Phương tiện dạy học: phiếu bài tập Sách giáo khoa

Một phần của tài liệu Giáo án đạo đức lớp 4 (Trang 31 - 33)

III/ Hoạt động trên lớp

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

1/ Kiểm tra bài cũ : . 2/ Bài mới : Giới thiệu bài .

Thực hành

Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến .

( Bài tập 2,SGK) .

- GV phổ biến hs cách bày tỏ thái độ thơng qua các tấm bìa màu .

- Nêu từng ý kiến trong bài tập 2 . - Yêu cầu HS giải thích lí do .

Kết luận :

Các ý kiến (c), (d) là đúng . Các ý kiến (a), (b) ,(đ) là sai .

Hoạt động 2:

Đĩng vai ( bài tập 4 SGK) .

- Thảo luận tình huống ( a) bài tập 4 .

- Gọi nhĩm HS lên thể hiện : Các nhĩm khác cĩa thể lên đĩng vai nếy cĩ cách giải quyết khác .

- GV nhận xét .

Kết luận chung :

- Nêu câu ca dao và giải thích ý nghĩa :

Lời nĩi chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nĩi cho vừa lịng nhau .

Dặn dị : ( Vận dụng ).

Thực hiện cư xử với mọi người xung quanh trong cuộc sống hằng ngày .

Kiểm tra 2 HS

Kiểm tra vở BT 4 HS - Màu đỏ : Tán thành - Màu xanh : Phản đối . HS trả lời

Lớp nhận xét ,bổ sung

1 HS đọc đề nêu yêu cầu -Thảo luận nhĩm 4 . Đại diện các nhĩm trình bày Lớp nhận xét

Lăng nghe và thực hiện .

Giáo án lớp 4 GV: Nguyễn Thu Sương

Tuần : 23 Ngày 17 tháng 2 năm 2011

Bài 11 : GIỮ GÌN CƠNG TRÌNH CƠNG CỘNG (tiết 1)

I/ Mục tiêu: Học xong bài này HS cĩ khả năng:

- Biết được vì sao phải bảo vệ, giữ gìn các cơng trình cơng cộng . - Nêu được một số việc cần làm để bảo vệ các cơng trình cơng cộng.

II/ Các kỹ năng sống cơ bản :

- Kĩ năng xác định giá trị văn hố tinh thần của những nơi cơng cộng - Kĩ năng thu thập và xử lí thơng tin …

Một phần của tài liệu Giáo án đạo đức lớp 4 (Trang 31 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w