- Lưu ý cho học sinh một số thao tỏc trước khi in.
Ngày dạy: /03/10 Bài 21: TRèNH BÀY Cễ ĐỌNG BẰNG BẢNG (tt)
Trường THCS Huỳnh Phước Tin học 6 ễn lại cỏc thao tỏc với bảng, gọi
một số học sinh lờn thực hiện cỏc theo tỏc với bảng
- Thực hiện theo yờu cầu của giỏo viờn, lớp quan sỏt và nhận xột
V DẶN Dề
Học bài, xem lại cỏc thao tỏc định dạng văn bản, trang văn bản
Tỡm hiểu cỏc bài tập 2 ->6/1....,....7 và xem lại cỏc bài tập ở những bài trước, tiết sau làm bài tập
Rỳt kinh nghiệm
……… ……… ………..
Trường THCS Huỳnh Phước Tin học 6
I - MỤC TIấU
- Kiến thức: Định dạng văn bản, trang in, bảng biểu - Kĩ năng: Nhõùn xột, tỡm hiểu, phỏt hiện
II - CHUẨN BỊ
- GV: Mỏy chiếu
- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành
III – PHƯƠNG PHÁP
- Hướng dẫn. Giải đỏp
IV- TIẾN TRèNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề NỘI DUNG
Hoạt động 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi một học sinh lờn thực hành
trờn mỏy tạo một bảng và thực hiện cỏc thao tỏc với bảng
- Một học sinh thực hành Lớp nhận xột.
Hoạt động 2: BÀI TẬP PHẦN BẢNG BIỂU
- Yờu cầu học sinh thực hành trờn mỏy và làm bài tập 3,4
- Gọi một số học sinh thu hẹp chiều cao của một hàng, khi thực hiện khụng được-> yờu cầu đọc bài 5, và tỡm hiểu lớ do
- Giải thớch lớ do cho học sinh
- Yờu cầu học sinh thực hiện yờu cầu bài 6 trờn mỏy
- Hướng đẫn cỏch chỉnh một bảng vào gĩưa trang
- Yờu cầu học sinh thực hiện yờu cầu bài 6 trờn mỏy và nờu nhận xột
- Làm theo NỘI DUNG của bài tập và chọn cõu trả lời đỳng
-Học sinh tỡm cỏc cỏch để thu hẹp chiều cao của ụ
- Thực hiện trờn mỏy
- Quan sỏt và thực hiện trờn mỏy - Thực hiện và nhận xột Bài 3/106: B Bài 4/06.: C Bài 5/106 Bài 6/106. Bài 7/107.
Hoạt động 3:ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN, TRANG IN
- Hướng đẫn học sinh làm một số bài tập những phần trước
- Lắng nghe và hoàn thành bài tập
V– DẶN Dề
Hoàn thành cỏc bài tập vào vở, chuẩn bị bài thực hành 9
Rỳt kinh nghiệm ……… ……… ……….. Tuần: 31 Tiết : 62 Ngày soạn:…./04/10
Trường THCS Huỳnh Phước Tin học 6
I - MỤC TIấU
- Kiến thức: Tạo bảng, soạn thảo và biờn tập nội dung trong cỏc ụ của bảng
- Kĩ năng: Vận dụng cỏc kĩ năng định dạng để trỡnh bày nội dung trong cỏc ụ của bảng, thay đổi độ rọng của cột, chiều cao của hàng
II - CHUẨN BỊ
- GV: Mỏy chiếu
- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành
III – PHƯƠNG PHÁP
- Hướng dẫn. Thực hành nhúm trờn mỏy.
IV- TIẾN TRèNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề NỘI DUNG
Hoạt động 1 : MỤC ĐÍCH YấU CẦU Cho HS nờu mục đớch yờu cầu của
bài thực hành
HS nờu mục đớch yờu cầu của bài thực hành
1/Mục đớch yờu cầu (SGK/107)
Hoạt động 2: NỘI DUNG THỰC HÀNH
- GV cho HS nờu nội dung thực hành
* Thực hành tạo danh bạ riờng của em theo mẫu sỏch giỏo khoa và NỘI DUNG đó chuẩn BỊ ở nhà.
- GV quan sỏt và hướng đẫn thờm cho HS trong quỏ trỡnh thực hành, uốn nắn cỏc lỗi sai của HS
- Thực hiện tạo bảng trờn một mỏy chiếu lờn màn Hỡnh, học sinh quan sỏt và sửa lại bài nếu cần thiết
- Nờu nội dung bài thực hành HS thực hành tạo bảng theo mẫu trong sỏch giỏo khoa.
- Quan sỏt và sửa lỗi cũn mắc phải trong bài thực hành
2/NỘI DUNG
a. Tạo danh bạ riờng của em
V– DẶN Dề - Chuẩn bị phần cũn lại. Rỳt kinh nghiệm ……… ……… ……….. Tuần: 32 Tiết : 63 Ngày soạn:…./04/10
Trường THCS Huỳnh Phước Tin học 6
I - MỤC TIấU
- Kiến thức: Tạo bảng, soạn thảo và biờn tập nội dung trong cỏc ụ của bảng
- Kĩ năng: Vận dụng cỏc kĩ năng định dạng để trỡnh bày nội dung trong cỏc ụ của bảng, thay đổi độ rọng của cột, chiều cao của hàng
II - CHUẨN BỊ
- GV: Mỏy chiếu
- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành
III – PHƯƠNG PHÁP
- Hướng dẫn. Thực hành nhúm trờn mỏy.
IV - TIẾN TRèNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề NỘI DUNG
Hoạt động 1 : MỤC ĐÍCH YấU CẦU Cho HS nờu mục đớch yờu cầu của
bài thực hành HS nờu mục đớch yờu cầu của bài thực hành 1/Mục đớch yờu cầu(SGK/....7)
Hoạt động 2: NỘI DUNG THỰC HÀNH
- GV cho HS nờu nội dung bài thực hành
* Thực hành Soạn bỏo cỏo kết quả học tập của em
- Quan sỏt, hướng đẫn nếu cần thiết. - GV nhận xột buổi thực hành lưu ý một số lỗi sai trong thao tỏc thực hiện qua 2 bài thực hành
- Nờu nội dung bài thực hành - HS thực hành theo yờu cầu bài thực hành
- HS nghe GV nhận xột, tự tỡm và sửa những lỗi sai của mỡnh
2/NỘI DUNG
b. Soạn bỏo cỏo kết quả học tập của em
V – DẶN Dề
- ễn tập lại nội dung bài 20, 21 và chuẩn bị bài thực hành tổng hợp - Tiết sau thực hành Rỳt kinh nghiệm ……… ……… ……….. Tuần: 32 Tiết : 64 Ngày soạn:…./04/10
Ngày dạy: …./04/10 Bài thực hành 9
Trường THCS Huỳnh Phước Tin học 6
I- MỤC TIấU
- Kiến thức: Soạn thảo văn bản
- Kĩ năng: Soạn thảo, chỉnh sửa và định dạng một văn bản cụ thể.
II - CHUẨN BỊ
- GV: Mỏy chiếu
- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành
III – PHƯƠNG PHÁP
- Hướng dẫn. Thực hành nhúm
IV - TIẾN TRèNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề NỘI DUNG
Hoạt động 1 : MỤC ĐÍCH YấU CẦU - Giỏo viờn nờu yờu cầu của bài
thực hành
- Học sinh lắng nghe
Hoạt động 2: NỘI DUNG THỰC HÀNH
- Quan sỏt, hướng đẫn nếu cần thiết.
- GV chiếu một bài lờn mỏy chiếu và thực hiện cỏc thao tỏc định dạng
- Nhận xột buổi thực hành lưu ý một số lỗi sai trong thao tỏc thực hiện của học sinh
- Thực hành theo nhúm
- Quan sỏt sau đú hoàn chỉnh bài thực hành
- Lắng nghe
Nội dung thực hành:
- Gừ nội dung quảng cỏo và sửa lỗi nếu cần thiết
- Định dạng kớ tự và định dạng đoạn văn theo mẫu trong sỏch giỏo khoa
- Chốn Hỡnh ảnh và chỉnh sửa Hỡnh ảnh.
- Tạo bảng, gừ và định dạng nội dung trong trong bảng
V – DẶN Dề
- Đưa đề cương ụn tập cho học sinh
- ễn tập cỏc kĩ năng thực hành và thực hành thờm ở nhà tiết sau kiểm tra thực hành.
Rỳt kinh nghiệm ……… ……… ……….. Tuần: 33 Tiết : 65 Ngày soạn:…./04/10
Trường THCS Huỳnh Phước Tin học 6
I - MỤC TIấU
- Kiến thức: Soạn thảo văn bản
- Kĩ năng: Soạn thảo, chỉnh sửa và định dạng một văn bản theo mẫu - Phương phỏp
II - CHUẨN BỊ
- GV: Mỏy chiếu
- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành
III – PHƯƠNG PHÁP
- Hoạt động cỏ nhõn
IV - TIẾN TRèNH DẠY HỌC
Ma trận đề Mức độ
Nội dung Hiểu Biết Vận dụng
Bài 13 1 Bài 14 1 Bài 15 1 Bài 16 1 Bài 17 Bài 18 2 Bài 19 Bài 20 3 Bài 21 4,5,6
Trỡnh bày văn bản theo mẫu sau :
Căn lề: Lề trỏi: 1.5 Lề phải: 1 Lề trờn: 1 Lề dưới: 1
BAỉI HOẽC ẹệễỉNG ẹễỉI ẹAÀU TIEÂN
... Beõn haứng xoựm toõi coự caựi hang cuỷa Deỏ Choaột. Deỏ Choaột laứ teõn toõi ủaừ ủaởt cho noự moọt caựch cheỏ gieóu vaứ trũch thửụùng theỏ. Choaột noù coự leừ cuừng traởc tuoồi toõi. Nhửng vỡ Choaột baồm sinh yeỏu ủuoỏi neõn toõi coi thửụứng vaứ gaừ cuừng sụù toõi laộm...
( Taực giaỷ: Toõ Hoaứi – Deỏ Meứn Phieõn Lửu Kyự). ****************