- Cần hướng dẫn kỹ quy trình thực hiện việc đánh giá tới từng đối tượng tham gia đánh giá; cung cấp đầy đủ thông tin cho các đố
3. Lưu hồ sơ, thông báo kết quả đánh giá cho GĐ và TT; tư liệu để tổng hợp, báo
cho GĐ và TT; tư liệu để tổng hợp, báo
cáo
Từ các nguồn thông tin sát
thực khác
Giai đoạn 3
Cơ quan quản lý trực tiếp HT tổng hợp kết quả đánh giá, xây dựng báo cáo tổng hợp báo cáo
cấp có thẩm quyền theo qui định tại điều 11 của Chuẩn
6.5. Qui trình đánh giá, xếp loại HT tại trường
Bước 1. Phổ biến chủ trương, cung cấp tài liệu cho lực lượng tự đánh giá nghiên cứu trước khi tổ chức cuộc họp (1)
Bước 2. Chọn người chủ trì (điều hành) buổi đánh giá(2)
Bước 3. GĐ báo cáo kết quả tự đánh giá trước tập thể
Bước 4. Cán bộ, giáo viên, nhân viên cơ hữu của trường đóng góp ý kiến, tham gia đánh giá HT và ghi điểm đạt được ở từng tiêu chí vào Phiếu giáo viên, cán bộ, nhân viên tham gia đánh giá HT(3)
Bước 5. Kiểm số lượng phiếu đánh giá và lập biên bản kiểm số lượng phiếu, bàn giao cho Ban chấp hành Công đoàn
Bước 6. Tổng hợp ý kiến đóng góp và kết quả tham gia đánh giá GĐ của cán bộ, giáo viên, nhân viên cơ hữu của TT GDTX phân tích các ý kiến đánh giá đó và có nhận xét, góp ý cho GĐ theo mẫu phiếu trong Phụ lục 3; niêm phong hồ sơ đánh giá(4)
6.6. Qui trình hiệu trưởng thực hiện tự đánh giá
Bước 1. Nghiên cứu Qui định Chuẩn và các văn bản có liên quan
Bước 2. Xác định các minh chứng có liên quan đến từng tiêu chí thuộc từng tiêu chuản, ghi vào phiếu tự đánh giá
Bước 3. Tự chấm điểm theo từng tiêu chí, ghi vào phiếu tự đánh giá
Bước 4. Cộng điểm tiêu chuẩn, tổng điểm; nghiên cứu lại điều 8 của Chuẩn, xác định và ghi loại mình đạt được vào dòng xếp loại trong phiếu
đánh giá
Bước 5. Ghi vào mục đánh giá chung trong phiếu đánh giá; chuẩn bị báo cáo kết quả tự đánh giá trước
6.7. Ngoài đánh giá theo quy định của Chuẩn, hiệu