Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
- Ta đó biết giữa điện trường và từ trường cú mối liờn hệ với nhau: điện trường biến thiờn → từ trường xoỏy và ngược lại từ trường biến thiờn → điện trường xoỏy.
→ Nú là hai thành phần của một trường thống nhất: điện từ trường. - Mỏc – xoen đó xõy dựng một hệ thống 4 phương trỡnh diễn tả mối quan hệ giữa:
+ điện tich, điện trường, dũng điện và từ trường.
+ sự biến thiờn của từ trường theo thời gian và điện trường xoỏy. + sự biến thiờn của điện trường theo thời gian và từ trường.
- HS ghi nhận điện từ trường.
- HS ghi nhận về thuyết điện từ.
II. Điện từ trường và thuyết điện từ Mỏc - xoen thuyết điện từ Mỏc - xoen
1. Điện từ trường
- Là trường cú hai thành phần biến thiờn theo thời gian, liờn quan mật thiết với nhau là điện trường biến thiờn và từ trường biến thiờn.
2. Thuyết điện từ Mỏc – xoen
- Khẳng định mối liờn hệ khăng khớt giữa điện tớch, điện trường và từ trường.
Hoạt động 4( phỳt):
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
Hoạt động 5( phỳt):
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
Hoạt động 6( phỳt): Giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
- Nờu cõu hỏi và bài tập về nhà. - Yờu cầu: HS chuẩn bị bài sau.
- Ghi cõu hỏi và bài tập về nhà.
- Ghi những chuẩn bị cho bài sau.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn: ……/ ……/ ……… Ngày giảng: ……/ ……../ ………
C L + - q i + -
Tiết 38: SểNG ĐIỆN TỪ I. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Nờu được định nghĩa súng điện từ. - Nờu được cỏc đặc điểm của súng điện từ.
- Nờu được đặc điểm của sự truyền súng điện từ trong khớ quyển.
2. Kĩ năng:3. Thỏi độ: 3. Thỏi độ: II. CHUẨN BỊ
1. Giỏo viờn:
- Thớ nghiệm của Hộc về sự phỏt và thu súng điện từ (nếu cú).
- Một mỏy thu thanh bỏn dẫn để cho HS quan sỏt bảng cỏc dải tần trờn mỏy. - Mụ hỡnh súng điện từ của bài vẽ trờn giấy khổ lớn, hoặc ảnh chụp hỡnh đú.
2. Học sinh:
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCHoạt động 1( phỳt): Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 1( phỳt): Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
Hoạt động 2( phỳt): Tỡm hiểu về súng điện từ
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
- Thụng bỏo kết quả khi giải hệ phương trỡnh Mỏc-xoen: điện từ trường lan truyền trong khụng gian dưới dạng súng → gọi là súng điện từ.
- Súng điện từ và điện từ trường cú gỡ khỏc nhau?
- Y/c HS đọc Sgk để tỡm hiểu cỏc đặc điểm của súng điện từ.
- Súng điện từ cú v = c → đõy là một cơ sở để khẳng định ỏnh sỏng là súng điện từ.
- Súng điện từ lan truyền được trong điện mụi. Tốc độ v < c và phụ thuộc vào hằng số điện mụi.
- Y/c HS quan sỏt thang súng vụ tuyến để nắm được sự phõn chia súng vụ tuyến. - HS ghi nhận súng điện từ là gỡ. - HS đọc Sgk để tỡm cỏc đặc điểm. - Quan sỏt hỡnh 22.1 I. Súng điện từ 1. Súng điện từ là gỡ? - Súng điện từ chớnh là từ trường lan truyền trong khụng gian.
2. Đặc điểm của súng điện từ
a. Súng điện từ lan truyền được trong chõn khụng với tốc độ lớn nhất c ≈ 3.108m/s. b. Súng điện từ là súng ngang: E B cr⊥ ⊥r r
c. Trong súng điện từ thỡ dao động của điện trường và của từ trường tại một điểm luụn luụn đồng pha với nhau.
d. Khi súng điện từ gặp mặt phõn cỏch giữa hai mụi trường thỡ nú bị phản xạ và khỳc xạ như ỏnh sỏng. e. Súng điện từ mang năng lượng.
f. Súng điện từ cú bước súng từ vài m → vài km được dựng trong thụng tin liờn lạc vụ tuyến gọi là
súng vụ tuyến: + Súng cực ngắn. + Súng ngắn. + Súng trung. + Súng dài.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
- Ở cỏc mỏy thu thanh, ở mặt ghi cỏc dải tần ta thấy một số dải súng vụ tuyến tương ứng với cỏc bước súng: 16m, 19m, 25m… tại sao là những dải tần đú mà khụng phải những dải tần khỏc?
→ Đú là những súng điện từ cú bước súng tương ứng mà những súng điện từ này nằm trong dải súng vụ tuyến, khụng bị khụng khớ hấp thụ.
- Tầng điện li là gỡ?
(Tầng điện li kộo dài từ độ cao khoảng 80km đến độ cao khoảng 800km) - Mụ tả sự truyền súng ngắn vũng quanh Trỏi Đất. - HS đọc Sgk để trả lời. - Là một lớp khớ quyển, trong đú cỏc phõn tử khớ đó bị ion hoỏ rất mạnh dưới tỏc dụng của tia tử ngoại trong ỏnh sỏng Mặt Trời.