LI ỜỞ ĐẦU
4.3.8.1 Thêm giáo viên (Hình 4.28)
Hình 4.28: Chức năng Thêm Giáo Viên
Dùng để thêm giáo viên mới vào danh sách giáo viên đang công tác tại trung tâm.
4.3.8.2 Danh sách giáo viên (Hình 4.29)
Hình 4.29: Chức năng Danh Sách Giáo Viên
4.3.8.3. Phân loại (Hình 4.30)
Hình 4.30: Chức năng Phân Loại
Dùng để thêm danh sách các loại hình đào tạo tại trung tâm. Phục vu cho nhu cầu mở rộng các loại hình đào tạo sau này của trung tâm.
4.3.8.4. Đơn vị (Hình 4.31)
Hình 4.31: Chức năng thêm Đơn Vị
Chức năng này dùng để thêm đơn vị (địa chỉ) của học viên, cụ thể là thêm tên Huyện mới, thêm tên Xã mới
CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN
5.1. Đánh giá kết quả thu được.
♦ Tích lũy được kinh nghiệm trong việc phân tích và thiết kế hệ thống. ♦ Biết được quy trình quản lý học viên tại trung tâm.
♦ Quản lý tốt việc đăng nhập/đăng ký thành viên mới.
♦ Cho phép hoc viên, giáo viên có thể truy nhập vào và thực hiện đổi mật khẩu.
♦ Cập nhật hồ sơ học viên tốt.
♦ Tạo được học viên, lớp học và xếp học viên vào lớp, xếp lịch thi, nhập điểm một cách dễ dàng, thuận tiện. Cập nhật được danh sách giáo viên, ca học mới nếu có.
♦ Thống kê một cách chính xác kết quả thi, danh sách học viên nghĩ học. ♦ Việc tìm kiếm thực hiện theo nhiều tiêu chí cho kết quả tốt.
♦ Thực hiện được các biểu mẩu, bằng khen theo yêu cầu của nhà quản lý.
5.2. Những tồn tại của hệ thống.
♦ Giao diện chưa thân thiện với người dùng.
♦ Chương trình chưa kiểm tra được hết tất cả các trường hợp dữ liệu có thể xảy ra.
♦ Chưa thực hiện phân quyền cho từng đới tượng sử dụng ứng với từng chức năng của hệ thống.
♦ Việc cập nhật hồ sơ học viên còn cập nhật đơn lẻ, chưa có sự cập nhật tự động liên kết nhiều bản với nhau nên dễ gặp phải sai sót.
♦ Chưa xuất được các kết quả như danh sách kết quả thi ra dạng file đẩy trực tiếp lên phần web thông tin.
♦ Chưa thực hiện việc phân quyền cho người dùng một cách cụ thể nhất. ♦ Chưa thực hiện được việc backup database tự động theo thời gian chỉ định
cho hệ thống.
♦ Chưa có các bảng thống kê tương đối cần thiết như: bảng thống kê giờ dạy của giáo viên, tổng số lượng lớp đã mở, tổng số học viên đã theo học.
5.3. Hướng phát triển trong tương lai.
♦ Xây dựng giao diện thân thiện hơn với người dùng. ♦ Kiểm tra các trường hợp còn thiếu sót.
♦ Tận dụng thế mạnh của ngôn ngữ lập trình ASP.NET để tạo được việc cập nhật hồ sơ học viên nhanh nhạy, chính xác.
♦ Sẽ xuất danh sách học viên theo lớp, danh sách giáo viên, danh sách lớp, kết quả thi của học viên, danh sách học viên nghĩ ra dạng file cập nhật trực tiếp lên phần web thông tin.
♦ Thêm chức năng thống kê số tiết dạy, lớp dạy của mỗi giáo viên. ♦ Tạo chức năng thống kê số học viên đã theo học, số lớp đã mở.
♦ Thực hiện việc thông báo lịch hoc, lịch thi, kết quả cho học viên thông qua hệ thống tự động gửi bằng tin nhắn SMS.
♦ Tạo diển đàn cho học viên giao lưu học hỏi lẩn nhau. ♦ Tăng cường tính bảo mật thông tin cho website
♦ Thêm nhiều chức năng giải trí cho phần trang web thông tin
♦ Có thêm mục thống kê các khóa học dự kiến sắp tới sẽ mở, thời gian học, giáo viên đứng lớp.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1] Dương Quang Thiên (2006), sổ tay kỹ thuật visual C#, Nhà xuất bản tổng hợp Thành Phố Hồ Chí Minh
[2] Đặng Minh Ất (2006), bài giản phân tích và thiế kế hệ thống (lưu hành nội bộ), trường đại học Kinh Tế Quốc Dân (bộ môn CNTT).
[3] Lê Minh Hoàng (2006), các thủ thuật trong HTML và thiết kế web, NXB Lao Động Xã Hội.
[4] Nguyễn Văn Ba (2006), Phân tích và thiết kế hệ thống thông tin, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội.
[5] Nguyễn Thúc Hải (1999), mạng máy tính và các hệ thống mở, NXB Giáo dục. [6] Nguyễn Trung Tuấn, Lưu Minh Tuấn, Tống Minh Ngọc (2006), cơ sở dữ liệu
(lưu hành nội bộ), trường đại học Kinh Tế Quốc Dân (bộ môn CNTT).
[7] Phạm Hữu Khang (2009), Quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft SQL 2008, NXB Lao Động Xã Hội.
[8] Trung Tâm Tin Học- Đại học Khoa Học Tự Nhiên TP.HCM (2004), tài liệu giảng dạy SQL server.
[9] Trung tâm tin học văn phòng tỉnh ủy tỉnh Tiềng Giang (2010)., tài liệu hướng dẫn nghiệp vụ quản lý học viên tại trung tâm.