Tuần14 Ngày soạn: 14/11/2010 Tiết 28 Bài 7: Tin học và xã hội(tiếp)
I. MỤC TIấU
1.Kiến thức:
- Biết được xĩ hội tin học húa là nền tảng cơ bản cho sự phỏt triển nền kinh tế tri thức - Nhận thức được thụng tin là tài sản chung của mọi người, của tồn xĩ hội. Trong xĩ hội tin học húa, mỗi cỏ nhõn cần cú trỏch nhiệm đối với thụng tin được đưa lờn mạng internet.
2. Kỹ năng: Biết được xĩ hội tin học húa là nền tảng cơ bản cho sự phỏt triển nền kinh
tế tri thức và hiểu đợc vai trị của con ngời trong xã hội tin học hố
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.
II. CHUẨN BỊ
1. Giỏo viờn:
- Giỏo ỏn, SGK
2. Học sinh
- SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. ổn định lớp
- Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ
- Núi “Tin học được ứng dụng trong mọi lĩnh vực đời sống xĩ hội”. Em hĩy cho vớ dụ cụ thể thể hiện điều đú?
- Sự phỏt triển của mạng mỏy tớnh giỳp ớch gỡ cho con người? Cho vớ dụ minh họa
6. Bài mới
Hoạt động của thầy và trị Nội dung
Hoạt động 1 : Hoạt động 2: Kinh tế tri thức và xĩ hội tin học húa (15’)
GV: Tri thức cũn gọi là kiến thức.
? Em cho biết mục đớch học của em để làm gỡ?
HS: - Học để cú kiến thức, cú kiến thức cú thể làm giàu cho bản thõn và gúp phần vào sự phỏt triển của xĩ hội. Vậy nờn kiến thức (tri thức) cú ảnh hưởng rất lớn đến sự phỏt triển xĩ hội của đất nước.
- Tin học được ứng dụng vào mọi lĩnh vực đời sống của xĩ hội, nõng cao hiệu quả cụng việc, giảm nhẹ cụng việc chõn tay, nặng nhọc, nguy hiểm … giỳp nõng cao chất lượng cuộc sống của con người H. Lắng nghe và ghi bài.
a) Tin học và kinh tế tri thức:
- Kinh tế tri thức là nền kinh tế mà trong đú tri thức là yếu tố quan trọng trong việc tạo ra của cải vật chất và tinh thần của xĩ hội. Trong đú tin học và mỏy tớnh đúng vai trũ chủ đạo.
b) Xĩ hội tin học húa:
Xĩ hội tin học húa là xĩ hội mà cỏc hoạt động chớnh của nú được điều hành với sự hỗ trợ của tin học và mạng mỏy tớnh.
Hoạt động 3: Con người trong xĩ hội tin học húa(15’)
GV: Sự ra đời của internet đĩ tạo ra - Sự ra đời của internet đĩ tạo ra khụng gian mới
khụng gian mới đú là khụng gian điện tử. ? Khụng gian điện tử là gỡ?
HS: - Con người cú thể tỡm kiếm thụng tin, xem cỏc sản , mua cỏc sản phẩm, tỡm hiểu văn húa cỏc nước, tỡnh hỡnh kinh tế trong nước và quốc tế … mà khụng cần đến nơi tỡm hiểu thụng qua internet.
GV: ? Liệt kờ cỏc diển đàn trao đổi, tỡm kiếm thụng tin mà em đĩ từng sử dụng?
HS trả lời
GV:? kể một tỡnh huống mà em cho là đẹp trong ứng xử văn húa giữa cỏc thành viờn tham gia diễn đàn?
HS trả lời
Khi mà biờn giới khụng cũn là rào cản cho sự lũn chuyển thụng tin và tri thức thỡ việc tham gia vào internet mỗi cỏ nhõn cần cú trỏch nhiệm gỡ đối với thụng tin trờn mạng mỏy tớnh?
HS: - Chịu trỏch nhiệm với thụng tin mà mỡnh trao đổi cũng như đưa vào mạng. - Bảo vệ cỏc thụng tin và nguồn tài nguyờn.
+ Khụng gian điện tử là khoảng khụng gian của nền kinh tế tri thức, một nền kinh tế mà cỏc loại hàng húa cơ bản của nú cũn cú thể lưu thụng dễ dàng.
- Mỗi cỏ nhõn khi tham gia vào internet cần: + Cú ý thức bảo vệ thụng tin và cỏc nguồn tài nguyờn thụng tin.
+ Cú trỏch nhiệm với thụng tin đưa lờn mạng internet.
+ Cú văn húa trong ứng xử trờn mụi trường internet và cú ý thức tũn thủ phỏp luật (Luật Giao dịch điện tử, Luật Cụng nghệ thụng tin)
4.Củng cố:
Tại sao núi xĩ hội tin học húa là tiền đề cho sự phỏt triển của nền kinh tế tri thức? Lợi ớch mà nú mang lại là gỡ?Trỏch nhiệm của mỗi người khi tham gia mạng internet là gỡ? Hĩy cho biết cỏc địa chỉ tài nguyờn giỳp em tỡm kiếm thụng tin liờn quan đến nội dung cỏc mụn học như văn học, sinh học, địa lý, mua mỏy tớnh qua mạng…
5. Dặn dị:
Về nhà tỡm hiểu thờm những sản phẩm cụng nghiệp, nụng nghiệp, cỏc hoạt động sản xuất ứng dụng tin học.Đọc và xem kỹ lại nội dung bài học.
Tuần 15 Ngày soạn: 21/11/2010 Tiết 29
Bài 8: Phần mềm trình chiếu
I. Mục tiêu :
1. Kiến thức: