NƯỚC VĂN LANG

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 6 cả năm (chuẩn) (Trang 35 - 37)

I/ Mục tiêu bài học:

NƯỚC VĂN LANG

Ngày;14/11/2010Tiết 14 Tiết 14

NƯỚC VĂN LANG

1. K.thức: HS sơ bộ nắm được những nét cơ bản về điều kiện hình thành nhà nước Văn Lang. Nhà nước Văn Lang tuy cịn sơ khai nhg đĩ là 1 tổ chức quản lý đất nước bền vững đánh dấu giai đoạn mở đầu thời kỳ dựng nước.

2.Kỹ năng : Bồi dưỡng kỹ năng vẽ bản đồ một tổ chức quản lý. 3.Thái độ : Bồi dưỡng lịng tự hào DT và tổ chức cộng đồng.

II/ Chuẩn bị:

1. Thầy: Bản đồ VN, tranh ảnh, hiện vật phục chế ( thuộc bài trước).Sơ đồ tổ chức nhà nước thời Hùng Vương.

2. Trị: Đọc trước bài. Tập vẽ sơ đồ nhà nước Văn Lang.

III-Các bước: 1-Ổn định tổ chức 2-Kiểm tra bài cũ: * Câu hỏi:

? Xã hội cĩ gì đổi mới 3- Bài mới:

Nêu vấn đề ;Những chuyển biến lớn trong sản xuất và xã hội dẫn đến sự kiện cĩ ý nghĩa hết sức quan trọng đối với người dân Việt Cổ: Sự ra đời của nhà nước Văn Lang, mở đầu cho một thời đại của dân tộc. Nhà nước ra đời trong hồn cảnh nào? Tổ chức của nhà nước ra sao? Chúng.ta tìm hiểu bài 12.

* Hoạt động 1

- GV giảng theo SGK và chỉ bản đồ sơng ở Bắc, Bắc Trung Bộ.

- GV giảng theo SGK.

? Theo em truyện STTT nĩi lên hành động gì của ND ta thời đĩ.

( Sự cố gắng nỗ lực của ND ta chống lũ lụt, bảo vệ mùa màng, cuộc sống thanh bình…)

- GV giảng tiếp “ Vì vậy……mùa màng”.

? Em cĩ suy nghĩ gì về vũ khí trong các hình ở bài 11.

( Là những vũ khí đồng của nền văn hố Đơng Sơn, mũi giáo, dao găm cĩ hình dáng và trang trí hoa văn giống nhau, vũ khí đầu tiên bằng kim loại dùng để tự vệ…)

? Liên hệ vũ khí ấy với truyện Thánh Giĩng.

( Vũ khí bằng đồng. Đời Hùng Vương thứ 6 – truyện Thánh Giĩng vũ khí bằng sắt, roi sắt, ngựa sắt.)

- GV giảng theo SGK.

- GV: Như vậy nhà nước Văn Lang ra đời trong

1/ Hồn cảnh ra đời của nhà nước Văn Lang.

- ở thế kỷ VIII TCN ven sơng lớn ở Bắc, Bắc Trung Bộ hình thành những bộ lạc lớn sản xuất p.triển.

- Nảy sinh mâu thuẫn giàu nghèo

- ND chống lũ lụt bảo vệ mùa màng.

- Đấu tranh chống ngoại xâm và giải quyết xung đột giữa các bộ tộc.

hồn cảnh khá phức tạp, dân cư luơn phải đấu tranh chống lũ lụt, ngoại xâm, bảo vệ cuộc sống thanh bình…

? Nguyên nhân nào dẫn đến sự ra đời của nhà nước Văn Lang.

( Sự hình thành các bộ lạc lớn, sự phát triển cuộc sống ổn định, làng chạ được mở rộng, xã hội cĩ sự phân chia giàu nghèo, chống lũ lụt, ngoại xâm). - GVKL: Kinh tế p.triển, cuộc sống ổn định, xã hội nảy sinh mâu thuẫn giàu, nghèo. ND chống lũ lụt bảo vệ mùa màng, chống ngoại xâm và những cuộc xung đột giữa các bộ lạc => Nhà nước Văn Lang ra đời.

* Hoạt động 2:

- GV giảng theo SGK và chỉ trên bản đồ khu vực vùng sơng Cả-Nghệ An, sơng Mã-T.Hố với Đơng Sơn và nhấn mạnh. Vùng đất ven sơng Hồng từ Ba Vì đến Việt Trì => Nơi bộ lạc Văn Lang sinh sống là phát triển hơn cả.

- GV giảng theo SGK.

? Sự tích Âu Cơ- Lạc Long Quân nĩi lên điều gì (Sự ủng hộ của mọi người và vị trí của nhà nước Văn Lang ở vùng cao.)

- GVKL: Đây là 1 cách phản ánh quá trình hình thành của nhà nước Văn Lang với ý nghĩa đại diện cho cả cộng đồng các dân tộc trên đất nước ta. ? Nhà nước Văn Lang được hình thành như thế nào. ( Từ 1 bộ lạc cĩ tên là Văn Lang, 1 người tài giỏi, cĩ uy tín tập hợp các bộ lạc khác -> nước Văn Lang vào thế kỷ VII TCN đứng đầu là vua Hùng.)

- GVKL: Nhà nước Văn Lang ra đời vào thế kỷ VII TCN ….

* Hoạt động 3:

- GV giảng từng đoạn theo SGK ( giảng đến đâu vẽ sơ đồ đến đĩ) , sơ đồ SGK.

- GV nhấn mạnh trên sơ đồ.=> Bộ máy chính quyền từ trung ương đến địa phương. Đơn vị hành chính Nước –bộ- làng- chạ ( tức cơng xã).

(Bộ là cơ quan trung gian giữa trung ương và địa

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 6 cả năm (chuẩn) (Trang 35 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(91 trang)
w