- Dưới lớp HS nhận xét
GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐ
Ngày soạn: 26/3/2011 Ngày dạy: 30/3/2011
I. MỤC TIÊU
I. MỤC TIÊU
+ Biết giải bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.
+ Hiểu được và sử dụng qui tắc biến đổi bất phương trình: chuyển vế và qui tắc nhân
+ Biết biểu diễn nghiệm của bất phương trình trên trục số + Bước đầu hiểu bất phương trình tương đương.
2- Kỹ năng: áp dụng 2 qui tắc để giải bất phương trình có chứa dấu giá trị tuyệt đối.
3- Thái độ: Tư duy lô gíc - Phương pháp trình bày
II. CHUẨN BỊ
1- GV: Bài soạn.+ Bảng phụ
2- HS: Bài tập về nhà.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
*. Ổn định tổ chức:
Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động cuả HS * HĐ1: Kiểm tra bài cũ
Nhắc lại định nghĩa giá trị tuyệt đối?
- HS nhắc lại định nghĩa | a| = a nếu a ≥ 0
| a| = - a nếu a < 0
* HĐ2:Nhắc lại về giá trị tuyệt đối
- GV: Cho HS nhắc lại định nghĩa về giá trị tuyệt đối
- HS tìm:
| 5 | = 5 vì 5 > 0
- GV: Cho HS làm bài tập ?1 Rút gọn biểu thức
HS trả lời
1) Nhắc lại về giá trị tuyệt đối
| a| = a nếu a ≥ 0 | a| = - a nếu a < 0 Ví dụ: | 5 | = 5 vì 5 > 0 | - 2,7 | = - ( - 2,7) = 2,7 vì - 2,7 < 0 * Ví dụ 1: a) | x - 1 | = x - 1 Nếu x - 1 ≥ 0 ⇔ x ≥ 1 | x - 1 | = -(x - 1) = 1 - x Nếu x - 1 < 0 ⇔ x < 1 b) A = | x - 3 | + x - 2 khi x ≥ 3 . A = x - 3 + x - 2 A = 2x - 5 c) B = 4x + 5 + | -2x | khi x > 0. Ta có x > 0 => - 2x < 0 => |-2x | = -( - 2x) = 2x Nên B = 4x + 5 + 2x = 6x + 5 ?1 : Rút gọn biểu thức