III. Caực hoát ủoọng:
3.Giụựi thieọu baứi mụựi: “Keồ cãu chuyeọn ủửụùc chửựng kieỏn hoaởc tham gia.
trửụứng”, gióng keồ tửù nhiẽn, keồ roừ raứng, mách lác.
3. Thaựi ủoọ: Qua cãu chuyeọn, hóc sinh coự yự thửực tham gia baỷo veọ mõi trửụứng, coự tinh thần phaỏn ủaỏu noi theo nhửừng taỏm gửụng duừng caỷm baỷo veọ mõi trửụứng. taỏm gửụng duừng caỷm baỷo veọ mõi trửụứng.
II.Chuaồn bũ:
+ Giaựo viẽn: Baỷng phú vieỏt 2 ủề baứi SGK. + Hóc sinh: Soán cãu chuyeọn theo ủề baứi.
III. Caực hoát ủoọng:
TG HOAẽT ẹỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOAẽT ẹỘNG CỦA HOẽC SINH
1’ 4’ 1’ 7’ 7’ 1. Khụỷi ủoọng: Ổn ủũnh. 2. Baứi cuừ:
- Giaựo viẽn nhaọn xeựt – cho ủieồm (gióng keồ – thaựi ủoọ).
3. Giụựi thieọu baứi mụựi: “Keồ cãu chuyeọn ủửụùcchửựng kieỏn hoaởc tham gia. chửựng kieỏn hoaởc tham gia.
4. Phaựt trieồn caực hoát ủoọng:
Hoát ủoọng 1: Hửụựng daĩn hóc sinh tỡm ủuựng ủề taứi cho cãu chuyeọn cuỷa mỡnh.
Phửụng phaựp: ẹaứm thoái.
ẹề baứi 1: Keồ lái vieọc laứm toỏt cuỷa em hoaởc cuỷa nhửừng ngửụứi xung quanh ủeồ baỷo veọ mõi trửụứng.
ẹề baứi 2: Keồ về moọt haứnh ủoọng duừng caỷm baỷo veọ mõi trửụứng.
-• Giaựo viẽn hửụựng daĩn hóc sinh hieồu ủuựng yẽu cầu ủề baứi.
-• Yẽu cầu hóc sinh xaực ủũnh dáng baứi keồ chuyeọn.
-• Yẽu cầu hóc sinh ủóc ủề vaứ phãn tớch.
-• Yẽu cầu hóc sinh tỡm ra cãu chuyeọn cuỷa mỡnh. Hoát ủoọng 2: Hửụựng daĩn hóc sinh xãy dúng coỏt truyeọn, daứn yự.
Phửụng phaựp: Thuyeỏt trỡnh, giaỷng giaỷi.
- Haựt
- Hóc sinh keồ lái nhửừng maĩu chuyeọn về baỷo veọ mõi trửụứng.
Hoát ủoọng lụựp.
- Hóc sinh lần lửụùt ủóc tửứng ủề baứi. - Hóc sinh ủóc lần lửụùt gụùi yự 1 vaứ gụùi yự 2.
- Coự theồ hóc sinh keồ nhửừng cãu chuyeọn laứm phaự hoái mõi trửụứng.
- Hóc sinh lần lửụùt nẽu ủề baứi. - Hóc sinh tửù chuaồn bũ daứn yự.
10’
6’ 1’
- Choỏt lái daứn yự.
Hoát ủoọng 3: Thửùc haứnh keồ chuyeọn.
- Nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng. Hoát ủoọng 4: Cuỷng coỏ.
- Bỡnh chón bán keồ chuyeọn hay nhaỏt. - Nẽu yự nghúa cãu chuyeọn.
5. Toồng keỏt - daởn doứ:
- Chuaồn bũ: “Quan saựt tranh keồ chuyeọn”. - Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
+ Giụựi thieọu cãu chuyeọn.
+ Dieĩn bieỏn chớnh cuỷa cãu chuyeọn. (taỷ caỷnh nụi dieĩn ra theo cãu chuyeọn)
- Keồ tửứng haứnh ủoọng cuỷa nhãn vaọt trong caỷnh – em coự nhửừng haứnh ủoọng nhử theỏ naứo trong vieọc baỷo veọ mõi trửụứng.
+ Keỏt luaọn:
- Hóc sinh khaự gioỷi trỡnh baứy.
- Trỡnh baứy daứn yự cãu chuyeọn cuỷa mỡnh. - Thửùc haứnh keồ dửùa vaứo daứn yự.
- Hóc sinh keồ lái maĩu chuyeọn theo nhoựm (Hóc sinh gioỷi – khaự – trung bỡnh).
- ẹái dieọn nhoựm tham gia thi keồ. - Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
- Hóc sinh chón. - Hóc sinh nẽu. Rỳt kinh nghiệm: - Nội dung:……… - Phương phỏp:……… - Hỡnh thức tổ chức:………. K ĩ thuật Thờu dấu nhõn I-Mục tiờu:
Học sinh cần phải:
-Biết cỏch thờu dấu nhõn.
-Thờu được cỏc mũi thờu dấu nhõn đỳng kĩ thụ̃t, đỳng qui định. -Yờu thớch và tự hào với sản phẩm làm được.
II-Đụ̀ dùng dạy- học:
-Mẫu theu dấu nhõn.
-Sản phẩm thờu trang trớ bằng dấu nhõn. -Vọ̃t liệu và dụng cụ:
+Vải khổ 35cm x35cm.
+-Khung thờu, kim, chỉ màu, kộo, thước, phấn...
III-Cỏc hoạt đụ̣ng dạy- học:
TG Hoạt đụ̣ng của giỏo viờn Hoạt đụ̣ng của học sinh
1' 14'
15'
3'
B-Bài mới:
1-Giới thiệu bài: Nờu M.Đ.Y.C bài học 2-Dạy bài mới:
HOẠT ĐỘNG 1
Quan sỏt, nhận xột mẫu
GV giới thiệu mẫu thờu dấu nhõn.
Nờu cõu hỏi địn hướng đờ̉ HS nhọ̃n xột về đặc điờ̉m của đường thờu.
-Cho HS so sỏnh mẫu thờu dấu x với...v cả mặt trỏi và mặt phải.
-Giới thiệu một số sản phẩm... -Đặt cõu hỏi cho HS nờu ứng dụng. Gv túm tắt hoạt động 1
HOẠT ĐỘNG 2
Hướng dẫn thao tỏc kĩ thuật
GV cho HS đọc nội dung mục 2 SGK nờu cỏc bước thờu dấu nhõn.
-Gọi HS lờn vạch đường thờu
-Cho HS đọc mục 2a và quan sỏt hỡnh3 nờu cỏch bắt đầu thờu.
-Cho HS đọc mục 2b, 2c quan sỏt hỡnh 4a,b,c,d đờ̉ nờu cỏch thờu mũi thứ nhất, thứ 2
GV hướng dẫn chọ̃m thao tỏc thờu mũi 1 và mũi 2
-Cho HS thực hành mũi 1, mũi 2 -Gv theo dừi uốn nắn
-Hướng dẫn HS thờu những mũi tiếp theo và thực hành
-Cho HS quan sỏt hỡnh 5 và nờu cỏch kết thỳc đường thờu
3-Củng cố- Dặn dũ:
Cho HS nờu lại cỏch thờu Nhọ̃n xột tiết học
Làm việc nhúm đụi Quan sỏt, nờu đặc điờ̉m
Quan sỏt, nờu ứng dụng
Làm việc nhúm 4 Lờn vạch , HS khỏc nhọ̃n xột Đọc và quan sỏt Theo dừi 2 HS Cả lớp theo dừi Quan sỏt, nờu cỏch kết thỳc Rỳt kinh nghiệm: - Nội dung:……… - Phương phỏp:……… - Hỡnh thức tổ chức:……….