 bộ máy chiếu Pastos , 02 máy tính xách tay, 11 máy vi tính để bàn , 05 máy in .Tạo điều kiện để CBGV học tập năng cao trình độ phấn đấu 100% CBGV sử dụng thành thạo CNTT trong dạy học và công tác.
Đời sống giáo viên được quan tâm; Tập thể CBCC đoàn kết, yên tâm phấn khởi nổ lực trong mọi hoạt động của nhà trường, đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt”.
100% HS được học 2 buổi/ngày, trường mở được một lớp bồi dưởng tin học. Duy trì sĩ số đạt 100%, chất lượng dạy và học ngày càng phát triển cả về số lượng và chất lượng thực chất. Tham gia các cuộc thi do ngành và Huyện Đoàn tổ chức đạt nhiều giải .Tạo được niềm tin trong nhân dân.
Liên đội TNTP HCM tặng nhiều suất học bổng cho các đội viên, sao nhi có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập; tặng 02 suất học bổng cho Đội viên ; thăm hỏi và tặng quà cho 02 gia đình chính sách .
Kế hoạch cho những năm tiếp theo trong thời gian tới Hiệu trưởng tiếp tục tham mưu với các cấp lãnh đạo Huyện, PGD & ĐT Cam Lộ ,HĐND, UBND Xã Cam Thành Xây 01 nhà chức năng , 01 cổng trường theo hướng hiện đại hóa, huy động từ phụ huynh xây hoàn thiện khuôn viên hàng rào kiên cố đạt tiêu chuẩn trường chuẩn mức 2.
Những kết quả đạt được nêu trên đã thể hiện sự nổ lực, tinh thần vượt khó và sự chỉ đạo của cấp ủy Đảng, Chính quyền địa phương, Ngành GD &ĐT Huyện Cam Lộ cùng với sự năng động sáng tạo trong công tác tham mưu của Hiệu trưởng nhà trường. Những năm gần đây trường Tiểu học trần Thị Tâm đã được cộng đồng nhân dân trong địa bàn 6 thôn thuộc Xã Cam Thành hưởng ứng, cùng chăm lo phát triển giáo dục của địa phương.