Hoạt động 2
Căn cứ vào mục tiờu, nội dung chương trỡnh, sỏch giỏo khoa mụn Thủ cụng, Kĩ thuật tiểu học và mục tiờu tớch hợp giỏo dục tiết kiệm năng lượng vào mụn học, anh (chị) hóy trao đổi cỏc vấn đề sau:
1. Tớch hợp giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào mụn Thủ cụng, Kĩ thuật tiểu học như thế nào?
2. Nờu một số phương phỏp tớch hợp giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào mụn Thủ cụng, Kĩ thuật tiểu học.
1. Tớch hợp giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào mụn Thủ cụng, Kĩ thuật như thế nào? mụn Thủ cụng, Kĩ thuật như thế nào?
- Nội dung chương trỡnh mụn Thủ cụng, mụn Kĩ thuật cú cỏc chủ đề sau:
Lớp 1: + Xộ, dỏn giấy. + Gấp hỡnh. + Cắt, dỏn giấy. Lớp 2: + Gấp hỡnh. + Phối hợp gấp, cắt, dỏn hỡnh. Lớp 3:
+ Làm đồ chơi đơn giản.
+ Cắt, dỏn chữ cỏi đơn giản.
+ Đan nan. Lớp 4: + Cắt, khõu. + Thờu + Trồng rau, hoa. + Lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật.
Lớp 5:
+ Khõu , thờu.
+ Nấu ăn.
+ Nuụi gà.
+ Lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật.
Căn cứ vào nội dung chương trỡnh, sỏch giỏo khoa và mục tiờu tớch hợp giỏo dục tiết kiệm năng lượng vào mụn Thủ cụng, Kĩ thuật, cú thể tớch hợp giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả cho học sinh như sau:
1.1. Tớch hợp vào cỏc bài học trờn lớp
Căn cứ vào nội dung cỏc bài học mụn Thủ cụng, mụn Kĩ thuật để tớch hợp giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào cỏc bài học cú nội dung liờn quan, gần gũi.
Cú 2 mức độ tớch hợp giỏo dục tiết kiệm năng lượng vào cỏc bài học Thủ cụng, Kĩ thuật như sau:
- Mức độ bộ phận: Là mức độ tớch hợp cho cỏc bài học cú nội dung giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả .
- Mức độ liờn hệ: Là mức độ tớch hợp cho cỏc bài học cú nội dung gần gũi để liờn hệ giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả .
Khi tớch hợp nội dung giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong mụn Thủ cụng, Kĩ thuật cú hiệu quả, giỏo viờn cần lưu ý:
- Lựa chọn cỏc bài học cú khả năng tớch hợp nội dung giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả.
- Xỏc định mức độ, nội dung tớch hợp giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả trong bài học, trỏnh ỏp đặt, gũ bú và quỏ tải đối với học sinh.
- Đảm bảo mục tiờu bài học của mụn Thủ cụng, Kĩ thuật, đồng thời đảm bảo mục tiờu giỏo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả .
- Khi chuẩn bị bài dạy, giỏo viờn cần chuẩn bị những vấn đề gợi mở, liờn hệ nhằm giỏo dục cho học sinh kiến thức về sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, cú ý thức và kĩ năng sống, học tập tiết kiệm trong mụi trường phỏt triển bền vững.
- Trong quỏ trỡnh tổ chức cỏc hoạt động dạy học, giỏo viờn tổ chức, hướng dẫn học sinh liờn hệ, mở rộng tự nhiờn, hài hũa, đỳng mức, trỏnh lan man, sa đà, gượng ộp, khụng phự hợp với đặc trưng bộ mụn.
Vớ dụ: